【推薦】暑期的生活作文四篇

來源:文萃谷 1.7W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的暑期的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】暑期的生活作文四篇

暑期的生活作文 篇1

時光匆匆流走,清涼的微風送走了壓抑的學期,豐富多彩的暑期又伴隨着炎熱的夏日如期而至。在暑假中,有許多值得我去回憶的事,其中,最值得我去回憶的事就是那件開心的暑假經歷了。

夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的暑假終於來了,可以不用天天起早上學,可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下,有什麼好的解暑方法?――游泳,自然是最好的,既能享受水的清涼,又能鍛鍊身體,一舉兩得,何樂而不為。

這不,媽媽就帶我來體育館學游泳,我們選擇在晚上來,畢竟在白天火辣的陽光下游泳可不是一件好受的事。我獨自更衣後來到游泳池旁,心中有些忐忑和害怕,我是頭一回接觸游泳,連這游泳館都是第一次來。但見游泳池被整齊的分成幾塊,最淺的是幼兒池,再深一點的是淺水池,最深的是深水池。這裏人真多:有擊打水花的孩子,有奮力游泳的'青年,也有在水中聊天的成人,大家歡聲笑語,異常熱鬧。

我和媽媽在游泳池旁會合後,我開始在游泳池中尋找我的一位好友――他可是一位游泳好手。終於,熟悉的身影出現在我的眼前,他正在認真地練習自由泳,兩隻手有規則的一前一後不斷划水,加上腳有節奏的蹬動,頭一起一伏呼吸空氣,身體保持平衡,快速而優美的在水中游動。他練的太投入太認真,以至於我站了很久他都沒有發現,我下水後主動打招呼,他終於發現了我,向我問好,開始教我游泳。

游泳最先學憋氣和換氣,我很膽小,小心翼翼不敢把整個身子泡在水中,朋友鼓勵我大膽些,終於我嘗試整個人壓進水中憋氣,發現沒那麼危險,反而很釋然清涼,他又教我放鬆身體,浮在水面上,嘗試憋氣吸氣交替進行。這個“老師”和我年齡相仿,沒有語言代溝,可以説出心中所想,再加上我剛剛聽他説的十分有理,看他遊得十分熟練,很信任他。

於是在我們倆共同努力下,我很快學會了游泳基本功,憋氣和換氣做得有模有樣。接着他又教我蹬腿,蹬腿在游泳中是十分重要的,學會了它,在大部分的泳類中只需變換一下手的劃法就能夠學會新泳姿。不知是朋友教的好,還是別的原因,我很快又掌握了蹬腿動作,朋友激動的誇我:“真是一點就通!”我也很開心,説:“還不多虧你教的好!”我們都開心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧,但至少也能遊動幾下了。

這個暑假,我學會了游泳。當然,我也不會忘記和朋友第一次游泳時的開心經歷。暑期雖漫長,但那是給我們時間去充實自己,陶冶情操、增長見識,為下一個新的學期做好準備。

暑期的生活作文 篇2

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裏那次旅遊,我仍記憶猶新。

一放假,媽媽宣佈了一個人振奮人心的消息:我們一家人要去大連旅行了!我按耐不住激動的心情:一家人一起去那麼遠的地方遊玩的機會可不多。

來到大連後的第二天了,我跟媽媽去了老虎灘海洋館。一進大門,首先映入我眼簾的是極地世界,五彩繽紛的燈光照射在兩側的玻璃水箱上,裏面種類繁多形狀各異的魚羣也熠熠生輝起來:有靜靜的躲在水草下定格休憩的,有曳着尾巴孩子般互相追逐的,有浮在水面上呆萌吐泡泡的,還有鼓起腮幫子狼吞虎嚥的……

我們繼續向裏走,眼前出現了一個玻璃匣子,裏面有五隻小小的企鵝蛋,我知道企鵝館已經近在眼前了。沒走走幾步,拐了個彎,一大羣企鵝就出現在我眼前,説起來我還是第一次見到企鵝呢,我趕緊按下相機快門拍了幾張,想要拿回去留個紀念。突然,一隻企鵝跳進水中,水花濺了我一身,它飛快扭動自己肥胖的身軀,一晃眼就不見了,沒想到如此貪吃如此臃腫的企鵝,竟然這麼靈活!

