季節作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的季節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一年的四個季節裏，我最喜歡的就數春天了。在冬日的寒風中，我總喜歡坐在窗前，望着外面蕭瑟的景色發呆，那是我在盼，盼春天快快到來。春，沒有夏的酷熱，也沒有冬的嚴寒，我喜歡春意盎然、生機勃勃的景象。

一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動物們紛紛醒來，萬物復甦了。春風姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，她張開粉紅的小嘴兒，輕輕地呼出一口氣，小草吐出了嫩芽，花兒也靜悄悄地開了。那花兒是多姿多彩的，你看，有黃的、有紅的、有紫的、有白的，五顏六色，燦爛無比。有的花瓣還沒打開，脹鼓鼓的花苞，好像隨時都會猛然綻開似的；有的花瓣只開了一半，羞答答地用袖子半遮着臉；那些怒放的花兒呀，恣意地展示着自己的美，由濃轉淡的花瓣裏，吐露着金黃金黃的花蕊。這時，太陽公公從東方升起來了，他伸了個懶腰，便慷慨地把温暖的光輝灑向大地。小鳥兒飛到枝頭上，用露珠清潤了歌喉，便放聲歌唱起來：“嘰嘰嘰...喳喳喳...”它們是在傳遞春天的消息！

春的夜晚也是漂亮的，春風姑娘帶來了滋潤大地的春雨，她無聲地飛過，把露珠輕灑下來，毛毛細雨落在了湖面，那小小的圓暈便一圈圈地泛開去。春雨過後，天空是那麼明淨，皎潔的.月光倒映在湖水中，抬頭望望，春夜的星星是多麼明亮，它正向你眨着眼睛呢！

那年，那個季節。陣陣微風迎面而來，在地上吹起片片楓葉，頑皮的楓葉穿着紅衣裳漫天飛舞，到處去問候，可已經沒人陪它玩了，它落了下來。在一棵果實累累的大樹下，一羣孩子正在跳來跳去，一個比一個跳得高，啊，原來他們想摘樹上的果實呀！

唉，我也多麼想跟他們去玩，可是……唉，回家吧。

到了家中，媽媽就問我：“你考試多少分啊？”唉，聽天由命吧。我拿出語文、數學試卷，媽媽開心地拿過去，説：“嗯，不錯，好！英語呢？”哦！Mygod！我要死了，我慢悠悠地拉開書包拉鍊，再一本書一本書翻開找。媽媽搶走我的書包，“我來找！”找到後，一看。“什麼，你都7歲啦，怎麼回事？”我一聽，拔腿就跑。這畢竟是我人生中第一次不及格，不知如何面對，只知道逃避。

我一把拉開了門，跑了出去，生怕媽媽追上來。我蹲在大樹下默默地哭泣，以為媽媽會來接我。沒想到，到了傍晚，涼風襲襲捲來，刮到我瘦弱的身體。片片楓葉迎面而來，“啊！”我猛地轉回頭，往家跑去。

到了門前，低下了頭，又猶豫不好一會兒，終於鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽打開了門，過來就是一巴掌。我一下摔倒在地，搓着那捱了耳光通紅的半邊臉，坐在地上，伸起腿，大哭了起來。“你知道哭，考得不好就算了，你還逃出去，今天不教訓你，以後怎麼辦！”媽媽找我好好談了會，從此之後，我的英語成績就越來越好。

那年，也許是我太嬌慣了。一直被小時候的疼愛衝昏了頭腦；那年，也許是我從沒受到過挫折，一直在温室裏成長；那年，也許是我逃避現實，一直不敢也從沒面對過失敗。

那個季節，涼風帶給了我清醒，讓我清醒面對；那個季節，楓葉帶給了我勇氣，讓我勇敢對面；那個季節，無家可歸帶給了我唯一之路，讓我不得不去面對。

那年，那個季節，我真正長大了，讓我意識到，人生不一定是順境，也不一定是成功的，也不一定成功、美好都非我莫屬，不要認為全世界都疼你，愛你！人，總會有逆境，總要面對它！

四月是春暖花開的季節，校園裏一片歡聲笑語，然而，此時卻不見他的身影。

七年級八年級的時候，他成績非常好，每逢考試各科清一色都是班級第一名。平日裏他的桌上總會誇張地放着兩摞非常高卻擺得很整齊的書，好學的他終日埋首其間。每天下晚自修的時候，他也會把很多的參考資料要麼抱在懷裏，要麼用一隻大塑料袋裝着，旁若無人地走回家去。他似乎沒有朋友，在學校也不怎麼愛搭理人，往往在晨讀的時候你問他一個問題，他當時不理睬你，等過了兩三堂課，他會突然問你：“你剛才問我什麼來着？”氣得人牙癢。

除了學習似乎漠視一切的他，還有一個最大的愛好那就是唱歌。用各種亂七八糟的腔調，唱各種各樣的口水歌，我經常聽到他用疑似美聲或搖滾等唱法，隨意地唱那首《山路十八彎》。唱歌時，他那僅有的幾根小鬍子會隨着他那劇烈晃動的凳子一起顫動，它們似乎在為他那最先露出的一口亮閃閃的牙套“伴舞”。我也總會在他縱情放歌的時候，戲謔地狂倒口水，這樣滑稽的場面總能弄得我們一起大笑。記得他在成績最好的那段日子裏曾經改名為“海斌”，在會考前又將原來名字中的“帥”改了回來。我説“你改來改去煩不煩啊”，他説：“奶奶讓改的，她説，‘帥’好歹還是個帥，‘海斌’就是下海當小兵去了。”他説這話時語氣很平靜，沒帶一點感情，甚至沒有從書堆裏抬起頭來。我知道這些都是他不關心的，他只在乎他的學習。

然而，到了九年級的上學期，他的成績卻驟然下降。這絕不是因為他的懈怠，他依舊整天埋頭在書本里，看很多資料，解無數題目。很多時候，我都能看到他揹着光，和他那堆書一起，鑲嵌在陽光投影裏，顯得異常突兀。

會考他考得很不理想，儘管他與我們一起順利考入我們仰慕已久的省重點，但那幾乎是他最差的成績了。暑假，同學們一起去北京玩。在長城上，他傻笑得格外開心。可不知怎的，我總覺得他的笑容裏隱藏着幾分落寞。記得九年級學習正緊的那會兒，我就時常看到他在原本該高歌的時間裏，一個人看着窗外，默默發呆。

高一開學後不久，就聽説他因某種表現“不正常”而休學的消息。我着實感到意外，在驚訝之餘，不免沉思——為什麼會這樣？他在學習上比我們中的大多數揮灑了更多的汗水，他在我們嬉鬧的時候一直執著地守望着自己的夢想併為之奮鬥，他……

休學，對他來説，或許是一件好事。他大概能夠從書本的束縛中掙脱出來，寧靜之中，壓力之外，他也許可以藉此看一看十七年來他未曾好好領略過的風景，看一看窗外鮮活的世界。

但願明年花開時節，我能再次聽到他縱情歌唱。