那一天,陽光好温暖作文(集錦15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的那一天,陽光好温暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一天,陽光好温暖作文(集錦15篇)
那一天,陽光好温暖作文1

邁着輕盈的腳步,仰起高高的額頭,和煦的陽光照射在稚嫩的臉龐上,那日的記憶忽然閃過心頭,在心中泛起一波波漣漪。

那一天,迎着牛毛細雨,我緊緊攢住手中佈滿紅叉叉的試卷,揹着沉重的書包,行走在風雨之中。雨隨着我的步伐越下越大,迎面而來的雨像斷了線的珍珠,不斷從天上揮灑下來,滴落在我面如土色的臉龐上,滴落在我乾裂發紫的嘴脣上,滴落在我心灰意冷的心上,我用盡全身力氣奔跑起來,在川流不息的大街上穿梭着。

就在這一瞬間,試卷從我攢得通紅的手掌上脱落,悠悠地落在路面的泥坑中,我不知所措地拾起,看着變得很髒的試卷,我終於忍不住,狂奔回到家中。

媽媽正在熬着熱騰騰的薑湯,看到我如此狼狽的樣子,親切地詢問緣故,我完全不理會媽媽,直接踢開房門,直接衝進房間,把試卷揉成一團,我蜷縮在一角,大聲地哭起來,淚流滿面,哭了好一會兒。媽媽見我平靜下來,輕輕推開我的房門,望着地上皺巴巴的試卷,説:“偶爾考得不好,沒有關係,要以平常心對待。人生不可能一帆風順,總會遇到一些挫折,只有你敢於去面對它,去挑戰他,你才會成長。”我聽了媽媽的話,心情豁然開朗,媽媽沒有責備我,反而安慰着我,還給了我信心,我默默擦掉眼角的眼淚。此時,外面雨也停了,天空出現了一道美麗的彩虹,屋外的花重新挺起枝幹,迎風微笑,嬌豔欲滴。

雨後的陽光輕柔地照射在臉龐上,我狼吞虎嚥地喝掉一大碗薑湯,倚着窗户,欣賞着雨後的彩虹。心想,是啊!不經歷風雨怎麼見彩虹?此時我的心被陽光照得暖暖的,我擁抱了微笑着的媽媽。

那一天,陽光好温暖作文2

那是一個寒風凜冽的夜晚。

走在校園的小路上,一切只是黑漆漆的一片。寒風撲面而來,好似一把利刃們在我的臉上無情地比劃着。校外的光芒時不時投射進來,一輛輛車子似乎從眼前呼嘯而過,那刺耳的喇叭聲彷彿就在耳邊迴響。

我哆嗦着,快步走回宿舍,嘴裏不停地哈氣,手情不自禁搓捻着,只為了讓自己多一些温暖。

一切是孤獨的,我時不時看向窗口,望着天空,我想起了和父母在一起的美好時光。我從小都在幻想着過上獨立的生活,直到這一天終於來臨,我又不敢去面對。內心感慨,不由得歎了一口氣,突然,一聲熟悉而又温柔的聲音:“兒子!”驚嚇到我,我以為是別人家的父母又來探望他們的孩子,可是,仔細分析,這個聲音尤其的熟悉。我轉過頭,看到了他們——我的父親母親。他們疾步走來,母親説:“兒子,天這麼冷,我給你帶來幾件衣服,還給你帶來了你愛吃的東西,你猜猜今天是什麼日子?”我一臉迷茫,她臉上露出和藹的笑容:“今天是你的生日!”

