環境高中作文

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的環境高中作文，希望能夠幫助到大家。

魚兒在水中嬉戲，樹兒在雨中沐浴……地球美麗多姿，那是因為它浸潤在水中，水中是生命的搖籃，水孕育着生命，孕育着希望。

有一次我發現家裏的水龍頭一直在漏水，便想起了曾經看到過的一組數據。中國是一個乾旱缺水嚴重的國家，中國的淡水資源居世界第六位，但人均水量每人每年只有270立方米，是世界人均的四分之一，並且可利用的淡水極少，想到這裏，我馬上擰緊了水龍頭。我國許多地方都不同程度的缺水，並且我國水污染嚴重，這也是造成我國可利用淡水資源少的一個重要因素，因而我們應注重環保，水是生命之源，是生命的搖籃，如若我們任其發展下去，動物的生命將會受到嚴重威脅。

樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，涵養水源，防止沙塵暴，還可以為我們遮擋陽光，在酷熱的夏天，給我們一把綠色的傘，可是，近年來，我國林地面積越來越少，洪水頻發。沙塵暴多發。那麼，其原因是什麼呢？原來，一些商家，因為貪財而將樹木做成了傢俱，一次性筷子和白紙，可是，人們買回了紙之後並不珍惜，而是隨手亂丟，對於他們來説，那只是一個微不足道的小紙片，而是等於砍伐森林。所以，我們不要認為一張張小紙片，一雙雙筷子扔掉無所謂。中國有13億的人口，如果每個人都這樣做，那麼，中國會怎樣呢？誰都無法想象。

電，這是當代非常重要的一種資源，我國有24個省市先後進行拉閘限電，我國GDP增數為百分之七點九，到20xx年底，用電增長為7個月超過百分之十五，全國各地缺點程度不同，各地經濟發展水平不同，裝機不足，電力着實緊張，因而我們應節約用電，不浪費電力資源。

綜上所述，只有一個主題，節能環保，環保總會伴隨着節約，所以同學們，動起來吧，養成環保的好習慣，給身邊的人做個好榜樣，鼓勵更多的人加入環保的隊伍裏，讓蒼老的地球重新煥發生機！

太子少傅箴言“近朱者赤，近墨者黑。”這句家喻户曉的格言仍適用於現代社會，並且成為了父母教育子女的日常用語。

生物學上似乎給出了有力的證明：環境是影響植株生長的重要因素。不同土壤中生長的植物最終的生長趨勢大不相同，這是不可否定的真理。“草木無情人有情”，人類有自己的思想範疇，大多數時間能進行獨自思考，但其它生物不同，它們的生命只歷經三個階段，誕生——生長——凋零，在匆匆中結束一生。沒有思想，只能被環境以及其它因素左右，直到生命結束，將自己的一切獻給土地。

人類有自我抉擇的能力，環境不足以支撐改變一個人的力量。真正推動人類前行或倒退的，只有人類本身。

魯迅先生被稱作“民族脊樑”，出生於浙江紹興的一個書香門第，在清末典型的封建大宅子長大，被迂腐傳統的思想包圍，遇到形形色色的人。他蔑視日本留學期間不思國家危亡一心娛樂的大學生，抨擊一切封建思想，與從小薰陶他的理念做鬥爭。他在人生的每個階段都堅持自己的立場，因此沒有人能動搖他的思想，“近墨者”是他，“黑”者未必是他。不僅僅是他，千百年來的文人志士、為解放中國而戰的英雄烈士，哪一位不是在水深火熱的社會中開闢出自己的路？

“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。人的發展如何，取決於在不斷思考與反省中，他會把自己鑄就成什麼樣的人，他並不是一味在環境中索取，將別人推崇的榜樣當做神明，堅信崇拜之心定能把自己變為更好的人。即一心認為在好環境中能改變自己，以這種信仰標榜自己。倘若最後一事無成，便怪天怪地、怪榜樣不足以激勵自己，而不尋找自身原因。近朱者赤的基本要求是自身擁有能力以及意志力。

下雨要撐傘，隔着雨傘，不會被雨淋濕。平淡無奇的常識往往體現真理。假設雨水是“墨”，每一滴雨水拍向傘下的人時，有了傘的阻擋，傘下人能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑與侵擾，使人在它的庇護下無視身邊的“墨”。因此，近墨者黑並不能充分地概括大多數人的經歷。

