我們為題目的作文

來源:文萃谷 1.68W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我們為題目的作文,歡迎閲讀與收藏。

我們為題目的作文

我們為題目的作文1

那個轉角,我們遇見,四目相對,眼神相觸。嘴脣微微開啟,輕輕地説些什麼,可我們聽不見彼此的話語。羞答答地低頭,臉上泛起紅暈。我們擦肩而過,聽見了彼此的呼吸,心兒搏動着我們共同的心情。

我們最終背離對方而去,可那步子很慢,也許,我們希望時間能夠停止,那一刻,我們呼吸同一藍天下的空氣。但我們終究要朝着各自的方向前進,留給對方的只是自己的背影和無盡的哀愁。

我們各自向前方前進,歸途或是征程,我們無法預知。一步步的走着,路途上沒有我們曾經的足跡。天空中白雲朵朵,蒲公英飄落在胸前,輕聲地對風兒説,告訴我,什麼才是快樂?

漸行漸遠,我們一次次地回頭,發現大霧瀰漫,對方的身影若隱若現。我們害怕,大聲疾呼對方的姓名,可是那些迴音只是加劇我們的恐慌。

也許是彷徨,但我們依舊得擦乾淚,繼續前進。我們止不住心中的傷痛,卻依舊得面對太陽,微微一笑。

我們為題目的作文2

喜歡在夜晚看着斑斕的月色,遙望着天,那一刻是一種從來未有過的寧靜。常常一個人在想是否天的另一邊也有和我們一樣的人在遙望,如果沒有了這個黑暗,是不是也就沒有了所謂的光明,在這個遙遙相對的世界裏,我們是否真的來過。滾滾紅塵中,我們是否也在彼此牽掛彼此緬懷!

那個時候天空很藍,常常有那麼一羣人在走廊裏,吹着口哨,大聲渲染着,偶爾有那麼一兩句不協調的聲音出現,但又很快的被淹沒,小小的走廊裏便留下了那麼些歡聲笑語。曾經彼此仇視,或者彼此關懷,然後到曲終人散。只是很多年後,我們是否還記得生命中有那麼一個人出現過。遺留下來的足跡裏,是否也有我們彼此純真的笑臉!

走過每一段路,看過不同的風景,隨着時間我們也開始慢慢改變。每一記憶都是我們活着的命題,每一段青春都是我們曾經的痕跡,或深或淺,淡淡的融化了彼此的寂寞,那一世的繁花,落了,又開了。我們也在歲月裏慢慢走遠了。

過去正是因為有了回憶才美,未來誰也無法預知,今天是一個開始,也是一個結束。曾幾何時意氣風發,笑傲蒼生,而到了現實,居然什麼也不想説,因為忽然間明白,當你面對擁有古樸氣息的峨峨神殿時,當你面對儒者雲集,文化氣息盎然成風的學術殿堂時,人開始變得很渺小,滄海一慄,只能仰視和諦聽,甚至湖邊的柳,塔邊的水,都會讓你領悟一種哲-潛移默化的薰,才是潤物無聲的哲。”

黃昏的陽光中投射着微微的暖意,瞬間卻被颯颯的秋風弄得渾身冰涼,望着水中的倒影發發呆,古老的石塔在水的微波中跟着盪漾,湖畔的木椅子以及乾淨整潔的石頭都被閒散的人所佔據,湖邊的石魚也被無情的湖水淹沒的看不到魚的樣子,都説秋是沉甸甸的,如這空中偶爾翻飛的黃葉輕輕的生於春輕輕的落於塵土。

一隻筆,一張紙,一根煙,一杯茶,抬頭望夜已暗寒風起,思未停,筆已斷,紙也亂,煙未滅,茶過半,情未了,心已亂,一世情情難浣。誰寂寞了繁華,埋葬了天涯,散盡一身的戎甲,又是誰在我潑墨宣紙的角邊,留下我慘淡的題聯。

你若安好,便是晴天!回頭看不見的從前,流轉在時間定格的畫面,只是在也看不見。這麼多年,彼此散落天涯,如今的你,是否安好,而明天的明天,我們是否還在彼此懷念。明天的明天,我們是否還會彼此再見!

