【推薦】描寫春天的作文1200字七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫春天的作文1200字7篇，希望對大家有所幫助。

近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裏溜來一抹新綠，接着，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

“遠目隨天去，斜陽着樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悦，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗户直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕着小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄着藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敍，但古木陰中停泊着小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悦和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢着歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，66無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表。

春天無疑是個短暫的季節，夾在漫長的冬與夏之間。當人們意識到她的到來時，她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽，怎麼這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應過來，春天已近遲暮。

高中緊張的學習生活讓我習慣了做什麼事都追求速度。就像老師們説的，只要動作快一點，就能擠出更多時間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進入家門；兩天後又匆匆地跑下來，前往學校。我總是匆匆來去，如春天般。這個五一節放假三天，難得的小長假終於能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，於是腳步放緩了，不再是跑着進門。

忽然，我感覺到什麼東西掉到了我的頭上，不會吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開始高頻率切換各種畫面。我彷彿能看到自己濃密的頭髮間一小段綠色的線段在輕微蠕動，它一節節的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動，令人看了不禁心裏發毛。我無法想象自己當時的表情該是怎樣的扭曲!最後，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺和自己想的不太一樣，是一朵小花！當我知道了這不明物體的屬性之後，我又驚又喜，真是虛驚一場啊！再仔細看它，是一朵指甲蓋那麼大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶兒，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個究竟，原來是我小時候就見過的藤花！她沿着這圈不知何名又不知何時就聚在這兒的老樹相互交錯的枝杈向上盤繞，邊生長邊開花，一直到樹頂。我曾經很想知道她究竟是從哪裏冒出來的，可終究沒能找到她的根。

我還記得小時候我只能看見樹頂的一大片白點。那時候夠不着，就只能那麼遠遠地看着。沒想到現在她長勢甚好，不僅給老樹們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿着電線纏繞到路另一邊的樹上，這才使置身於路中間的我抬頭看到了頭頂的一片繁星。她就這麼掛在空中，以至人們看不見黑黑的電線，只看見一條條花藤連接在家家户户之間。而這一切，都盛開在我的頭頂，似乎整個春天都盛開在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時有幽花一樹明的意境了。

我像是回到了兒時。那時還不知城市為何地，只知道鄉間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個洞口，我經常鑽進去玩，裏面的世界是神祕而奇妙的。那時我最小，只有我能進入這個小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的我也只能羨慕那時的我了。所幸的是，如今在洞外的我發現了另一個同樣美好的世界，雖然有點晚。花團錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅着，那些忙碌着的可愛的小蜜蜂們是不會來和我爭搶的。

我欣賞這些野花，它們雖沒有那些名貴的花那麼嬌豔欲滴，甚至連個鮮亮的顏色都沒有，但我喜歡。因為這才是春天的花，不接受買賣，不對人獻媚，向陽而生，隨風而垂，無拘無束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來，靜下心來時時感受春天的美好，感受生活的美好。

駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以後我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這麼近，卻被大多數人忽視了的世界。

原來，春天一直盛開在我的頭頂。

懷念那些走過的春天，以及有你的舊時光，即使不言不語，整個春天還是明媚燦爛。——題記

春風吹遍了十里山崗，又一年花開正豔。端坐於幽深小巷，等燕子歸來。有詩、有文，有花香的日子，是最愜意的時光。在青草葳蕤的地方煮茶，天藍藍，雲朵從頭頂飄過。

記得小時候，春天來的時候便是歡喜的，因為可以看到遍地的野花和各種自由飛翔的小鳥，以及漂亮的蝴蝶，故鄉每户人家的小院子都種着各種果樹，一到春天杏花、桃花、梨花、櫻花，隨處可見，一抹粉紅、一片潔白，裝扮了樸素的村莊。

一恍離開故鄉好幾年了，每年的春天都會到來，卻再無當初的心境，彷彿生命中少了太多的感動和欣喜，對於春天的到來，也沒有了太多的心思，匆匆忙忙之中，還未來得及欣賞春天的風景，看那些可愛的花兒，便轉瞬即逝了。

