關於觀察的作文(15篇)

來源:文萃谷 2.21W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的關於觀察的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於觀察的作文(15篇)

關於觀察的作文1

我很喜歡蝸牛,因為它很奇特。

蝸牛有兩對觸角,一對大,一對小。它還有個殼,一個冬暖夏涼的只屬於它自己的家。殼上有一圈圈的紋理,像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物,小小的一個蝸牛競然有三千多顆的牙齒,並且是長在舌頭上的。

蝸牛喜歡吃青菜,它是雜食類的動物,糖、花生、肉、水果都是它的美食,它吃東西的時候會用舌頭捲起食物,用細齒來回磨磨,然後再嚥下去。

蝸牛喜歡潮濕的地方,因此每當雨過天晴時,我總能在牆角、石頭上,濕土邊發現它們歡快地爬着。

雖然我知道大多數的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素,但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進精神。

關於觀察的作文2

大雨過後的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶着我和妹妹一起去公園玩。

到了公園,我看見樹上有一隻可愛的蝸牛在慢慢地爬行,它的後面有一條長長的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼裏,我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發現草叢裏也有許多蝸牛,有的一動不動,有的在爬行,草叢裏的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發現的蝸牛最多,我們在草叢裏愉快地奔跑着,看到一隻大的蝸牛都會高興很久。

媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當菜吃呢!可是我覺得它更像是我們的好夥伴。

關於觀察的作文3

今天早上,我從菜場裏買了一些紅豆和綠豆。回家後,我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中,我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化,我失望地走開了,晚飯後,我驚奇地發現綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。

第二天一早,我發現紅豆和綠豆有了一些變化,有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的。紅豆還是圓乎乎脹脹的,心想你們快長大發芽吧!又一天過去了,我發現綠豆已經長出白白嫩嫩的芽。可是紅豆還是隻有一些皮破裂了,另外沒有什麼變化,我焦慮地想:紅豆你們快點發芽吧!又過了一天,我又去看了看我的紅豆和綠豆。發現綠豆的芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號,而紅豆們有些皮已經破裂了,有些長出了尖尖地小芽芽,我心裏説:紅豆們終於發芽了。今天一早,我發現綠豆長得已經像小蝌蝌了。

紅豆都長出了尖尖的小嫩芽,我可開心了。

關於觀察的作文4

下午五點多鐘,在院子裏玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了,便駐足觀賞。

金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放着笑臉,閃爍着耀眼的光芒。我仔細地端詳着它,它也睜大眼睛瞧着我,好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽,誰怕誰呀?這對於一向善於挑戰的我來説,簡直是太有趣了,甚至可以説這是一種享受!可是跟花比瞪眼,這還是第一次呢,我的心裏確實沒有底氣。離近一點,仔細看,盯着它仔細瞧。可是堅持了十多分鐘之後,確實有點兒堅持不住了,眼睛特別酸澀,眼淚就要流下來了。

媽媽在一旁喊着:林鵬,快吃飯了。我心裏想,我可不能臨陣脱逃啊,怎麼辦?正在這時,金盞菊好像被我看羞了一樣,花瓣合攏了一些。歐耶!我勝利了。趕快把這個好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽:真的嗎?這是真的嗎?

今天的瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀,蹲得腿都麻木了,但是我明白了這樣的道理:做任何事情只要一直堅持下去就一定會成功。

關於觀察的作文5

今天我上第一節作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。

蘋果的外表真特別啊!正面看象是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看象是火山噴發一樣,好美麗呀!蘋果皮上佈滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅裏透青、青裏透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個窪地,對咱們人來説只有指頭臉那麼大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就象童話故事裏的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手裏,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鑽到了我的鼻子裏,哇!好香啊!

這時老師師拿着一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的兩半蘋果彷彿兩隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴裏直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽象幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷裏搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

這節作文課收穫不小喲,平時吃蘋果怎麼就沒發現呢?噢,對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以後可要養成一個仔細觀察的好習慣喲!

關於觀察的作文6

這學期開始的時候,自然課崔老師讓大家回家做實驗:觀察豆子發芽。

我請爺爺奶奶幫忙找來幾粒黃豆和綠豆。按照崔老師的要求:在杯子裏放了些布(家裏沒有崔老師要求的棉花),把豆子按照不同的方向擺放。每天用水把布澆濕幾次(有幾次我忘記了,是媽媽幫忙澆的)。幾天過去後,豆子開始發芽了。我原來以為豆子發芽後根會很整齊,結果長出來的根亂糟糟的。

媽媽問:發了芽的豆子怎麼辦?我説:那就把它們種在土裏吧!於是,我和媽媽把豆子種在小花盆裏。每天給它們澆水。它們漸漸長高了。又過了幾天,我發現豆苗們都長得歪歪扭扭,於是和媽媽一起為豆苗做了支撐架(用舊牙刷)。

昨天,我突然發現黃豆苗長出了一些豆莢,從外面就可以看出有的豆莢裏有兩粒毛豆,有的豆莢裏只有一粒毛豆。

這真是種豆得豆啊!