我竟想不起今天這個屬於我的日子,而我的母親,卻……她從背後拿出一塊蛋糕,是我最喜歡的榴蓮蛋糕。原來,她記得我所有的喜好!我狼吞虎嚥地吃着,母親笑着説:“慢點,沒人跟你搶,慢點!”我吃完了,母親總覺得我沒有吃飽,硬是拿起其它事物“要求”我吃下。吃完蛋糕,他們便要離開,嘴裏不住地叮囑着我:“天氣涼了,要多穿幾件衣服,千萬不要感冒了!”我隨聲應和,看着他們一點一點遠去的背影,內心更多感慨,一股暖流慢慢襲來。

而第二天,上課前,老師竟意外地組織班級同學對我説了一聲:“生日快樂!”這是一份遲到的祝福,但夾雜着昨晚的温暖,一起分散在空氣中,隨着陽光,暖入我的心田,所以那一天,陽光,格外地温暖。

那一天,陽光好温暖作文3

那一天陽光明媚,温暖地灑滿了每一個角落。唉!這麼好的天氣,心情卻欠佳,我要轉學了。

週一,我很不情願地告訴我的舍友:“我要轉學了!”當時,我的舍友全被驚嚇到了,滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是:你在説什麼?你是在逗我們玩吧?剛剛風太大你説什麼我沒聽見!

過了好一會兒,她們才明白髮生了什麼。問題如潮水般向我湧來:“你為什麼要走啊?”“你是不是在騙我們啊?”……我只好説:“如果不出意外的話,我週五就走。”誰知道,她們聽的重點全放在“意外”上,頓時異口同聲地叫了起來:“出意外,出意外,出意外!”

儘管“出意外”這三個字伴隨了我一週,在這一週內,她們説了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”,但還是沒有阻攔住時間的腳步。

週五很快就到來了,這是陽光明媚的一天。我清空抽屜,收拾好書包,和老師同學輕輕道別,依依不捨離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重,我揹着沉重的書包離開了我的母校——中山市實驗中學。

在車上,我打開書包,一眼就看見兩個本子。這是哪來的?我打開大本子,上面貼着一張便利貼:“不要忘記你那親愛的舍長(和你親愛的舍友)”是她們送的!再翻開小本子,是鄰居宿舍的同學送的,裏頭還夾着學校的風景卡片。還有……

我親愛的同學,竟然在我臨行前想方設法地塞點禮物。回想起這幾個月來相處的點點滴滴,真是同學情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳,可無論怎樣,我終究要轉學的。

陽光透過車窗,悄然落在本子上,給我帶來温暖,陪我一同前行。

那一天,陽光好温暖作文4

陽光,暖暖的。它透過窗户,充滿了我的房間,温暖了我的心田……

那個周天的早晨,陽光温暖而明媚,是我充滿愜意我躺在牀上,伸了個舒服的懶腰,心中不由亮光一閃——讀書怎樣?這温暖的陽光,配上優美的文章,該是多麼舒服而又有意義的事情啊!

説幹就幹,開是享受這温暖的陽光啦。

在讀書的過程中,我有時將頭轉向窗户,看看那顆温暖的太陽,有時放下書本,伸個懶腰,體會這愜意的時光。讀書原來也有如此多的樂趣啊!心裏想着書中的畫面,無論何時,都會有一縷温暖的陽光。體悟這種美,那是如此的幸福啊!心裏想着,看着書中的文章,着希望生活天天都這樣啊!這樣的美麗,這樣的温暖。這温暖的陽光,充滿了我的房間,我的心田。這彷彿就是一場夢。

時間的書一頁頁的翻過,我手中的書,也一頁頁的翻過。

是啊,能有這樣的愜意,這樣温暖的一個上午,是多麼美妙啊!真希望能整日在這種舒適下度過,沒有城市的喧囂,學習的壓力,也

沒有別人的觀點與阻攔,只有一本書,一杯水和一顆温暖的太陽,放射出温暖的光。我想,誰又真的想為了金錢和名利所勾出的虛偽的面子而活呢!只有這樣的生活,才是全人類所期望的吧!