時間就這樣總是溜走的太快，以至於一年四季都不再那麼分明。茫然間，問自己，為什麼而停留，春天是個生氣勃勃的季節，為什麼自己這樣的死氣沉沉？

坐在辦公室中，望着窗外的天空發呆，曾説着在春天要去很多地方，看春天裏那些絕美的風景。然而，又總是禁錮在這座小小的城，過着上班、下班，千篇一律的生活。曾經的夢想，曾經憧憬的美好，都只能夠懷念。

難道這就是成長，過着不是自己想要的生活，被現實左右，無力掙扎。告訴自己一定要堅持夢想，去想要去的遠方，春天來了，還有什麼好怕的，人總要走出去，讓自己成長和成熟起來，不是嗎？

人無再年少，那些在春天採花、撿拾花瓣的日子，離自己已是很遙遠。懷念滿地跑着採紫色小花的時光，小小一束花，插於發間或捌於衣間，哼着歌謠一路奔跑，至今想起也是難得的幸福時光。

那天，打電話給媽媽，她説，你不要只知道吃飯、睡覺、上班，應該多去看看外面的世界，多長些見識。也許自己宅了太久，對於太多人的環境總有些不適應，所以也鮮少參加什麼活動，也很少去人多的地方。

平平淡淡的日子，總以為可以細水長流，然而總是太多紛擾，心力憔悴的時候，總是懷念那個春天，以及有你的舊時光，即使不言不語，整個春天還是明媚燦爛。

在春天又看到了你的身影，隔着很遠的距離，只能沉默，愛恨的百般滋味誰又能真正瞭解，借春風稍去問候，閉上眼睛，又一年四季的輪迴，翻看着曾寫下的文字，一讀再讀，眼睛濕潤了，沒有新鮮的眼淚流下來，記憶之門，一旦打開，便是痛，還不如永遠塵封，我是誰，誰又是我，一翻笑談，可曾細思量？

望着城外的春色，感歎着時光如此匆匆，一別如夢，相見再無期。日曆一頁頁翻過，舊城將要換新城，文字從來沒有將所有的情意表達千萬分之一，一城春色黯然，陌生的城市裏，不停的飄零着，看過許多地方的春天，欣賞過不同的風景，然而終沒有故鄉的春色那樣温暖、平和。

責怪自己總是辜負大好春光，生命是一場遠行，每一次的離開，並不都是那個春天。每天路過那棵將要開花的樹，總是會停下來駐足，每一天樹上的花骨朵都會長大一點，也許過不了幾天它便盛開了，花若盛開，春風自來，一定會花香瀰漫。

夢到你歸來，醒來，一切彷彿還在昨天，但你已故去好多年，為你寫的祭文，字字是淚，終是保存在最不易看到的地方。你的生日在春天，一到春天就會想起你，生命沒有輪迴，如此的脆弱，片刻間消逝。以前故鄉是温暖的港灣，無論走多久，總有一家人在等着我團圓。多年後，寧願不回家，怕牽起傷心的事。

每個春天都會如約而來，人卻再無第二次生命，活着且行且珍惜吧。還有陽光、雨露、鮮花、親情、友情、愛情，讓我們真切的感知到生命的美好。那些走過的春天，一草一木，因為有你，而更加的讓人懷念！

也許懷念是讓人最無奈的事情，因為再也回不去了，回憶深了痛苦流淚，回憶淺了，怕自己遺忘。人生苦短，歲月滄桑，我們都將慢慢變老，唯有春天依舊如約而來。

一、啟發談話，領悟寫法

我曾經看到這樣一句話:“你可以錯過太陽,但你千萬不可以錯過星星。”這句話給我深深的思考：輝煌的太陽只有一個,它屬於奇蹟；渺小的星星卻有無數,它歸於平凡。其實,在平凡的生活裏,我們也可以找到美的閃光點。關鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來。

體會一招--投入生活,深入思考,捕捉美點

師:田間小徑的蒲公英,它實在太平淡無奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?

學生髮言

師:同學們講的很好。下面看一段習作:

“遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開着,它們爭先恐後地吮吸着春天的甘露。”

……

那裏開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的。啊！好美啊！它們多麼像一個個翩翩起舞的小姑娘。

他寫的好嗎,為什麼?