關於觀察的作文7

有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色小番薯回來。

我立刻把番薯放進一個大碗裏,再放了一些乾淨水,讓番薯在水中慢慢生長。

第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什麼變化。我就跑去問外婆:“為什麼番薯還沒有長根呢?已經三天了。”外婆親切地説:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

第五天下午,我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終於長根了。我高興極了。番薯根真壯啊!紫紫,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然後像一隻穿着潔白衣裳小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過晚飯後,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯莖越來越長,而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

第七天到第九天下午,番薯根更壯更長,比第五天根可壯多了。

第十天,在番薯尾後看見了一個粗壯紫根。

起初還不知道,一直到紫根長出葉子後,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長葉子很多,我仔細觀察發現葉子紋路是紫色,看上去很有吸引力。

第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發碧綠。

我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這麼成功。我想:只要堅持不懈,就會有收穫。

關於觀察的作文8

我捉了2只螃蟹,我把它們放在盆子裏仔細觀察起來。我發現螃蟹有兩隻小小的眼睛,八隻長長的腳,還有對鋒利的大鉗子,背上有一隻很大很大的黑殼子。螃蟹非常調皮,它們不停地在水中吹泡泡呢!

我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一隻小螃蟹,它們好像都生氣了,立刻舉起它們的兩隻大大的鉗子來夾我的手,我連忙把手往後縮,才沒被它們夾住。

以後我就天天給它們喂東西吃,它們會用鉗子夾起來慢慢地吃,它們喜歡吃小魚小蝦。如果用筷子捉弄它們,它們會用鉗子死死地夾着我的筷子。放學後我會給它們換水,換水過後我會用手指逗它們。有一次,其中一隻螃蟹把我的手指夾的流出血來,雖然疼,但挺好玩,從那以後我再也不敢逗它們了。

在養螃蟹的過程中,我觀察的最仔細的是它們眼睛,我發現它們的眼睛很特別,是突出來的。睡覺時它們的眼睛收進了硬殼裏。

我喜歡螃蟹,喜歡給我帶來快快樂的螃蟹!

關於觀察的作文9

勞動節那天,天氣美極了!我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。這裏的鳥兒有趣極了!有色彩鮮豔的鸚鵡,有美麗的孔雀,有兇猛的老鷹,還有醜陋的駝鳥……一隻紅頭髮,披

着綠“大衣”,挺着黃“肚皮”,裝着一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了!我把玉米杯伸過去,它用嘴啄了幾下又吐了出來,原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去,它一下子搶過樹枝吞了下去,吃得津津有味,現在它愛吃樹枝了!瞧,愛美的丹頂鶴正在洗澡呢!它身子泡在水裏,用脖子搓着潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇着翅膀,一邊用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。你別看孔雀這麼温柔、漂亮,搶起食來是很兇猛的。我們把食送過去,另一隻孔雀衝過來,吃食的孔雀就被嚇跑了!然後它獨吃食物,太可惡了!

飢餓的駝鳥吃食就更可怕了!我剛伸過去一杯食,就被它狼吞虎嚥吃掉一半,可怕極了!鳥語林真是太好玩了!

關於觀察的作文10

今天中午,我和幾個同學吃完午飯後,正要去宿舍,突然被一隻正向前蠕動的蚯蚓吸引住了,好奇心使我們連忙蹲下來,觀察着它的一舉一動。

這隻蚯蚓是黑色的,彷彿身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的腦袋,柔軟的皮膚,細長的身軀,鱗次櫛比的斑紋,我們用手動了它一下,蚯蚓雖然身軀柔軟,但卻非常靈敏,三兩下就鑽進泥土裏逃之夭夭了。

為了更深刻地瞭解蚯蚓的生活習性,放學後,我連忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“檔案”,才知道:蚯蚓每到被切成兩半時,都不會死去,而是重新生長出兩隻新的蚯蚓,缺少頭的一半會長出一個頭,缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強的生命力使我無比震撼。

另外我還知道蚯蚓是益蟲,可以為莊稼鬆土,使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣,健康茂盛的生長。所以,我們應該保護蚯蚓。