環境無法改變人，唯有人能操縱自己。

很多時候，我們總抱怨天不由人，“為什麼世界對我這麼不公平？”想着環境為什麼不改變，實際上，環境的改變固然有效，但讓自己試着去適應環境，也許比改變環境更簡單，也更重要。

人的整個學習生涯就是一個改變的過程，從國小的輕鬆，到國中的被強迫緊張，再到高中的自己讓自己緊張，我們都是在不斷適應着，讀書真的是世界上最難的事情，有人引導你，卻沒有人替你；有人支持你，卻沒有人幫助你。各種各樣的人不斷地給你施加壓力，卻沒有人對你説一句“做好自己”。這樣的環境，不是作為學生的我們能改變的，我們要做的，就是去適應，適應了環境之後，心靈上也就能感受一些自己帶來的慰藉。

NBA最年輕的MVP，被稱為喬丹繼承人的羅斯，在詹姆斯頭上拿下常規賽MVP的桂冠，只處於新秀賽季的他，可能是NBA史上被寄予希望最大的明星。可他的暴力球風成就了他，同時也毀了他。“把自己扔到空中後就不管了”，有人這樣評價他，的確，作為一個並不算特別強壯的小個後衞，天賦極高的羅斯依靠身體對抗吃飯，這在賜予他輝煌的戰績與無數榮譽的同時，也註定了他短命的運動生涯，相反，與他年齡相仿的庫裏，已經成為NBA歷史上最偉大的投手，勇士隊史的頭號巨星。可他的星路與羅斯完全相反，“上限沒有蒂格，盧比奧高”的他，被勇士以第七順位選中，前幾個賽季因為傷痛纏身，沒人關注這支球隊，也沒多少看球的人認識這個瘦弱的小後衞。可庫裏在自己天賦不如別人的`時候，選擇了去適應環境。自創了一種飄逸的球風，與羅斯的暴力美學相比，更加使人賞心悦目。他重新定義“小個籃球”與三分球的同時，不斷刷新自己的個人榮譽，讓更多的人愛上籃球。而如今，庫裏的比較對象也早已不是“蒂格，盧比奧等人”。

在出身不同的情況下，羅斯覺得自己能改變世界，不刻意去適應環境，最終毀了自己。庫裏選擇適應環境，讓自己舒適，卻又不經意間改變了世界。

人是活的，環境是死的，人最小的，環境是大的。環境能輕易地改變人，人卻只能夢想着改變環境。但如果改變環境與讓自己適應環境的效果一樣，你會選擇前者還是後者？

恍惚間，天暗了下來，雲翻湧個不停，彷彿醖釀着什麼陰謀。稚童仍在歡快地玩耍，全然不知危機悄然逼近，只是感謝雲給他們遮住了烈日，遮住了陽光。稚童的父母憂慮着看着天，手中的傘不住地拍打着地，像在施什麼法。

上學的學生也無心上課，手中握着筆，心卻看着陰沉的天。授課的老師瞥一眼天，繼續講題，彷彿置身事外。放學的鈴聲響了起來，幾乎是同時，地上的塵土像受了什麼驚嚇，一上一下地跳着舞。學生歸心似箭，一放學便拎着書包向家裏奔去，卻又被一對無形的巨手牽制，左搖右擺，卻無力再向前了。稚童一下子變了臉色，急着喊媽媽，最後哭喊聲在風的咆哮中歸於虛無。父母們頂着傘，把孩子摟了起來，一步一趔趄，往家的方向走去。原本撒歡的小貓小狗也像受到了致命的威脅，要麼瘋了一樣找着主人回家，要麼趴在地上顫抖。

