告訴你一件新鮮事作文600字

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的告訴你一件新鮮事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨，雨水沿着屋檐一點一點地往下流，我撐着傘，在風雨中艱難地前進着，雨水無情地拍打在我的身上，風狠狠地刮在我的臉，如同被刀割了一般痛苦。

我一步一步地往前走着，忽然，我發現在原來那塊空蕩蕩地泥土上，現在種滿了綠草。它們被狂風吹得東搖西擺的，被暴雨打得東倒西歪的，可它們並沒有倒下，繼續堅持在冷風冷雨中，氣勢洶洶的大雨對她説：“小草啊，你就別堅持了，向我認輸吧！”兇猛的狂風應付着：“對啊，對啊，你就別堅持了，小草，你已經快要倒下了！”

可小草卻毫不理會它們，一直站在冷風冷雨之中。

站在一旁的我，雖然已經被雨水拍打成了落湯雞，可我絲毫不在意，此時此刻，我的心中，只有小草，只有它頑強不屈的可貴的精神。

第二天，當第一縷陽光映入我的眼簾時，第一時間就是透過窗户去看那片草坪，遠遠望去，就如同一片綠色的海洋，令人賞心悦目。

令我驚訝的是，那片草坪中的小草雖然已經東倒東歪了，可它們頑強的生命卻仍然在延續……

自從這件事情以後，原本總是困難就退縮的我，也因此就得堅強，努力克服自已心中的困難。

從小就開始學拉丁舞的我，因為舞蹈動作的困難，我有許多次都想放棄，可回想起曾經我努力學習的情景時，我一次又一次地咬住了牙齒，一步一步地走到了今天，曾經，我流過淚，哭着喊着對媽媽説再也不學拉丁舞了，可是，是什麼讓我能夠努力學到現在，是堅持的力量，鼓動着我走到了現在。

生活和學習中，我們也應該像小草一樣同，堅強，不怕困難。

大千世界，無奇不有。但是，有一天我卻知道了一件令我驚訝不已的事情——水也能夠知道答案。

一天放學後，我去書店走了走，就發現牆角端着一本小書。一時起了興趣就拿起來看了看。《水知道答案》，我的眼睛立馬一亮，這個名字吸引了我。不由分説的，我跑到了售書枱，交了錢，抱着書就 走。

回到了家，我心急的拆開了書的包裝皮。果然是十分有趣，書裏有着大量的圖片。那些圖片都是作者拍到的水的結晶的照片。一頁上面會有兩張圖片，同樣是水的結晶，但模樣確實有着天壤之別呢！等 我看了前面的文字部分時，才知道這是為什麼。

作者的具體過程是這樣子的：首先剪下兩張小紙片，他在上面分別寫下了意思不一樣的兩個詞語。一面寫的是謝謝，而另一面則寫的是混蛋兩個字。然後他又將它們分別貼在了小瓶子上面，給同一盆水 觀看。慢慢地，結果就顯現了。看到了寫有謝謝的小紙片的水，順利的結成了美麗的六角形結晶。但是看到了寫有混蛋的小紙片的水，卻怎麼也不能凝結。

相同的實驗作者還做過許多次，只是寫的字會有些不同。如天使與惡魔，天堂與地獄等。可不管怎樣變換，總有一方能結成很漂亮的樣子，另一方卻不行。然而，更有趣的是，不論用那一個國家的文字 ，哪一個地方的水，都是這個樣子。

其實還有相似的。一位日本兒童曾每天對三碗米飯説話，對第一碗説：“謝謝。”對第二碗説：“討厭。”對第三碗，則是什麼也不説。一個月後，第一碗米飯質量最好，第三碗卻最差。因為它什麼語 言也沒有得到。

很好玩對不對？這些東西居然也能夠感應到人傳播的情緒。那我們是不是也更應該去多關注一下週圍的事物呢？也許，我們也在不經意之間有什麼情緒影響到了他們。

告訴你一件新鮮事，我搬家了，這下可把我樂壞了，我家在磨仂洲1號院。

我慢慢地走，走到了磨仂洲。我非常興奮，我就要住新房了，離我家越來越近，我發現了磨仂洲種了很多花草樹木，怪不得我走進來時感覺很舒服，過了一會兒我又看見了滑滑梯，我想應該是讓小孩子們玩的吧！