我們為題目的作文3

一個人走的累了,多想有個人陪,茫茫人海尋求了許久,可還是沒遇到自己合適所求的,當面對每個夜晚,心也跟着一起在飛。

曾經的你不知過的還好嗎,有沒有人陪伴,自己一個人走在夜晚的道路上還會害怕嗎,為何不知今天想起這些過去的往事,也許是自己太懷念過去了吧。

一個朋友説,他找到女朋友了,女朋友很漂亮,也很愛他,我説祝你幸福,好好珍惜你們的緣分,不要等失去才懂得珍惜,這個世界很大,也會有很多的幸福就是在身邊溜走的,只是我們從沒有珍惜過罷了,誰都預料不到下一秒會是什麼,眼前的幸福才是我們能把握的,好好愛她吧,。

這一刻我心痛了一下,有時候我們就是這樣,等屬於我們自己的愛情,我們卻沒有勇氣面對很多的事情,也看不到美好的結局,人活着就是這樣,自己過得都很糾結,擁有了不懂的珍惜,失去了才知道珍惜。

當我們失去愛情的時候,我們也失去了愛的勇氣,當我們擁有愛情時,卻不知道如何去愛,苦苦的追尋還是最總都不敢在拿起愛的能力,原本自己已經習慣孤單,可是自己也逃脱不了自己的內心。

也許是自己的往事,打亂了自己平穩的腳步,現在才知道原來自己也會害怕孤單,我錯了,在堅強的人,也會害怕孤獨,太多的習慣都變成依賴,細細想來真為自己感到可悲,以為自己會忘記那些不開心的事情,可總是在夜深人靜的時候總會想起,堅持這不讓自己想那些過去的那些點點滴滴。

現在一個人闖南闖北,一個人走那些沒經過的路,不管有多難走,但還是執着的在行走,太多的東西想忘記卻又是哪門難,可又是那麼深刻。

特別是在夜靜的時候,總會衝擊心底,卻來時的路,還是那麼漫長,何時才是一個頭,從來都不知自己的下一個驛站回到那裏,身邊還會走過多少人。

等愛醒來時,我們還會記得起我們所經歷的一切,當淚水在劃破我們的身心時,我們也很懷念,也不知那些人過的怎麼樣,下雨了,你的城市下雨了嗎。

最近的你過的還好嗎,有沒有收到我的祝福,又是一天,歲月過的好快啊,我都沒來得及把今天留住,卻又要面對明天,明天的天空還會有歌聲飄蕩嗎。

現在感覺最近過的由心的累,也不知這麼了,總是有喜有悲,風都會有個結局,何必人呢,故事終究會盡的。

時光過的好快啊,我都不知道我學到了什麼,每天就是這樣忙碌的生活,自己也不知道得到了什麼,還不是這樣的過的每天,真不知人為什麼要活的這樣的累。

橘子花開了,不知又這麼落了,也想我現在的生活平平淡淡,可又不滿足還能怎麼辦,還不是每天同樣呼吸這片空氣,面對的還是要面對,在怎麼樣,美好的夢想都還未實現。

是你的終究是你的,不是你的你怎麼爭取都不會是你的,曾看到遠去的天空,總會把一切寄託在那片天空裏,可是現在覺得什麼都是那麼的虛幻。

故事終究會落幕的,現實還是要讓我們明白,我們喜歡自己的一片淨土,可是吵雜的城市還會有安靜的夜嗎。

有多少人在這條路繼續走着,偶爾回頭,歲月滄桑,擁有的也不過是自己的記憶,一個人漂流在這座城市,看着夜晚走進睡夢。

生活不得不讓我們變得這麼沉默,也變得這麼現實,上帝從來都不會創造獨孤,只是我們在這條路上必須經過的。

多年後,我們是否還能看到這些,屬於我們的身邊的人還在斷斷續續的經過,時間還是這樣一天天的流走,一個身影還在在夜裏四處的流浪

我們為題目的作文4

父母是我們的親,父母是我們的根,父母是我們乘涼的蔭。我們每個人都深深的愛着自己的父母,我們常常會認為:只要給了父母好的衣食住行,使父母在晚年不愁吃穿,這就是孝敬了父母,這也就是對父母最好的回報,然而,也許由於我們真的太忙,也許由於我們的粗心,我們因而便忽略了父母真正的需求,揣摩錯了他們的心。