塵土們上了天，又狠狠地砸下來，周而復始，帶動了一些較小的石礫，終於，一棵樹的枝梢在風和沙石的雙重作用下咔嚓折斷。平日裏不可一世的樹們也失去了劍指天穹的勇氣，只被風像捏麪糰一般戲弄忽上忽下，直立，彎曲。稍稍安定一會兒，風就又迫不及待地過來折磨他們，樹們憤怒了，抖動着樹葉抗議着，可是依然無濟於事。看着這地上世界的一切，雲都哭了起來，淚水打濕了大地。風卻沒有收手的意思，倒像是嫌雲的淚水礙事般，又飛回天上把出利劍和雲搏鬥了起來。劍光一閃，雲的身子被劈傷了，哭得愈加的厲害，甚至喊了起來，那慘叫聲往往嚇得熟睡的孩子哇哇大哭。雲和風的搏鬥往往是刀光一閃。劍影一晃，伴隨着的是雲與風因受傷痛苦的慘叫和淚水。天上的打着正酣，地上的人們互相緊擁，膽戰心驚地注視這一切。

終於風和雲累了，悻悻地拖着傷疤累累的軀體離開了。太陽的光芒終於再次照亮了大地。風暴過去了，一切是那樣祥和、寧靜。鳥繼續飛旋着唱歌，葉子上掛着幾滴風和雲的淚水。稚童們仍無憂無慮地玩耍，孩子像什麼也沒發生一樣，大人和學生卻心有餘悸。

當你漫步於林立的樓宇時，當你迷戀於都市的紅霞時，當你穿越過車水馬龍的街道時，也許你無法感受到，我們的家園正在受到不斷的侵蝕和破害。

我們美好的家園，曾經的青山綠水，花鳥叢生，藍天碧海，多麼讓人憧憬。而現如今，披着灰色的風衣，已失去了往日的光彩。灰暗的天空讓人壓抑，污染的廢水令人驚異。這一切都只為人類社會的進一步發展，可是，在我們發展的同時，又有誰感到了死亡的臨近？曾經有美好已經逝去，有的也只是人類奢侈地揮霍着我們賴以生存的環境。

可是人類依舊我行我素，對自然的破壞不屑一顧，他們只是為了牟取自身的利益而不屑破壞環境。人類為了耕地而砍伐樹木，為了工業而排放污水，為了生活而破壞環境。確實，人類社會發展了，但是，人類也因此而付出了慘痛的代價：水土流失，土地沙化和一系列的自然災害。愚昧的人類們，終於醒來，他們對自然環境的認識也開始加深。可是，自然是有報負心理的，於是，人們曾經幸福美好的家園，受到颱風的襲擊，受到洪水的侵蝕，受到地震的恐慌。

據一份刊物報道：熱帶雨林是影響全世界氣候的主要原因，但是，現在有一半的熱帶雨林被毀，温帶雨林也只剩下四之一。這樣驚人的數目，讓人類無法想象到，在過去10年的時間裏，森林消失的速度竟會如此驚人。

在非洲，因為樹木的濫砍亂伐，乾旱又接踵而至，嚴熱而酷暑的天氣更是導致沙漠化面積大大增加，農民因被迫而放棄耕作，這更是成為了饑荒的開端。

在美國，由於發展的需要，工業製造的有毒廢物可達2。4億噸，由於數據的龐大，要計算各國的廢物總數更是不可能的。

在中國，沙漠的擴大達109萬平方公里，水土流失總面積達150萬平方公里，被稱為“第二次國土淪喪”。

由這些驚人的數目，可以看出，自然已經被破壞，人類正在殺戮自己。

快點省悟吧！為了我們美好的家園，為了我們美麗的世界，為了我們美好的明天，用真心去保護環境，用真心去呵護環境吧！

地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球， 作為一名國小生，我經常看到有些學生隨手亂扔垃圾，本來潔淨的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環境保護做些什麼？ 在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河裏戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山窪窪，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明淨湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖盪着，滾動着。

可現在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風吹來，各種顏色的垃圾滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。

每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環境。我以前，就曾經以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以後，才知道地球上的樹木已經很少了。於是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻鬆，放入樹苗，先填入表土10釐米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹苗3釐米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最後施肥透水（澆大量的水）。

經過我們的努力，小樹終於茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風擋雨，製造氧氣的樹。但是，現在被砍伐的樹木的數量遠遠超過了種植的樹木的數量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為，所以我們要儘量保護每一棵樹木、每一寸花草。

我呼籲：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍；有了綠地，空氣將會更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親温暖的懷抱裏。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開着電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

您説，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中

那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間裏沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚。