很快到了，我家樓下，我怎麼弄，門就是不開。媽媽説：“把這個圓牌子放那按一下門就開了。”哦！門真神啊！我説：“媽媽我們家在幾樓？”，“2樓。”“那這個不就是我們家嗎？”“不是，還在上面。”我被弄糊塗了，我説：“媽媽，我們家在3樓，你為什麼説2樓呢？”因為1樓是車庫，所以不算，1樓就是0樓，所以我們家在2樓，“你們倆要知道，自己的家是203知道嗎？”“哦！”

很快，媽媽把門打開了，我很激動也很興奮，我的新家是怎樣的呢？我大叫了一聲：“好漂亮啊！”我很快得換好了鞋，第一眼看見的是廚房的桌子，廚房上面是白色的，四面都是天藍的，非常漂亮，廚房的廚具非常齊全。我來到了房間，有3個房間不知道哪個是我的房間，我左看看，右看看，説：“媽媽，哪個是我的房間啊？”“西邊的那個是你的房間。”我走進房間，發現房間大多都是粉色和白色，很漂亮啊！我説：“爸爸媽媽，你們對我真好，把我的房間佈置得真好，我愛死你們了。”弟弟的房間是灰色的，爸爸媽媽的房間是黑白相配的。三個房間都非常漂亮。客廳有一張長長的沙發，一張長方形的茶几，牆上還掛着大大的液晶電視。我來到陽台，陽台那有水池，洗衣機。

很快天就要黑了，這是我第一個晚上在我新家睡覺，我打開燈，按了幾下發現有三種顏色，把房間照得温馨舒適，我非常喜歡這個新家，也非常喜歡我自己的房間。

我終於住進新家了，還有了自己的房間，真好！

在我們身邊有許許多多的新鮮事，我今天就説一件與同學們有關新鮮事。那就是校園集體舞將代替廣播操。想必大家對廣播體操的麻木心中早有數。

以前，我們學校也是課間操，第二節課間鈴一響，同學們像機器人得到指令一樣，就無精打彩地來到操場，做起“機械運動”來。手要往前舉，就往前提一下，就像縮頭烏龜樣；有些同學就乾脆閉上眼睛，一通亂做。老的掉渣的口令，似乎在催眠。現在，一聽到課間鈴，同學們都活躍了，動感的音樂和歡快的節奏使同學們精神百倍。音樂一響起，同學們都爭先恐後地圍成內外兩個圈，個個都面帶着微笑，隨着優美的音樂翩翩起舞。整個集體舞中大家好像在跳舞又好像在遊戲，在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛鍊了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知，枯燥和無味不再與我們有緣。我們國小生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了，一下子我們都像舞蹈家似的信心培增，昂着頭挺着身活力十足。哦，還告訴你一個祕密，還可以增強友誼呢！平時有些調皮的男孩子會去欺負女生，在跳《好朋友》時，道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學之間的友誼在無形中增加了。每當我們跳完集體舞回到課堂後，在輕鬆和友好的氣氛中又開始了新的學習，那事半功倍的效果不自然有了嗎？

從電視裏看知，國中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校園華爾茲》、《青春風采》，那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個性張揚，青春活力四射。

怎麼樣，這件事夠新鮮吧？你身邊又有什麼新鮮事説來聽聽，大家分享一下！

在我們的生活中，有很多很多新鮮事，就像天上的繁星一眨一眨地閃現在我的眼前。

就在前一天下午，我一蹦一跳地走在放學回家的路上。夕陽西下，晚霞映紅半邊天，快走到家門口時，忽然聽到清脆的朗讀英語的聲音：“A、B、C、D、E、F、G、H……”咦！這朗讀英語的聲音不就是從我們家傳來的嗎？我趕緊加快腳步要去看個究竟。

一進家門，哎呀！只見奶奶正在聽我三、四年級的英語磁帶，我一下子愣住了。媽媽告訴我：“奶奶正在聽我原來給你買的英語磁帶呢，不要去打擾她。”哈哈，多麼新鮮！這麼大的年紀了還學英語，笑掉牙了。只見奶奶滿面紅光，真像一位正在學英語的學生，專心致志地學習呢。