這是發生在我身邊的一件活生生的事實,想起來常常會讓我不寒而慄,事實是這樣的:20xx年大年七年級的早上,當王家一家人等着快七十歲的母親喊他們吃餃子時,可左等右等就是不見有人喊,打了一夜麻將的兒女們覺得納悶,這幾十年的習慣怎麼突然讓人這麼不習慣,當大夥覺得這實在是很不符合常規時,便差其中一個去看看怎麼回事,然而看到的是年年三十給他們包餃子,年年七年級早上喊他們吃餃子的母親已經懸樑自盡。這年的餃子沒人給包,這年的餃子也沒得吃,全家悲痛。聽到這個消息,好多人不明白這位老母親是怎麼了,好多人也想不通,大家都知道這王家兒女很孝順,雖然都不常在家,但給王家老兩口吃的、穿的、用的從來捎的沒間斷過,街坊鄰居常常誇王家兒女孝順,然而,王家母親卻這樣走了,走在了不該走的時候。

按理説兒女孝順,家庭幸福,王家母親可以無憂無慮的安渡晚年,她何以如此決然的離開了自己的親人,是兒女們那裏做錯了嗎?這個話題曾經掀起了一陣風波,有指責做兒女的不知道心疼父母的,有訴説王母做的不對的,也有認為王母之所以這麼做是有其他原因的……但不論怎麼説,這的確是一個值得我們深思的問題,特別是我們這些做兒女的更應該琢磨琢磨。

你打電話的時候,父母常常會説:“我們很好。”這是父母的口頭禪,也許他們已經爬不起來了還依然在電話裏清晰的説自己很好,不是因為別的,只是希望自己不給兒女添麻煩,只是希望自己能不影響兒女的工作,只是希望兒女們過的開心……他們把濃濃的父愛母愛就這樣孜孜不倦的傳遞給兒女,他們常常寧願讓自己痛也不讓兒女痛,這是做父母的本能。

過年過節,一家團圓的時候,父母常會説:“好不容易聚在一塊,你們去玩吧!”這是父母的真心話,也是父母所希望的,他們是希望自己的兒女快樂開心,他們覺得兒女能聚在一塊自己就很幸福了。是啊,看着兒女們玩的開心吃的香,父母心裏是甜的,但你可曾注意到父母的臉上掛着汗水,你是否注意到了他們操勞之後在氣喘吁吁,你又是否注意到了父母的手腳已經沒有以前那麼靈便,你又是否知曉在每次團聚之後,父母會在病牀上躺好多天,還要瞞着兒女在電話裏説自己很好,並叮嚀你們工作忙,不用操心。

你有煩惱的時候給父母説説,他們會耐心的開導,細心的説服,直到看着自己的孩子舒心了才放心。

……

父母就是這樣,總是把快樂和幸福留給孩子們還閒不夠,把寂寞和痛苦默默的承擔,他們就這樣一輩子了,我們也這樣的習慣了,習慣了父母的疼愛,習慣了父母的操勞,習慣了父母的承擔,習慣了父母的習慣,也正是在這習慣裏,我們忽略了父母的脆弱,忽略了父母的真正需求。年邁的父母若風中殘燭,他們是孤單的,也是脆弱的,此刻的他們最需要的是有人陪伴,是精神上的安撫。