陽光,暖暖的。它透過窗户,充滿了我的房間,温暖了我的心田,渲染和如此祥和的氣氛。

那一天的陽光真的好温暖……將書合上,閉上眼,享受着温暖與和諧……

那一天的陽光真的好温暖,好温暖……

那一天,陽光好温暖作文5

記憶中,最温暖的陽光應該就是那一天,那天的情景至今想起,還是歷歷在目。

天空墨色的雲塊擁擠在一起,猙獰而恐怖,雷聲轟隆,道道閃電如一把把利劍,將烏雲撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上,濺起腳下大大小小的水花。

叮鈴鈴,放學鈴響了,我急匆匆跑到教學樓下,見不少人都遲疑不前,嘩嘩的雨聲,道路上的.積水,阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思,不停的下着,地上的水越來越深。

裹足不前的人羣裏,有同學撐起了傘,闖進了雨幕,也有幾個人擠在一把傘下,説説笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的教學樓前,濺起的雨水打濕了我的衣服,我緊抱着懷中的作業,裹緊單薄的上衣。

愁眉不展中,不知道雨什麼時間才能停下來,更不知道什麼時候明媚的陽光照在我身上。

驀然間,一把傘遮住了我的頭頂,抬頭看時,一個熟悉的老師站在我的身旁,她高擎的傘為我撐起了一片天。

走進雨裏,豆大的雨點,打在老師的身上,我的眼裏充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶裏打着旋兒。就這樣默默的走着,都沒説什麼。

冰冷的風肆虐着,可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師,心裏翻滾的暖流,一點也沒感到寒冷。現在,回想那個雨天,想起那把傘,想起老師,心裏還充盈着無盡的温暖。

那是一個普通的雨天,卻給了我永恆的記憶;那只是一把普通的傘,卻足以為我撐起一片天;那只是一張普通的笑臉,卻可以化解我心中的寒冷。

温暖不必是陽光,在我心中,下雨時,老師撐起的一片天,就是我最温暖的陽光。

那一天,陽光好温暖作文6

那一天的陽光,使我感到前所未有的温暖。——題記

那一天的陽光最為温暖,因為我的奶奶陪着我呆了整整一天。回憶起那一天,奶奶突然從地裏回來了,我驚訝地詢問她。她説前幾天下雨,地裏的路太稀,去不了,於是就回來陪我了。

聽到這句話,我。仰制不住內心的開心,這還是奶奶第一次一整天陪我呢,因為奶奶天天都很忙,沒有時間陪我。奶奶陪了我整整一天,僅僅只是嘮嘮家常而已,但是我卻非常感動,眼淚抑制不住地往下流。奶奶似乎沒有想到我會哭,着急的幫我擦眼淚。問我為什麼哭。我説:你好久都沒有像現在和我這樣説話了,從小到大都是您把我養大的,卻沒有和我説過多少話,所以我才哭了……奶奶聽了之後,微微一愣。對我説:好像也對,從來沒有認真的陪過你。奶奶的語氣充滿了歉意。

在那一天,奶奶和我説了各種各樣的故事和平常的家常話。但是對於我來説的意義非凡,那天的美好,真的是讓我難以忘記,奶奶是我生命的見證者,她從小把我看到的,讓我感激不盡。我也最喜歡黏着她,她走到哪我也就跟到哪。

其實那一天的陽光和平常也一樣,但是隻要有奶奶的陪伴,我就認為那天是最美好的,因為,那天我感到了前所未有的温暖!

那一天,陽光好温暖作文7

那一天,天氣有些寒冷。

我漫無目的地走在街上,踢着路邊的石子,思緒早已翩翩飛舞。突然,眼前的一幕直入眼間……

在車水馬龍的十字路口,一個老人站在道路的一旁,他的頭髮全白了,拄着一根枴杖,看起來大約六七十歲。滄桑的臉上,有幾顆痣,許多皺紋爬上了他的臉龐,看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠處望去,可能是在尋找什麼,或者,也許是在等着誰。