吃飯的時候，奶奶一邊跟讀英語，一邊吃飯，把米粒都給噴出來了。上廁所的時候，奶奶也邊上廁所邊聽英語磁帶，在裏面待了好長時間，害得我差點都尿褲子了。晚上睡覺的時候，奶奶躺在牀上，邊聽英語邊跟着讀，吵得我都沒睡不着。等奶奶睡着我才把英語磁帶關上睡覺。哎，奶奶真是老頑童。

早上，天剛矇矇亮，奶奶早早地就起牀了，坐在沙發上繼續學習英語。我被吵醒了，奶奶問我：“寶貝孫子，你願意當我的老師嗎？”我問：“為什麼？”奶奶説：“因為我有很多單詞不會。”我説：“願意”。我笑得合不攏嘴，看起來80多歲老奶奶還當真要學英語了。

就這樣，我和奶奶不分晝夜，如飢似渴攻讀起英語來。

奶奶的英語進步很快，現在都能做出一篇英語作文來。

我們不能小看老人，有的地方我們還得跟老人學習呢！奶奶給了我毅力。

這件事對我來説夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮，反正我一定要説。

我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們，“她”還會回答我的問題哩！我接過一位導遊阿姨的奇特“話筒”，問起話來：

“你聰明嗎？”

機器人小姐回答：

“我現在還不是很聰明，等你以後再見到我時，我就聰明瞭。”

“背首唐詩吧！”“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”……

接着我們去了二樓。二樓有許多錯覺畫，有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等，我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色槓，由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它，真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發”、“索”、“啦”、“西”。真好聽！

還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球裏還安了個小黑球，萬道微紅的細電從上面射出來，卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼，手麻麻的，許多道細電聚成一道粗電，不斷變換着，射向我手蓋着的部位。這讓我想到了科幻片，我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返！

還有一個，跟“水柱琴”差不多，只不過水柱改成了光柱，而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的和黃的，並比水柱粗好多。當我的手滑過光柱，就會發出清脆的琴聲，十分悦耳。像這種的東西還有很多，比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時，我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”。……

總之，科技館的開張，真是對吳江青少年的偉大貢獻。

怎麼樣，覺得新鮮嗎？那你也去科技館瞧瞧吧！

新學期，新氣象，一切都換上了嶄新的衣裳。

而班級裏的人也有了新變化，包括同學，包括老師。

以前，我們的美術課總是死氣沉沉的，上課也只有零零星星的人舉手發言，少到可憐。

可自從六年級，我們的新美術老師來了之後，課堂就增添了許多快樂的瞬間，從教室裏傳出來的也不再只有一個人舉手發言的聲音，而是有全班同學鬨堂大笑的銀鈴般的笑聲，也有同學們搶着回答問題的聲音，十分熱鬧。

新來的老師也十分熱情，有趣。以往，如果什麼都不做，光聽老師講兩節課，就特別煩燥，總感覺沒什麼好聽的，但新來的老師就不一樣了，她有時會講一些小笑話，來活躍課堂的氣氛，還會給我們講一些小故事，告訴我們什麼能做，什麼不能做。不過老師的要求也是嚴格的，並不像別的老師，十分有趣，卻不嚴格。這位老師的標準也是非常嚴格的。

新來的`老師為課堂增添了樂趣，也為同學們的美術學習提高了標準，讓大家在快樂中學習不樣的美術，認識不一樣的新老師。

老師對美術的介紹也十分詳細，第一節課就講了這學期的所有課程，哪些要完成，哪些不用完成。哪些要畫得精細，哪些只要粗略的畫即可。

老師還講了美術的評分標準，每一課的每一幅畫都要上交，才能有分數。

現在的課堂，同學們都豎起耳朵仔仔細細地聽老師講的每一字，每一句，畫畫也十分認真，完全沒有了以上課時候的那種“死氣沉沉”的樣子。

以前，老師一上課，就有許多人聽不下去了，開始各玩各的。有的人在開小差，身體還在教室裏，心卻不知道飛到哪裏去了；有的人借美術書之手，想要擋住自已與同桌説話的證據；還有的人偷偷地拿出了作業，像一隻偷食的老鼠，小心翼翼地寫着。回想起以前的課堂還真是狼狽不堪。