學生自由談

師總結:像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態等就把它的美點凸顯出來了。如果再加上你對它的感受，寫出情味來，文章就動人了，這就是寫景狀物的基本功。

板書投入生活,深入思考,捕捉美點

二、方法引導，洞察春天美感

師：現在正是春意盎然時節，今天我們將走進春天，捕捉春天的美。

板書：走進春天

1、感受春天的顏色美

（1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？

學生回答。

師：你們看得真仔細，寫好作文，就應該學會仔細觀察。

板書：仔細觀察

（2）把剛才説到的事物用最合適的彩筆寫出來

學生上板寫。

（3）概括春天顏色的詞。（指名彙報）

2、交流春天的姿態美。

（1）師：如何寫出春天裏各種事物的姿態？

我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的具體形象地表達出來呢？

有三位同學分別寫了三句話，我們來作個比較看誰寫得最形象最具體？

甲：桃花開了。

乙：桃花盛開了。

丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的雲霞。

（2）師引導小結：由於丙同學仔細觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多學習借鑑這樣的寫法，動態和靜態結合，恰當使用修辭手法。

板書：生動描寫

（3）大家來觀察迎春花圖片，我們一起來觀察，想想應該怎樣來描寫？什麼顏色？一朵花近看像什麼？遠看像什麼？

三、寫作引導，把握中心景物

1、精選材料

（1）由於春天值得一寫的景物太多了，我們在寫的時候要注意什麼呢？

板書：精選材料

那麼，你準備挑選哪幾樣景物來寫呢？(指名彙報)

(2)小組練説

你認為什麼事物能代表春天?為什麼?(抓住事物的外形、色彩、情態，將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達出來)

（3）彙報評價

2、寫出感受

同學們選好了材料説出了景物的特點，還要注意一點：漫步在春天裏，你有什麼獨特感受？

板書：寫出感受

出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫面，你有什麼驚喜的發現？

（1）、你發現春天是一個怎樣的季節？

（2）、春天孕育了什麼？

（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節裏做什麼？

（4）、春天也是短暫的，你怎麼來把握這美好的季節？

四、引導寫作提綱

五、作文要求

掌握了以上這幾點，老師就要對你們寫作文提一些要求了：

1、寫片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫春天的特點和對春天的新發現新感受。

2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點和對春天的新發現新感受。

六、反饋、修改

1、請學生讀作文，評他寫的春天美不美？寫了哪些景物，給你印象最深的是什麼？

2、我們從鮮豔的花朵中彷彿看到了春姑娘綻開的笑臉；從流淌的河水彷彿聽到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風擺動的柳枝彷彿想到了春姑娘優美的舞姿。

3、再讀讀自己寫的春天，想想看，哪裏再修改一下或者再補充一些內容，就能更好了。下去自己再做修改，補充一下自己的作文，下一節再做交流。

立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

而我這裏，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的`百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接着，嫣紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最怕陽光温暖的觸角了。

雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而隨着冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不做了春天的天空呢！

【賞析】

作者要表現的是北方的那種樸拙的堅韌頑強，那種“靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出來的”精神。這樣的精神在作者筆下呈現出藝術化的畫面，這得益於作者精巧的構思：抓住春天景物和表達的中心相關聯的特點，用春天的景物表現故鄉北方的堅韌頑強的精神。在行文過程中，作者通過細緻入微的景物描寫，抓住了北方的霜花，通過霜花這個小事物逐漸表現出“春天是一點一點地化開的”，進而襯托出北方堅韌頑強的精神。

開頭第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花對比，突出表現了北方霜花的優美。寒冷的春天有什麼好？可作者就能用自己的生花妙筆將北方冬天的優點寫得絲絲入扣，這也許就是作者深愛故鄉的原因吧！接下來作者寫霜花的顏色、形態，寫霜花的執著，寫山坡上的殘雪，這都是為後文點明文章中心做鋪墊。

春寒料峭真是形容初春最恰當不過的形容詞，爸爸對我説，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了。”這句話讓我樂了半天。不過，樂歸樂，初春的冷還真不是鬧着玩的，差點把我這個非典型俏人兒給撂倒了。經常早上出門的人都知道，初春早晨那個冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學，唉，莘莘學子啊！