這時,他的身旁多了一位小男孩,繫着紅領巾,看上去應該剛上國小。男孩仰起紅彤彤的臉蛋,不知在説些什麼,他們一同笑了起來。男孩笑得十分可愛,像迎春花一般美麗,而老人的笑容中,似乎隱藏着什麼。

緊接着,男孩扶着老人,一步一步地朝馬路對面走去。就這樣,男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節奏地走到了馬路對面。

老人慈祥地表揚着小男孩,小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了,看得出來,他是自豪的。

孩子的純真的確可愛,我也不禁在心裏為他豎起了大拇指,但隨後,我震驚了!老人拄着枴杖,十分吃力地走了回去,每走一步都令人揪心。我心生疑惑,走了過去,攙扶着他,也提出了我的疑問。

老人一邊感謝我,一邊説:“我的腿腳不利索,我的女兒讓我在這等呢,我們準備去看病!”我的心中瞬間湧起暖流,原來,老人並不是真的需要過馬路,只是,為了滿足小男孩的自豪感,他“多此一舉”。如果,當時老人拒絕了那個小男孩的幫助,也許,小男孩會有些失落,而這一舉,成就了他的童真與善良。

這只是一件平凡的小事,我卻體會到了一個老人的愛心與睿智。我只是一個旁觀者,但在這個寒冷的晴天,一股暖流和着陽光,流進我的內心,久久無法消散!

那一天,陽光好温暖作文8

“你拍一,我拍一,兩個小孩坐飛機……”看着泛黃的照片,耳邊迴響起了兒時和同學玩耍時對唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,顯得那天的陽光格外温暖…… 已經記不清那是第幾個教師節,學校就在那個教師節來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學生”主題活動。 老師們有序地來到了嘉賓台,隨後就是主持人的精彩主持——有請校貧困學子上台演講。

伴着美妙的音樂,這些家境貧寒卻樂觀向上的同學們一個個訴説了自己的家庭狀況,每一個故事都震撼着我們的心靈,每一個故事都是那麼多催人淚下,台上的老師哭了,台下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼裏啪啦地掉了下來。隨後,老師就把他們精心準備的書包、手套送給了那些同學,不知不覺中《感恩的心》響徹全場,哦,原來是那些貧困學生在歌唱,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜…… 我知道這些貧困的學生有許多不幸,童年時也不能買自己心愛的玩具,更吃不上美味的佳餚。然而我又很佩服他們,因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛鍊的機會——洗衣服、做飯、做家務等等,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風雨之後! 當然,我也希望各個學校都能舉辦這樣的活動,多給予他們鼓勵,多用心關愛他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!真希望每一天的陽光都像那天一樣温暖……

那一天,陽光好温暖作文9

今年冬天出奇的冷,長長的冰柱從房檐上垂下,房屋上的雪非常厚,像一張温暖的棉被,呵護着一個個家。

佇立在窗前讓記憶隨我沉浸在温暖的陽光裏。

曾經我們幾個小夥伴十分貪玩,經常在大雪中打滾、摔跤,玩的不亦樂乎。天總是陰沉沉的,那雪也是不停地下着。我回到家一開門,一陣陣暖流湧上心頭,看到我被凍得臉紅紅的那個小樣兒,姥姥心疼地直歎息,不停地用粗糙的手撫摸我,口裏不停地埋怨着。這樣數次之後她下定決心為我做一套厚實的棉衣於是她矮胖的身影便穿梭在風雪中的街巷裏,搜尋遍了一家家商店購置滿意的材料。

“姥姥你回來了!”姥姥一進門,我就衝了過去擁抱她,她的身上好涼,我抬頭望見姥姥的一頭雪白髮絲正散着寒氣,憔悴的臉頰卻紅紅的。

“姥姥外面很冷嗎?”我心疼地問。

“哪裏有,外面陽光很好,照地暖暖的”,我很是疑惑,因為這幾天來一直沒有陽光。想再去問問姥姥,她卻早已坐在縫紉機前,埋頭忙碌起來,我彷彿看到她那瘦小的身子還在冷得發抖。