看着新老師上課時的眼神，我想，這學期一定要好好學習美術，不能再像上學期一樣隨便亂畫一氣。

新學期，新的開始，讓我們努力前進，做更好的自已。

“貓捉老鼠”這是家喻户曉、婦孺皆知的事，就像地球自轉和公轉一般天經地義，一點兒也不足為奇。可是，“老鼠逗貓”這真是一條令人耳目一新的爆炸性新聞，這不，那天我電視中看到了 這一幕，逗得我哈哈大笑，樂不可支。

事情是這樣的：一天晚上，月色朦朧，爸爸媽媽還未上班；着這大好時光，我以迅雷不及掩耳之勢打開電視機，津津有味地收看“服務到家”，一則新聞引起了我的注意，讓我笑得前俯後仰， 請聽我慢慢道來——一位農民在山上捉老鼠，突然，他看到一隻碩大無比的老鼠，胖胖的身軀和那長長的尾巴，足足有三、四斤重，大家都覺得很稀奇，便故意將大老鼠放進關着波斯貓的籠子裏。

一場大戰即將拉開序幕！貓向後退了幾步，瞪着一對銅鈴般的大眼睛，驚恐萬狀地望着小老鼠，身上毛全都豎了起來，不時發出撕心裂的“喵喵”聲；而大老鼠，初次進籠，也瞪大它的賊眉鼠眼， 露出兩顆尖利的大板牙，“吱”地叫了一聲。真是冤家路窄！它們對峙了好長時間……

這時，人們用木棒捅了捅大老鼠，它受驚了，猛得向前一躥，嚇得貓毛骨悚然，尖叫着四處逃竄，不停地用爪子拍打着鐵籠，哀怨地叫着，好像在央求主人放它出去。老鼠見貓也不例外過如此便更 加囂張得意，一會兒踩它的尾巴，一會兒咬它的毛，甚至爬到了它的頭上，但貓卻束手無策。

我被這一幕逗得合不攏嘴，“老鼠逗貓，貓怕老鼠”還真是一條有趣的新聞。歡笑後，我又陷入深思：現在的貓被主人嬌生慣養，過着衣來伸手，飯來張口的生活，喪失了捉鼠的本領，自然會被老 鼠欺負。其實，這貓不就像我們一樣嗎？如果我們也成為温室的花朵，就不能自強自立，搏擊風雨。我可不願意成為一隻被“老鼠”欺負的“貓”。

告訴你一件新鮮事，我生吃了一次活蝦。

記得去年夏天，我們一起來到了青島大舅的建築公司。大舅帶我們來到了青島第一海水浴場。我們瘋狂的玩了一個上午。中午，大舅帶我們來到青島國際飯店。我們品嚐了許多山珍海味，有大甲蟹，鮑魚，海螺。還有很多我連名字也不知道。我狼吞虎嚥的吃了個飽。過了一會，上來一道菜，我才肯定有是什麼名貴的菜吧。當服務員打開後，我呆若木雞，裏面是一隻只活蹦亂跳的活蝦。大舅説：“吃吧，吃吧。”説着拿起一個，放在酒裏，泡了一會，把蝦皮剝去，又放在佐料中蘸了一下，放在嘴裏，咬了一口，津津有味地吃了起來。爸爸和姨夫看見了，也大口大口地吃着剝開的蝦。

我見了，真驚了，光知道蝦能做熟了吃，難道還可以生吃？不過看他們的樣子，還很有滋味。於是我學着他們的樣子，從裏面拿了一隻蝦，放在了酒裏，把蝦灌了個醉，它在裏面直打醉拳，生來就膽小的我一下子不知所措。爸爸把蝦拿了出來，放在我的手上，那蝦在我手上亂動，我又大膽又害怕。心裏想：吃了的話，蝦萬一在我肚子裏蹦可怎麼辦呢；不吃了的話，我又很饞，畢竟這是我第一次活蝦啊，看大家的樣子一定很好吃。正在我猶豫不決的時候，只見姥姥也在那津津有味地吃……不管了，來一隻試試吧，於是我蘸了一下料，把蝦放在口裏吃了一小口，品一品，嗯！不錯，好鮮美！再吃一大口，真是美味，我吃了一隻又一隻，真好吃！