我和媽媽繼續往前走,又看到了兩隻北極熊,它們正在睡覺,懶洋洋的一動不動。再走不遠,我便置身於一個玻璃長廊,如在海底潛水,身邊的不停的有魚兒經過,一瞬間我竟分不清自己是人還是魚了。

大連,真是個美麗的海濱城市呀!真希望以後我的每個假期都能在大連度過!

暑期的生活作文 篇3

暑假已經過了一半,同學們,你們想知道我的暑假生活是怎麼過的嗎?簡單地説來,就是玩得開心,學得認真。

看電視是必不可少的項目。我可以在早上、中午和傍晚這三個時間段裏,選擇兩次看電視的機會,每次時間是半個小時到1個小時。我和大家一樣都喜歡看動畫片。這個暑假,我都看了《快樂酷寶》、《靈動蹦蹦兔》、《小公主索菲亞》、《公主與青蛙》,當然也少不了《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》和《豬豬俠》這些經典動畫了。這些動畫故事豐富、情節多彩、語言幽默,給我帶來了開心和放鬆。每次關電視的時候,我都有些依依不捨。

該説學習上的事兒。爸爸媽媽每天都要上班,我一個人在奶奶家。奶奶年齡大了,爸爸媽媽告訴我,不能讓奶奶操心,讓我自己安排好事情,特別是學習上的事。每天上午,我要做數學作業《最強大腦》和《巧解應用題》。有些題好難做啊,用小腦子想啊想也想不出來,還得請教媽媽的大腦來幫助。下午,我會寫一些生字或一篇博文,也可以讀好看的故事書。我希望自己能夠寫出好聽的故事和博文,與大家分享。也希望博客大管家能給我多多的“贊”啊!

晚上就只有一件事了,那就是玩!這是我一天中最盼望的時光,我可以盡情地玩、爽快地玩。我約上好朋友到廣場上,做各種各樣的遊戲,我們跑呀跳呀,説呀笑呀,一直玩到晚上快十點,中心廣場的燈都關了。

這就是我的暑假生活。同學們,你們也説説你們的暑假是怎麼渡過的吧!

暑期的生活作文 篇4

我的暑期生活,被安排得滿滿當當的,七月主要任務就是寫作業還有出去玩。八月呢,當然就是上補習班啦!雖然有玩習,但是都很快樂,可快樂的時光總是很短暫的嘛。

七月份我和媽媽還有小姨他們去了好多地方:去了綏中的止錨灣,去了房山的十渡景區,野三坡,還去了河北的壩上草原。

其中令我最深刻的就是在十渡景區漂流的情景了。

我們到了十渡景區,馬上就去了十一渡漂流的地方。到了那裏,一眼望去,茫茫人海,都在那裏興奮地等待漂流。我是第一次來到這裏,看到那麼多人,想到:這裏到底有什麼好玩的呢?怎麼那麼多人?……引起了我許多疑問。終於排到我們了,我和媽媽一船,我們已經全副武裝:水瓢、水槍。(水瓢屬於近距離作戰武器,而水槍屬於遠距離作戰武器。)

開始漂流了,我和媽媽正悠閒地享受着漂流的樂趣,突然有人向我發起進攻,本來很乾的衣服,這下全濕了。等我回過神來,發現是淘氣的弟弟在發起內訌。我本來沒想反擊,可誰想到他又來勁了,於是我拿起水瓢,在水裏舀了一瓢水,向他潑去,我得意起來,這下弟弟也成了“落湯雞”了。又經過一番激烈的戰鬥以後,我們休戰了,因為我們的船像要沉下去的船一樣,灌得都是水,我們只好把水都弄出去。

我們休息了一會兒,眼看就快要到岸了,誰想到岸邊又出現一堆人,他們手裏拿着各種各樣的水槍,大的、小的,還有水瓢,更可氣的是還有人拿盆!我和媽媽一直都是順着邊走的,可這下麻煩了,想到中間都來不及了。我想:反正都要“死”,就拼一命吧。我拿起水槍,灌滿水,不顧一切地向岸上的人噴水,一通的亂噴,岸上的人排山倒海般用水噴我們、潑我們,到最後我甚至都來不及反抗了,任由他們潑水、噴水了。那時候的我們更像是“落湯雞”了。

到了岸上,我們也去“整”在船上的人,這下在岸上的人更多了,更好玩了。岸上的人和船裏的人硝雲彈雨,都不甘示弱。而潑在空中的水形成一道道彩虹似的的弧線,在陽光的照射下,晶瑩剔透,光彩動人。

今年的暑假生活是最快樂的一年,我愛這次漂流,我明年一定還要去。

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