關於觀察的作文11

在12月,像“大蒜頭”一樣的“不速之客”被爸爸帶了回來。這是什麼呀?是水仙花球,要通過雕刻才能變成往日裏看的樣子,怪不得像大蒜頭呢!爸爸先把水仙花球上的泥洗乾淨,接下來用小刀把不需要的,會阻礙生長的部分切除掉,這樣水仙花球就會接觸到更多的水分,生長的更好。水仙花球終於擺脱了淤泥,住進了漂亮的水盆裏,修養身心起來了。

過了一個多月的時間,水仙花換了一個新面貌,讓我們大開眼界,原先冒着綠芽的白白光光的“大蒜頭”,長出了長長綠綠的“頭髮”,還需要用繩子紮好,讓它們向上生長,真酷!原來水仙花還會“變臉”呢。同月,水仙花含苞欲放。這一個個的花苞鼓得大大的綠綠的,好像“花妹妹”爭先恐後的要開放,為了給我們家帶來一絲絲細細的清香呢。我真的很期待“花妹妹”的美麗模樣與它的淡淡清香。我和“花妹妹”都等不及了。

時光飛逝,轉眼到了二月。在新年的鞭炮聲中,水仙花被吵醒了,綻放出一朵朵美麗而淡雅的小花。聞聞它,水仙花好像十分害羞,我只聞到淡淡的香氣。水仙花看看外面熱鬧的景象,彷彿在説,“不香也罷,只是時候未到。只要時機成熟,我會立刻綻放。再等等,再等等。”過了幾天,水仙花漸漸把香氣傾倒出來,房間裏隨處都聞得到花香。

三月,水仙花盛開,花朵簇簇,香氣撲鼻;我心想,水仙花,好樣的。謝謝你的綻放,謝謝你的香氣。

關於觀察的作文12

為了完成暑假作業,我們種下了27粒“綠豆”。在我們兩姐妹和爸爸的精心照料下,綠豆一天天茁壯成長。我從今天開始寫綠豆觀察日記,把前天稱為第50天吧。

第50天

綠豆已經長得很高了。綠油油的葉子,結實的莖上長着白色的小絨毛,讓人好不喜歡!每片葉子上能清楚看見它的葉脈。今天,我還發現了葉子旁竟長出了一個小小的細細長長的“小綠豆莢”!這可把我高興壞了。這小綠豆莢什麼時候能變成大綠豆莢嗎?真是好期盼喲!

第52天

WOW!葉子又大了,這“綠豆小子”生長得真快啊!另外的葉子旁,也長出了一些“小綠豆莢”,數一數,有4個!真是高興極了!

原來的小綠豆莢又長大了一些,上面長了許多小毛,摸一摸,手指癢癢的。綠豆莢上有好幾個地方有點鼓,裏面就藏着一顆顆小綠豆。真盼着它快點長大!

我要讚美綠豆,因為它這小小的生命帶給了我多少喜悦啊!

關於觀察的作文13

今天,我們的'家教教師帶來了一隻小烏龜。小烏龜裝在一隻水杯裏,它想爬出來,可是因為杯壁很滑,怎麼爬也出不來。

小烏龜有一個堅硬的外殼,就是烏龜殼。烏龜殼上佈滿綠色的花紋。殼下面就是腹部,是淺黃色的,中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長着四條腿,腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭,它的頭四條腿和小尾巴都會縮進去。這時候,你想再攻擊它,就很困難了。所以烏龜被稱為防禦力最強的動物。

顧權燁把小烏龜從杯子裏拿出來,小烏龜縮着頭和腳,一動也不動,好像很害怕這個陌生的環境,好像在説:“請不要傷害我。”這時,我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間,小烏龜動了,它四腳並用,快速地向前爬去。突然,“啪”的一聲從桌子上掉到地上。我心裏很害怕,怕它摔壞了。於是,我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看,它還是活蹦亂跳的,完好無損。哦,我都差點忘記了原來它的防禦力是最強的。我把小烏龜翻個身,它就四腳朝天、寸步難行了。

後來,我覺得小烏龜可憐,就把小烏龜帶到小河邊放生了。

關於觀察的作文14

我們學校的植物園,種滿了各種各樣的花草樹木,其中,我最喜歡這神奇的豬籠草。跟其他植物長得很不一樣。豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的。穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味。捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人。

這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜。豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了。豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的。老師曾經給過我們一個任務:

去植物園把所有植物名稱都記錄下來。我來到植物園時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用。我真佩服這種奇特的植物啊!以後幾乎天天都和同學一起去看這種可愛的植物,我越來越來喜歡豬籠草了。如果世界上有多一些像豬籠草一樣的植物,那該有多好啊!

關於觀察的作文15

今天回家,我在家門口看見了一隻蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。

在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水裏,它的頭也會縮回去,假如蝸牛碰到了什麼東西,也會把頭給縮進去,聽老師説,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼裏,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,並且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這麼能吃呢!

我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。

我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物裏面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

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