怎麼樣，朋友們，來一隻試試，很美的！

每當回味起這第一次生吃活蝦的經歷心裏總是美美的。

我的家鄉在紹興，是一座水鄉，舉世聞名，也是一座著名的魚米之鄉。可是近幾年來，紹興的河水都被工廠污染了，在河邊洗衣服的人把泡泡都扔到了河裏……還有很多種的污染。

外婆家旁邊有一條小河，原來清澈見底的小魚、小蝦都在河中歡樂地玩耍，可是在近幾年，這條小河越來越髒了，也變得越來越臭，有時候我們在河邊坐着吃東西變成沒有食慾了，路過這裏的人都在紛紛地議論：這條小河怎麼會這麼臭，我得趕緊走開；有的還在説這裏沒有一點生機，死氣沉沉的。水裏的小魚小蝦也不知去向了，好像已經搬遷了，水草在河裏瘋狂的生長。

我想是小區中的人在河裏洗衣服，把泡泡扔進水中，讓水草給吸收了，所以在瘋狂的生長，遍佈了這一條河道，再加上水管中不斷流出來的油污，變得更加惡臭，我覺得我們應該開始保護河道。在河邊立一塊警示牌：保護河道，人人有責，讓小魚小蝦也有個家。

經過羣眾的反映，終於來了一支工程隊來清理河道。他們把河裏的臭水抽光，把污水接到污水管，讓污水不再污染，讓人們不在河裏洗衣服。在這個炎炎的夏日裏，熱氣沖天，沒有一絲和風，他們在努力地工作，日夜不停，經過幾天幾夜的工作，水中的淤泥終於被清理乾淨了。小區的居民都來紛紛圍觀這個盛大的場面，打開水壩，一股清流奔騰而出，人們紛紛叫好，一個勁地鼓掌。

小河變得清澈了，又回到了原來的樣子了，不知什麼時候小魚小蝦又回來了，恢復了往日的和諧。我依舊想告訴人們，不要再到河裏洗衣服了，別再破壞小魚小蝦那一個温馨、和諧的家庭了。

我想要告訴你們一個新鮮事，外婆家小區的河道又活了！

每個人生日，過生日時，要麼吃蛋糕，要麼買衣服，玩具。但過生日時，大人和小孩打架，也許還是頭一次吧！

那天早上，我家有許多人來給我過生日，他們都很高興。可是，你們知道嗎？我們這羣小毛孩正在商量着一個戰鬥計劃。什麼？戰鬥計劃？！對呀！你想，大人們一天對我們多嚴格，多麼兇。今天，反正是我的生日，大家聚在一起一塊向他們挑戰一下，看看誰最厲害。噓~~別出聲，我們準備在晚上吃完火鍋以後，把豆子拿回來當武器……經過一番周密的計劃和考驗，我們有了4名戰鬥員，1名指揮，3名搶豆子的人，1名又搶又打的人。我嘛。。。當然就是又打又搶的人啦。不知是誰説漏了嘴，大人們知道後，沒有一點害怕，還同意了！就這樣，今晚，一場大人和小孩之間的激烈戰爭將拉開序幕。

晚上，我們各自找了一個單人沙發做”擋豆”吧！我向大家説：戰鬥開始！沒等我反應過來，對方的幾顆豆子向我射老，我連忙一讓，不好，又來了一顆，我急忙跑走，我東跑西搖，累的氣喘吁吁，根本沒有還擊。哎喲，痛！我被幾顆黃豆擊中了，救生員急忙給我揉了起來，我的小腦筋轉開了，我拿張報紙把頭包着，豆子就打不到了，然後再還擊，對！就這樣！我換上新裝備，打！打！打！大人們也不甘示弱，拿出祕密武器朝我方攻擊，我們也胸有成竹的打呀！喊呀！大人們可能是被我們的威武嚇到了，一點點的向後退，後退……最後終於舉起了白旗，“我們勝利了！”我們高興的手舞足蹈，興高采烈。