連續幾天的晚上,我總會看到有縫紉機的屋子裏亮着燈,響着機器聲,那是姥姥在為我忙碌着,我只能默默站在她身後——————

記得很小的時候我體弱多病,似乎一次小小的感冒也能要了我的命,姥姥看到我抽搐的樣子,急得坐卧不寧,在幾家藥店間跑來跑去搜尋更有效的藥,結果姥姥患上了重感冒,而我卻因姥姥買回的“救命藥”康復了。想到這裏我歎息了起來,聽到我的聲音,姥姥才猛然回頭,看到了瘦小的我,便急切地催促我去睡覺,我也只好回去,回去也無法入睡,躺在牀上靜靜地聽着那一直響到半夜的機器聲。 不久,一套嶄新的棉衣褲展現在眼前,我的眼睛一下子濕潤了。 太陽從厚重的雲層中再次探出頭來,穿着姥姥親手縫製的衣褲,我不禁從心底笑了,姥姥也整日笑着。走出門,陽光照在臉上滿是温情。

那一天,陽光真的好暖。

那一天,陽光好温暖作文10

春日的清晨,我泛着驕傲的笑容站在主席台上,沐浴着温暖的陽光,台下掌聲雷動……

微風拂動着柔嫩的柳枝,新葉伴着風兒舞動。温暖的陽光下,小草上的露珠爍爍發光。不時,有幾隻燕子在紅磚白瓦的校園裏翻飛流連。校園裏一片寂靜,只聽得幾聲鳥囀。忽得,一個聲音打破了這寂靜。

我端坐在教室裏,望着台上的老師。“下週輪到我們升旗了,今天安排人選。”老師微笑着,眸中竟跳動着幾許活潑。我並沒有太在意,畢竟我從沒有參加過升旗儀式。

“主持人……就選你了。”老師突然望向我,我頓時愣住了。可還沒等我反應過來,一份稿子就遞了過來。老師的目光是那麼堅定,似乎是選定我了。我心裏苦笑着,只好接過了。

老師可能沒有發現,我接過稿子的手是顫抖着的。

曾經,我僅僅是在班級中自我介紹,都緊張的直冒冷汗,更何況主持升旗儀式呢?我是膽小的,這點無法否認。

時間如同白駒過隙,一轉眼,我已經站在主席台上準備着了。天氣陰沉沉的,微冷的風吹的人生出寒意。烏雲密佈,濾過的陽光灰濛濛的。空氣中似乎到處蟄伏着緊張的因子,我戰慄着,手不知所措地蜷縮起來。

突然,我的眼前出現了一個模糊的人影。我晃晃頭,終於看清了——是我的老師。她温和地笑着,厚厚的鏡片下,是無窮的鼓勵。“別緊張,我相信你。”

話音未落,似乎已有一股暖流湧向我的心房。我的眼前略微模糊了,不過我看得見,天空那裏是陰沉的呢?細碎的、金燦燦的陽光灑下,分明滿滿的是温暖與自信。

我鼓起勇氣,念起了第一句話……

那一天,陽光好温暖。温暖得——驅散了我心底的每一處塵埃。

那一天,陽光好温暖作文11

太陽它有腳,悄悄爬上我的心尖。

——題記

六年級的那一天,如戾鬼般在我心裏揮散不去,但細細品味,卻有股絲絲甜味冒出來。

那天烏雲密佈,雷聲在耳邊不斷地響起,但雨滴卻遲遲不見砸下來。像我現在的處境一樣,心中有怒火,卻不能發泄出來。至於原因呢,應該都知道了吧。我考了班裏第八,不過是倒數。雖然並沒有表現出很哀傷,但説不難過是假的。