我像一隻烏龜一樣縮在衣服裏，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是美麗“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前頓住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰冷而又堅硬。寒冷似乎把所有美好的春意凍住了。突然想起前面好像有一個賣豆漿的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆漿。這麼冷的天，舒舒服服的喝上一杯熱乎乎的豆漿，一定不會冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過如此！我似乎有了動力，迎春花的枝條沙沙的掃着我的衣服，轉眼間，我提着塑料袋裏的豆漿，高興的簡直要跳起來。幾縷白色的熱氣盤旋在袋子裏，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我按捺住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長的路上。

終於不那麼燙了，我在塑料袋裏摸索着吸管，然而，卻什麼也沒摸到。我欲哭無淚，但堅強的我不會退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴裏的塑料膜殘渣，捂着隱隱作痛的牙齒，悲痛的看着絲毫未動的塑料膜。我絕望了，路邊的樹卻漠然的站着，幾粒花苞隱在寒綠的葉子裏，是被凍僵了，還是不敢開在這個冰冷的早晨呢？我別過頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣奶茶的要去！心裏這麼想着，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給啊？會不會要挾我買一杯奶茶才能用吸管？沒錢了呀！我躊躇了許久，眼看要走過奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆漿而戰！

推開玻璃門，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕鬆了許多。然而當我看到售貨台上擺着的一根根繽紛多彩，頸上或打着彎兒或扎着蝴蝶結、或流暢順滑的吸管時，我便轉身欲走。太高級，太漂亮的吸管了，如果是我，除非你買一杯奶茶，説什麼我也不能白送給你！“唉唉，美女買什麼啊？”一個熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從櫃枱裏鑽出來，説道。我的臉部一陣抽搐——該來的還是來了，拼一把唄。“姐姐。我的豆漿啊，那個，沒拿吸管。這個，能不能借個吸、吸管？”語畢，我真想抽自己一巴掌，這麼語無倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從櫃枱上抽出一根精緻的藍色吸管，炫耀似的説道。“呃。呃？真漂亮啊。”我沒想到她會這麼爽快，又説出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話。“那是，姐親自挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，説：“下回帶錢來買吸管啊，買吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會兒？”我睜大眼睛看着這個其實並不算漂亮的女店主：齊耳的短髮，上揚的眉毛，帶着温暖笑意的脣角——拼湊在一起竟是令人驚豔的美麗，像那根精緻美麗的吸管，既漂亮，又硬實。而她因為心靈的美好，所以連外表也散發着一種獨特的、温暖的美。

推開玻璃門，奇怪，一點都感覺不到象剛才的路上那樣寒冷了，一陣微風拂過我充滿陽光的面頰，吹面不寒楊柳風，路邊一叢叢的迎春花迎風搖曳，象極了櫃枱後的姐姐那一頭柔軟美麗的秀髮，幾朵遮掩在葉後的花兒不知什麼時候悄悄地開了，是我之前沒發現，還是女店主的那個開朗豪邁的笑，温暖了這個不敢開的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道美麗就在我們身邊，在每一個不被發現的角落裏，豪邁地温暖着我們的心靈，温暖着這個乍暖還寒的世界。春天來了！

時光流逝，我討厭那冰冷的冬天。終於——被埋沒了一年而有隱韻的春甦醒了。三月---可見田野撒滿了粒粒飽滿的種子正接受着不可磨滅的鍛鍊：果園一大片的換上了新的服裝，是那樣的嫩小、青綠，望着一片片脆弱的生命，是否給人們帶來了渴望自己有新的生命呢？

三月——這個一年中新的star，萬物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月是個怎樣的季節呢？是小清新，熱情，high……？很簡單，其實是雨季。這都知道，表面是。我喜歡下雨的春。我想大多人不太喜歡的，是因為下雨上班經常會弄髒了鞋、在路上的人會被旁邊的車把地上骯髒的泥水濺到身上了，工程師就要延遲工作……

在雨水下漫步地走着，朦朦朧朧的看到各個角落隱隱約約微弱的光，讓我感到warmer，細細而珍珠大小的雨珠落在我的肌膚上，我聽到了雨珠的生命像音符在跳動着，，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。涼涼的，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。很舒暢，我很喜歡這種感覺。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和温柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？三月——這就是我所喜歡的春！