黃昏，我繞着小區附近的湖畔散步……只見綠柳婆娑，芳草萋萋，我的心情也隨之愉悦了起來……

微風拂過湖面，蕩起圈圈漣漪。一陣陣腥味直撲進我的鼻腔，我不禁朝水面看去……只見有不少死魚漂浮在湖水中，它們白色的魚肚皮朝上，在黑色的水面上，顯得很是醒目。我還看到有不少魚兒正向水上跳躍，彷彿想逃離水中。這是怎麼啦！難道水已經污染了嗎？記得以前湖水是清澈純淨的，魚兒在水中都是歡快地遊弋。

我再仔細地觀察水面，只見水的色澤已經呈現出黑褐色，並且很渾濁。水面上漂浮着一層泡沫，還有些垃圾也混雜在水中……看着真令人作嘔。

我繼續向前走去，不一會兒，就來到湖東面的橋頭上。只見橋下的荷花，朵朵潔白無瑕，娉婷於翠葉之間。陣陣荷香逸散，沁人心脾。我不禁沉醉於這美妙的詩情畫意之間……

但是，我卻看到了不該有的一幕：那些碧綠的荷葉下面竟漂浮着很多的垃圾……什麼塑料瓶、牛奶盒、廣告紙、水果皮等等，水的色澤也是呈現出難看的黑色。這些漂浮物和翠葉嬌荷顯得多麼不和諧！又是多麼令人掃興！為什麼垃圾箱就在旁邊，有的人卻不願意把垃圾送進垃圾箱裏，而是直接扔進了荷塘內呢？為什麼人們在盡情享受美麗環境帶來的愜意時，卻又殘忍地破壞環境？為什麼對於一切美好的事物，不去關愛、不去維護，卻要去玷污、去毀滅？

我的心像被針紮了一下，突然間，變得好疼好疼……我為那些隨手扔垃圾的人而感到羞愧！更感到悲哀！因為他們這是在破壞環境，褻瀆自然，同時也在損害自己的家園！

我經常看到有些人在乾淨的馬路上亂扔垃圾……他們扔得是那樣的瀟灑、隨意。殊不知，有他們的“一扔”，就必有清潔工人的“一撿”！那些已年過六旬的大叔大媽們，每天徘徊在馬路上，一刻不停地打掃着被行人扔下的垃圾……他們的艱辛，他們的不易，又有幾人能體會！其實，馬路兩旁，每隔幾十米都放着垃圾箱，但是，就是有人對垃圾箱熟視無睹，非要把垃圾扔在路面上……

只要我們每個人都能舉手一勞，把垃圾送進垃圾箱內，我們的路面就會保持潔淨，清潔工人們也不會那麼辛苦。

愛護環境，人人有責。但願每個人都從自身做起！

保護環境不就是一時的事，需要我們每一天堅持，並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。

節約用電，保護資源，減少污染。

電就是我們每一位國小生每一天都會接觸到的，也就是我們每一天學習生活都離不開的，但就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。

在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤就是有限的。此時按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之後，我們將無任何煤留給我們的後代。

節約用電，就就是節約煤，也更就是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨就是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建築物，並能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。

節約用電，能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了温室效應，如果地球温度升高，會引起乾旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在這天的我們，就是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成温室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放下用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。

轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這就是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我推薦同學們：

熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。

用心宣傳環保，把環保意識帶給千家萬户。

今天是6月5日。同學們知道今天是什麼節日嗎？今天是世界環境日。

“愛護環境、美化家園”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。

人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴於我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，賴以生存的基本環境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境帶來了壓力。

地球是人類唯一的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎麼會滋潤和清閒清新。種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。

我們的生活在發生着日新月異的變化，校園綠化成為我們不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環境，人人有責！我們現在雖然還只是國小生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，從保護環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定應到指定的地點或容器中去放，養成良好的衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環境的清潔獻出你的愛心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，我們要以身作則，用實際行動來美化我們生活的環境，保持校園清潔等。

以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實在太多了，許多事情當然必須由國家和政府來監管，應嚴格控制濫採亂挖，保護動、植物，控制污染。只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，從一點一滴做起，就能保護我們美麗家園的生態環境，我們就能為保護地球作出一份貢獻。

環境永遠是我們的朋友，無論是過去、現在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生動中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空中放飛希望。