原因大概很奇葩了,因為我的爸媽那時候在鬧離婚。每次一回到家,便不敢觀戰他們吵架,迅速躲進我那十平米的小屋子裏。我們家有一百平米,百分之九十被爸媽佔用吵架,百分之十的地方僅供我睡覺,卻沒有百分之一的地方充滿愛。我進屋不是為睡覺,不是為作業,而是為了哭泣。我每天承受太多同學們的冷嘲熱諷,卻毫無理由來反擊他們。他們説的沒錯,我的爸媽馬上就不要我了。在房間裏哭得差不多了,便偷偷打開門,抓起桌上的零錢去街上買點小東西來填飽肚子。

來到那熟悉的街邊小攤,買了一大把廉價的羊肉串吃着走回家。估計老天爺看我吃得太開心,不一會兒豆大的雨滴便毫不留情地砸在我身上。我暗叫不好,便馬上從雨裏狂奔回家。

回到家裏,屋裏靜悄悄的,但卻讓我感到害怕。不知是不是雨水流進眼睛,我感到眼前一陣模糊,一頭扎進牀上便睡了……

再清醒過來時,是在媽媽的懷裏。我睡眼惺忪地看着媽媽,媽媽焦急地説:“孩子他爸,快去取車啊!”正疑惑時,我又陷入了混沌……

我再次睜開眼,眼前潔白的天花板讓我的眼睛有些不適。我扭過頭,爸媽正用焦急的眼神看着我。不等我發問,他們便説:“你發燒了,沒換衣服就睡着了,牀單都被你浸濕了,不發燒才怪!”我點點頭,又抿抿乾澀而開裂的脣,問出了想問的話:“那你們還離婚嗎?”爸媽相對一眼,遲疑了一會兒,又堅定地搖了搖頭。我笑了。

窗外的樹葉上還有昨天的雨珠,但細細看還有一絲温暖,爬上心尖……

那一天,陽光好温暖作文12

因為一羣小孩,我的心流了30天的淚。

這羣住在兒童福利院的可憐的小孩,得了各種各樣的疾病。聽媽媽説,這些小孩全都是被人拋棄的孩子。

記得我們再次來到福利院時,已經是寒冷的冬天了。那天下着大雪。我和那一羣小朋友一起吹氣球,踩氣球。然後我們帶領小孩去每一扇門上貼福。本來我是想和姐姐一起拉着一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩,沒有一個人拉着她的手,我看到她那麼可憐,就落下和姐姐牽着手的那個小姑娘,便和她牽着手了......

不同的小孩有自己的風格。我們也一樣,就像我弟弟一樣,他雖然最喜歡藍色,但是,他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。

那天,我們吹氣球的時候,所有的小朋友也是各有各的風格。除了新福紫外,都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大,大得比一個葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹着氣球,羨慕得要死,本來我想教新福紫的,可是他硬是學不會。後來,我也吹了好幾個。再後來,我們開始踩氣球了,可是我不踩任何一個氣球,因為我怕氣球爆炸,傷到其它小朋友。

那一天,我還教他們折燈籠,有許多小孩不會折,還有一些沒有折,在自己的座位上玩玩具。還有,媽媽給我們大家猜了許多個謎語,反正都是動物的,小朋友們真聰明,一下子就猜對了。

貼福的時候,總是福利院的小朋友貼雙面膠, 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。後來,我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠,但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉着我往後走,就像要帶着我離開這個地方一樣。

那一天,雖然下着大雪。但是我卻在福利院看到了陽光。陽光不僅打動了我的心,也打動了這羣小孩的心。那一天,陽光好温暖!