父母在一天天變老,他們也在一天天的更需要關心和照顧,我們也許不能再去習慣父母的習慣了,我們必須讓父母習慣我們的照顧。不是常回家看看而是需要我們常回家乾乾,在回家的時候不一定要帶太多的物質食品,也並不需要帶太多的漂亮衣服,只要帶着一顆感恩的心,帶着一份孝敬的意,帶着一雙勤勞的手,帶上陪他們説話的時間。回家就是為了看望父母,回家就是為了陪伴父母,回家就是為了讓父母好好享受有兒有女的幸福,回家就是為了替他們分擔一點家務,就是讓他們享享清福,就是讓我們下廚房做出父母喜歡的飯菜,然後看着他們滿足的吃下去,再幫忙他們清掃一下房子,關心關心他們的身體,幫他們捶捶背,捏捏腿,陪他們拉拉家常,無條件的做他們的傾訴對象,因為他們已經這樣無條件的為我們做了一輩子。得點滴之恩當湧泉相報,更何況是我們的父母呢,他們的恩情其可度量。

工作再忙也要記着陪父母,路程再遠也要安排時間回趟家,回家不是為了吃父母做的飯菜,回家是為了做飯菜給父母吃,以盡做兒女的職責。不是需要,而是必須。

為了我們的父母能健康長壽,為了我們的父母能開心快樂,常回家乾乾吧,讓父母習慣我們的愛,象他們曾經養育我們那樣去瞻養他們,別再讓王母那樣的悲劇重演。

我們為題目的作文5

我們每個同學都有課間活動吧!那我就説説我們的課間活動。

我們的同學呀!下課玲一響,老師一走,同學們就爭先恐後地衝出了門口。於是我們就去玩了,玩什麼呢?這時同學們三三倆倆的也都陸續玩了起來,他們有的在玩打沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩打乒乓球、跳遠、打籃球等。真是看的人眼花繚亂,雖然只是短暫的課間十分,但是同學們玩的別提有多開心了。

這時我才回過身來,小李子提意我們來玩兩人三足吧,好呀,我來當裁判,小李子和小劉同學一隊,小任和小高同學一隊,倆隊同學準備好後,我説“開始”,小任和小高同學就跑,因為小任跑的慢,小高跑的快,所以小任就被拉着跑,看着真讓人着急。在看小李子和小劉他倆非常配合,一步一步地向前衝去,先是走,後來變成了跑,嘴裏還不停地喊着“一二一,一二一”。最後他倆終於取的了勝利,非常高興。所以説無論幹什麼事情要懂得相互配合,只有齊心協力才能取得成果。

這就是我們的課間活動,它即使同學們大腦得到了放鬆也增進了同學之間的友誼。

我們為題目的作文6

教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟家説:“書是致富的信息。”而書對於我來説,書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們,就像一個知識的海洋任你遨遊,就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來説吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數學考試會考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後我明白了生命在於奮鬥,不要因一絲絲挫折而喪氣。於是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起牀複習,就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高,一篇文章都要修改幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

我們為題目的作文7

去年秋天,我們告別,今年春天,會有人發現那個寫滿我們小祕密的牆腳跟嗎?

20xx年,我們在那兒畢業了,每個人都驕傲地拿着屬於他們的紅本本,我們春風滿面,笑魘如花,也許過了今天,我們就該各奔東西,想到這,終究忍不住黯然神傷,在這個小小地校園,見證了我們六年的成長,我們褪去了稚氣,有了自己的思想,校園操場上的草地,還殘留着我們的餘温,空蕩蕩的教室還回蕩着我們的歡笑,寬闊的籃球場,彷彿還有我們的加油、吶喊聲。在那兒,每個人都有一個不為人知的小祕密;在那兒,每個人都收穫了一份純真的友情;在那兒,我們願做一個永遠長不大的孩子。

畢業那天,我們都友情宣言寫滿了整間教室,彷彿想拼命地在這兒留下屬於自己的痕跡,我們緊緊地擁抱着對方痛哭,因為過來今天,我們將天各一方,難尋彼此。今天,有些人鼓起勇氣,遞上情書,因為她們知道,這是最後的期限。那時,我也還曾在操場的大樹上刻下了我們的名字。班主任無奈的搖搖頭,卻終究什麼也沒説。 時過境遷,相隔一年,卻恍如隔世,這裏依舊是坐北朝南的教學樓,依舊是寬闊的籃球場,依舊是嫩綠的草坪,卻終究少了些什麼,少了的是我們20xx年這屆畢業生,少的是六4班的我們。

漫步在諾大的校園,學生稚嫩的讀書聲傳入耳際,操場上的那棵古樹,進過風霜的洗禮,還隱隱約約有磨刻的痕跡,卻沒了當初的清晰,也以看不初到底寫的什麼,可我知道,因為這些字是我畢業時一字一字刻上去的,那兒,曾寫滿了我們的友情……

在最好的時光,做最好的自己!