過後，我們心裏都想：戰鬥計劃成功了，大人們再也不敢無緣無故的欺負我們了，不會再以大欺小了，呵呵，大家笑的真開心！

噓！告訴你一件新鮮事！樓上的楊奶奶學電腦啦！

這事兒還得從一個月前説起。那天，楊奶奶家裝修，女兒還特地幫她安了一部電腦。“女兒，你安這東西幹啥呀！我都一把年紀了，又學不會。”楊奶奶指着電腦對女兒説。“媽，這東西好學，我給您報了一個老年訓練班，您在家也沒事，上網看看新聞多好呀！”“哎呀，這孩子。”楊奶奶哭笑不得的看着電腦，算是默許了。

第二天，楊奶奶揹着包準時出發了，回來的時候高高興興的，她給樓上的爺爺奶奶們説：“回去也讓孩子給你們安個電腦，別看那電腦不會跑不會跳的，但它還真是個新奇玩意兒！”

這天，我到楊奶奶家找她的孫女小墨玩，正碰到楊奶奶在學打字。“哎，夢婷來啦，快過來快過來，看看我這手型對不對？”我跑過去一看，嘿，還真別説，楊奶奶學的真是有模有樣的，看她熟練地找到了當天的新聞，津津有味的看了起來，不知道的還以為是個老手了呢，可楊奶奶才學了半個月不到呀。

每天，我放學回來，都會碰到剛剛上完課的楊奶奶。她總是興致勃勃的告訴我今天學到的新知識，還讓我當起了她的“小老師”。

一個星期過去後，我又來到了楊奶奶家，她正坐在電腦旁研究着什麼。過去一看，才發現是電腦死機了。我剛想教奶奶怎樣修，她突然喊了一聲：“哦，明白了！”接着熟練地操作起來，我驚訝的看着楊奶奶，幾天不見，楊奶奶竟然這麼厲害，每天步行上學，她沒喊過一聲累，不會的認真研究，直到會了為止，楊奶奶真值得我學習！

楊奶奶學電腦並不新鮮，更新鮮的是在學校中都難見的精神。

今天，我和爸爸去曹氏公園去游泳，因為這幾天非常的熱。

我們走到了游泳池邊，看見游泳池裏有許多的人穿着游泳衣游泳，那裏的游泳池是長方形水池，水池北面有滑滑梯，我心裏想：這水有多深？

然後我們穿好游泳衣就下水了，下到水裏的時候我覺得很涼爽，我下水的時候拿了一個游泳圈，我拿了一個游泳圈是因為，我一直沒有遊過泳，害怕被淹死了。

我和爸爸一開始下的是深水區，我不會游泳，游泳的時候我只用腳蹬着，腳往後用力的一蹬，腳像青蛙一樣，所以在深水區裏游來游去，一直不敢遊快，這時爸爸對我微笑地説：“游泳時手腳要一起用力，然後再慢慢地試着遊快。”説着爸爸就給我做了個游泳的樣子，於是我也試着爸爸的動作遊了起來。

我遊了幾圈，又走到了淺水區來游泳，爸爸先教我游泳，爸爸先用手一來一回一來回的扒着水面，爸爸胳膊轉的時候像車輪一樣在轉動，腳在不停的蹬着。

我學着爸爸的樣子，用手扒着，腳在後面蹬，蹬的時候很吃力，我遊了起來，但是遊的很慢，爸爸微笑地説：“要想洲的快，就要不斷的練習。”

然後，爸爸又教了我蛙泳，蛙泳和別的泳不一樣，遊的時候手腳一放在水，手和腳遊的時候一擺一擺的像一隻青蛙一樣，爸爸用手在水裏一擺一擺的，腳在水裏一蹬一蹬的，看起來很像一隻青蛙一樣跳出水面，我學着爸爸的樣子，手在水裏一擺一擺，遊起來，突然我沉了下去，爸爸忙去過出，因為，他看見我沉了下去，一會兒我又遊了起來，遊了一會兒，我就學會游泳了。