那一天,陽光好温暖作文13

冬天是寒冷的,但總會有一束陽光,温暖我們的心。

——題記

現在早已是冬季,天氣格外寒冷,就連那在夏天不可一世的太陽也被凍得無精打采,沒有帶來一點兒温暖,連空氣也是冰冷的。可是,在那一天,我突然覺得,陽光,好温暖。

小鵬和曉彬是同學,剛進入國中,他們兩個之間就產生了一點小矛盾,但由於兩個人都不肯退讓,於是,小矛盾升級成為大矛盾。從此,兩人就成了冤家,只要一見面,兩個人就不停的鬥嘴,揭對方的短處,在他們兩個周圍,滿是冰冷的感覺。可是那一天,陽光好温暖。

一天,同學們在上體育課,老師讓同學們一起衝刺一圈,只能容下8人同時跑步的跑道擠滿了人,內道更是站了好幾排。一聲哨響,同學們一窩蜂地衝了出去,原本站在外道的人也往裏擠,這時,不幸的事發生了——“啊”!小鵬嚎叫了一聲。原來,小鵬在內道被人不小心絆倒了,後面的一個同學沒看到,一腳踩到了小鵬的腿。曉彬聽見了,連忙回過頭,把小鵬扶了起來,向體育老師報告情況後,扶着小鵬去了學校的醫務室。此時,太陽好像變得温暖了一些。

那一天,陽光好温暖作文14

那事雖然發生在寒冷的冬天,卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感温暖。

那是一個很冷的早上。我早早地起來,一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣。這可怎麼辦呀?我還要和夥伴們去賣報,為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢!去?還是不去?我滿腦子的問號,不行,我這次可是助人為樂。穿着厚厚的大衣,出發了。

偶爾走過的路人行色匆匆,留下一串串腳印。我和一羣小夥伴賣起報紙來。

第一次賣報,我十分膽小,拿着報紙呆呆地站在路邊,蕭瑟的北風吹紅了我的小臉,叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到,不知所措。“蒼天不負有心人”,不久,一個哈着白氣,戴着厚厚圍巾的阿姨從遠處走來,微笑的看着我,拿起我手中的報紙,馬上從口袋裏拿了一元錢遞給我。我小聲的説:“謝謝阿姨!”説完,埋着頭離開了。

有了第一次的成功,我握緊小拳頭,來到一位叔叔面前説:“叔叔,買一份報吧!”叔叔邊拿錢,邊問我:“天這麼冷,為什麼賣報?”我自信滿滿地説:“為毀容的姐姐籌集善款!”“那可要小心喲!”叔叔笑着説,叔叔將50元遞給我,不等我説聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中。

一個個温暖的微笑消融了這個冬季的所有寒冷,“叔叔、阿姨,買份報紙,為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧!”。很快,通過我們幾個小夥伴齊心協力和路人的慷慨解囊,很快就把一大沓報紙賣完了。

而後,我們把愛心和善款全部捐出。這時,太陽公公來光顧城市了。我感覺一股暖流從心底湧出,貫穿全身,在温暖的微笑中、在暖暖的目光下。我覺得暖洋洋的,那一天,陽光好温暖!

那一天,陽光好温暖作文15

“你拍一,我拍一,兩個小孩坐飛機……”看着泛黃的照片,耳邊迴響起了兒時和同學玩耍時對唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,顯得那天的陽光格外温暖……

已經記不清那是第幾個教師節,學校就在那個教師節來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學生”主題活動。

老師們有序地來到了嘉賓台,隨後就是主持人的精彩主持——有請校貧困學子上台演講。

伴着美妙的音樂,這些家境貧寒卻樂觀向上的同學們一個個訴説了自己的家庭狀況,每一個故事都震撼着我們的心靈,每一個故事都是那麼多催人淚下,台上的老師哭了,台下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼裏啪啦地掉了下來。隨後,老師就把他們精心準備的書包、手套送給了那些同學,不知不覺中《感恩的心》響徹全場,哦,原來是那些貧困學生在歌唱,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……

我知道這些貧困的學生有許多不幸,童年時也不能買自己心愛的玩具,更吃不上美味的佳餚。然而我又很佩服他們,因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛鍊的機會——洗衣服、做飯、做家務等等,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風雨之後!

當然,我也希望各個學校都能舉辦這樣的活動,多給予他們鼓勵,多用心關愛他們。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!真希望每一天的陽光都像那天一樣温暖……

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