精選攀登的作文300字三篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的攀登的作文300字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

攀登的作文300字 篇1

今天的天氣真好啊！我與夥伴們照約定一起去登山。我拿起準備好的食物就出發了。

“一，二，三，四。”作為帶隊的我數了數人數，“到齊了，出發。”我們沿着彎曲的小路，努力地爬。突然有人叫到：“大家看，那兒有橄欖。”一看見有吃的幾個可男生興奮了，個個手腳麻利地脱了鞋，迫不及待的.就往樹上撲。不一會，摘了七、八個。他們拿了一個給我，想讓我試一下滋味如何。我放了一個在嘴裏，用力一咬，一陣甘甜的味道往嘴裏飄來。“好極了！”我讚美到。他們欣喜若狂，爭吵着要吃，這麼多的橄欖不一會兒就吃完了。我們繼續爬，忽然一條自然泉水出現在我們面前。大家正好口渴了，都爭先恐後地去喝。見到泉水最為興奮的是我，身在城市的我，這種農村的泉水是極少見的。我也“湧”上前，喝了幾口，真是清甜啊！經過我們幾個小時的跋涉，我們終於登上山頂了。我發現在山頂的一塊石頭旁有一朵蒲公英。我小心翼翼地將它捧在手上，站上大石頭，用嘴巴輕輕一吹，看着蒲公英隨風飄去，心裏舒暢極了......

天色漸漸暗了下來，我們下山了。這真是一次愉快的攀登啊。

攀登的作文300字 篇2

理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀，可以自由飛翔；理想就好比花兒想要擁有一縷温暖的陽光，可以芳香醉人。

我也有一個夢想，我的夢想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭，照亮了別人；老師是粉筆，留下了豐富的知識；老師是園丁，栽培了一棵又一棵古木參天......

老師，多麼神聖的一個職業，老師，多麼親切的一聲呼喚，老師，學習的啟蒙者，老師，生活的引路人......

如果我是一名老師，那麼就要有豐富的只是。那麼我就要從小努力學習，增長自己的知識、閲歷。將來我長大才可以用我學到的知識去“灌溉花朵”，做一名稱職的“園丁”。

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，讓我們流下不少淚和汗。但是，擁有理想的人固然偉大，但為了理想而堅持不懈去奮鬥的人更偉大。我們一定要執着的走下去，因為只有有了這些努力，我們的理想才會更加光彩奪目！

重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌

攀登的作文300字 篇3

“這座山真是高”，這是中華民族的傳統思想，主流文化歷來所反對的一個觀點，人往往認為人生知足常樂，與世無爭，見好就收，因為這樣才不會遭受災禍。才容易全身而退，功成名就，這樣的思想統治了無數的中國人。

的確，中國歷史上這樣的事太多了，商鞅因變法而死無全屍，科學家鄧稼先也是為了治為於祖國核武器而得了不治之症。這彷彿知足常樂，與世無爭，是有一定的道理的。

且慢，商鞅的變法使秦得以強大，屈原的不行曾為了我們留下千古的《九歌》《離騷》。如果他們都知足常樂。與世無爭，不去坐這山，望那山，現在的中國必將留下許多遺憾。

坐這山，望那山，是對現狀的不滿對生命中下一個成功的渴望，這一個過程中，即使獻出生命也沒什麼關係。因為此時，你已經登上了生命的高峯，此時，攀登者以無愧於“勇士”這一光榮稱號了。