火，打古代就有瞭，它是造福人類的工具，同時也是一條無情的毒蛇。

這個悲劇發生在上個月月初的傍晚，所有的一切都來得太快，太突然瞭，快到我們都不知道那場火災是怎樣發生的。

在事發前的那半個小時中，我正在專心致志地寫作業，以致於在發生的那一瞬間，聽到外面嘈雜的議論聲，聞到一股燒焦了的味道，才知道——對面的樓頂失火啦！出於看熱鬧的興趣，我迅速的跑了出去，但一看到失火的慘狀，我就完全沒有看熱鬧的心情了，只想着是怎樣起的火，是誰引起的火，裏面有沒有人員傷亡之類的事情。而失火的樓層的情景也十分扣人心絃，熊熊大火將黑暗籠罩的天空都燒紅了，時不時有一星半點的火花落下來，灰白的濃煙隨着被染紅的天一起升起，最危險的是，上面蓋的瓦片也像雨點般的落下來，險些砸到圍觀羣眾。

我也心亂如麻，趕緊找到媽媽的手機撥打了火警電話，可通話一直無法接通，但是當我看到也迫不及待地撥打了火警電話的其他人時，我心中的那塊沉重的大石頭才落下來。“哎——”我歎了口氣。

“媽媽，火災會停下來嗎？”一旁的一個小男孩問。他的媽媽抬頭望了望愈來愈大的火勢，對小男孩説：“會的，絕對會的”。果然，不久就有幾輛響着火警鈴的消防車火速趕來。

幸虧有他們——那幾名勇敢的消防員穿着防火服，帶着水槍衝進了火海，才把那“紅色巨怪”給“打敗”。

原來，那個樓層是一位老奶奶的，她在無人看管的情況下在房間內熏製臘肉，臘肉受熱不均勻，就燃燒起來，造成了連鎖反應，才導致了這場悲劇的發生。

為了熏製幾塊臘肉而傾家蕩產，險些連累整棟鄰居，你説這事兒還算新鮮不？

小時候，咱們村有一個小孩，總是覺得自己知道很多。每次都把我們聚在一起，然後神神祕祕的説：“告訴你們一件新鮮事……”還沒等他説完，大夥兒就散了。主要原因是，他説的事根本不新鮮。如，村頭那條大黃狗最近不在大吼大叫了，路爺爺家的棗成熟了。某某某去山上摘了一大籃果子等等。

瞧，他又來了。他見了我馬上跑過來，“你想不想知道……”“不，我還要去幫爺爺奶奶趕鴨子呢。”我找個理由推辭，“不會耽擱你多少時間的，來吧。”他還是叫我過去聽了。“最近我發現了一件奇怪的事……”唉，他又賣起了關子，“你説不説再不説我就走了。”我不耐煩了轉身正要往回走。“我説，我説。我發現我媽媽最近總是臉上貼着一白布，像魔鬼一樣可嚇人了。”“不會吧”我半信半疑誰，誰沒事貼那個東西。“真的，晚上你們可以到我家來。”

我為了檢查他的話是否可信，就與別的小夥伴商量，與她們晚上去她家觀察。到了夜晚，我們來到了約定的地點。田野中伸手不見五指，路上我們磕磕碰碰，終於來到了他家。我們偷偷趴在她家窗外，可是裏面拉上了窗簾。我們推了推窗子，哈哈沒有鎖，當我正要輕輕拉開窗簾時。“刷”的一聲，窗簾拉開了。面對我們的是一位白色皮膚的東西。“鬼啊！”我們尖叫起來。與我相伴的人都逃了，只留下我一個。我呆呆的站在那裏，眼睛緊閉着，當時我心中像十五個吊桶打水——七上八下的。

過了一會兒，我見沒有動靜就睜開了眼睛。站在我面前的是小孩的媽媽。“阿姨，你可不知道，我剛剛遇見了鬼，可嚇人了”“鬼，哈哈哈。”我疑惑極了，阿姨不怕反而笑了。“那是我在敷面膜。”“面魔？是不是用麪粉做的，貼上去像魔鬼，所以叫面膜啊？”阿姨又哈哈大笑起來。

那個小孩多年以後還沒有變，現在你到我們村子，有可能還會看見她在一個人羣裏説：“告訴你一件新鮮事。”