我們為題目的作文8

老師,我們錯了

這節課老師要開會去。老師走時千叮嚀萬囑咐:“千萬別亂打亂鬧,要好好做題,不要惹出什麼禍端來。”同學們異口同聲的回答:“好的,一定不鬧!”可老師前腳剛出,大家就你一言我一語説了起來。老師鎖住了門,同學們都瘋狂起來,打的打鬧的鬧。

作為班幹部的我們不僅沒有管不聽話的同學,而且還跟大家一起鬧。老師給予我們權利,是因為她相信我們,相信我們能管好同學,但是,我們對不起老師。

作為班幹部,就算我們不管學生,也該帶個好頭,遵守課堂紀律。但是,我們卻和同學一起鬧,成何體統!我們有愧與班幹部的稱號。

我們班幹部錯了。看着同學們大家都快出事了,我們還是若無其事,坐視不理。如果真有三長兩短,我們怎麼能擔當起呢?我們枉費同學對我們的信任。我們錯了,我們錯了,我們真的錯了。我們對不起老師,有愧於“班幹部”之名,枉費了同學的信任。

我們,錯了,錯了!

我們為題目的作文9

這是一個香草冰淇淋與裙子的季節,有着黛綠色的清甜,在這個季節末,我們七年級新生與軍訓有約。

背上揹包,提上水桶,踏上軍訓的第一步。第一步總是艱難的,第一天我們練習了簡單的.幾門課程。稍息、立正、蹲下、起立,每一個動作都能體現出我們的認真,下午時我們站了好長時間的軍姿,累得一塌糊塗,突然明白毅力是多麼重要。踏上第二步時我們又走得又遠了一點,第二天我們複習了第一天的內容,晚上我們練習了一套軍體拳的1至8棟。我們開始慢慢習慣軍訓的辛苦踏向第三步。第三天我們複習了軍體拳,還學習了軍體拳的9至16棟。我們都練的很專心,教官們也很耐心的教我們,幫我們調整不正確的動作。第四天我們為了第五天的閉幕儀式而做準備,我們班的一些同學還練習了出國旗和升國旗,參加了學校的國旗班。慢慢地我們步入了軍訓的尾聲——第五步。第五天上午我們學校進行了閉幕儀式。我們懷着高興的心情結束了這短暫的旅途,走完了轉折生活的五步。五天,僅僅五天時間足以讓以前那個嬌生慣養的我變成自主自立的我,從現在起我們開始了另一段新的征程。閉上雙眼去感覺穿透指尖的風,就會覺得這五天過得非常充實,非常有意義。這五天是給自己的一次鍛鍊的機會,讓我懂得了自立,讓我找到了那個堅強的、自信的、勇敢的自己。

對着鏡子看看脱胎換骨的自己,會覺得自己好偉大。

……

我們為題目的作文10

他們滿臉的皺紋,但是臉上卻掛着陽光般的笑容,他們有的活的那麼小心翼翼,因為自己不受歡迎,因為自己“不中用”了。他們是老人。

他們顯然不受人們的歡迎。因為他們老了,不僅不能幹活,反而會成為兒女的累贅。但,記得有人曾説過:“童年是一幅畫,少年是一場夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部歷史;把握今朝,老人是一面旗幟;憧憬未來,老人是一道風景。”

“常回家看看,回家看看……”這是陳紅的歌曲《常回家看看》。難道它不是告訴我們要孝敬父母嗎?可前些日子,我在報紙上卻看到了這樣一幕:一個青年,吃、喝、嫖、賭,無論父母怎樣勸告,都無濟於事。最終,他的父親被他活活氣死,他的母親也被他打死了。這是多麼令人痛心的悲劇啊!

回想一下,有多少老人流離失所,有多少老人被兒女拋棄,又有多少老人因貧窮和飢餓而死?每個地區都設有敬老院,為什麼子女不將老人送到那裏去呢?怕花錢嗎?九九重陽節,我們每個學校都要向敬老院捐贈雞蛋,以表示我們對老人的尊敬。連我們孩子都擁有的愛心,大人們怎麼沒有呢?

他們為子女,為後代奉獻了他們的一生,老了,卻得不到後一輩應有的關愛。希望每個人都能夠對老人付出應有的關心和照料,不要讓他們感覺到孤獨和無助。我們都要孝敬老人,讓每一個老人都能感受到我們的愛,讓他們的夕陽依舊燦爛。

我們為題目的作文11

一個人可以沒有富可敵國的物質財富,但是不可沒有支撐自己向好生存的精神信仰。

--------- 前言

信仰是什麼呢?從字面上解釋“ 信”,誠信;“仰”,仰視,“ 信仰”可直接釋義為“需要仰視的誠信”。既然“信仰”本身是以誠信為基礎的,那麼筆者認為能稱之為“信仰”的各種理念、追求、目標,首先應定位為具有正向的精神力量和精神導向的情感,方可稱之為“信仰”。

正如俄國著名諷刺小説家契科夫所説的那樣:“信仰是精神的勞動;動物是沒有信仰的,野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體,才能達到信仰”。所以,信仰是道德之源 ,是人性善之根本,是賦予生命存在的意義。信仰應高於個人理想又恪守着社會道德底線的一種正向的思想情感,它需要人們發自內心自願地、經常地、有意識地、養成一種良好習慣地去不斷實踐的真理。

信仰,是支撐一個人堅定更好生存的精神源泉。法國文學大家雨果曾説:“信仰,是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。”所以,一個人、一個國家乃至一個民族,只有擁有了充滿正能量的堅定信仰,才能把人靈魂深處那些後天沉澱的貪婪和陰暗逐一滌清,才能讓一個國家、一個民族未來的發展方向越發明朗和充滿進步的合力。

信仰,是一個讓知識有效的精神引擎。德國哲學家費希特説:“信仰決不是知識,而是使知識有效的意志決斷。”所以,在人們用知識在不斷改變自己命運的時候,首先要明確自己為什麼要改變和要改變成什麼,這就需要我們用知識來參悟心中的信仰,及時整合出新的價值觀或倫理道德等社會底線共識,明確積極進取的生活方向,讓知識不僅改變個人的命運,同時推動時代的發展。

信仰,是一個人實踐與堅守的精神內核。羅曼·羅蘭説:“信仰不是一種學問。信仰是一種行為,它只被實踐的時候才有意義”。據不完全統計,從1921年到1949年,共產黨人為追求共產主義信仰,犧牲的仁人志士就達370多萬人。所以,我們説,不能把信仰簡單地理解為是理論上以利益為主的慾望和索求,如果沒有實踐,信仰便會淪為思想的“空中樓閣”;如果沒有堅守,信仰就會成為存在的“海市蜃樓”。

如今我們正處在政治、經濟、文化體制的快速轉型期,在適應各種社會變革的過程中,人們原有的各種價值觀、倫理觀和社會觀也正面臨着被瓦解、被顛覆的考驗,或許在當今這個追逐名利漸已蔚然成風的時代,如今我們談“信仰”這個話題顯得既不夠時尚,更不夠實際,然而,我們需要信仰,需要一種能夠支撐我們繼續生存和社會繼續前進的精神引力,需要一種以強大的社會誠信為基礎的唯物主義理想和道德操守。古今中外的歷史發展和社會進步也都證明了這樣一個事實:信仰,是一個民族、一個國家和一個人所不可或缺的精神和靈魂,一個沒有信仰的民族,是一個沒有希望的名族;一個沒有信仰的國家,是一個沒有未來的國家;一個沒有信仰的人,是一個沒有靈魂的人。人類沒有信仰,就沒有真正的美德形成。

一個人可以沒有富可敵國的物質財富,但是不可沒有支撐自己向好生存的精神信仰。因為,我們需要理解,更需要信仰!

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