學會關心作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學會關心作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

學會關心作文 篇1

我長這麼大，每一天都離不開父母的操勞，她們白天給我做飯、洗衣、輔導作業，晚上給我蓋被子，起牀給我穿衣服，梳辮子……過了十歲，我常常在想，我們也應該為父母分擔了，也應該關心關心父母了。

一天，媽媽因為太勞累而早早地睡下了。我走進媽媽的房間，看到媽媽睡了，就準備出去，剛回過身，忽然發現媽媽沒有蓋被子。於是我像媽媽平時給我蓋被子那樣，拿來被子，媽媽打開，輕輕地蓋在媽媽身上。

過了一會兒，媽媽醒了。她來到客廳，看見我和弟弟正在看電視，兩眼不停地在我們身上掃來掃去，突然她盯着我，裂開嘴一笑，指着我説：“是你吧，寶貝？”我故作沒事一樣，説：“啥呀？”媽媽説：“謝謝你，孩子！”説完，背過身去擦眼淚，這時我的眼睛也濕潤了，我站起來，抱住媽媽，我們母女倆都哭了。

晚上，我剛睡着，就聽到客廳裏爸爸和媽媽説話的聲音。只聽媽媽用很高興地語氣説“咱們的女兒長大了。”爸爸好像疑惑地問：“怎麼啦？”媽媽開心地説：“今天中午我太困了，倒在牀上就睡着了。女兒發現後就給我蓋好了被子。”我好像看到爸爸也笑了。我眼睛裏再次流出透明的小水晶——淚水。

從這天開始，我體會到了關心他人原來是那麼美好的事，我以後還要多多關心他人。

關心是一種愛，關心是一種幸福。願大家都來學會關心他人。

學會關心作文 篇2

一天,爸爸清早就出去釣魚了,留着我和媽媽在家。那天我正好是要上學，就早早的起了牀，發現媽媽還沒有醒，就輕輕地洗嗽着，生怕吵醒她。洗嗽完畢，媽媽還是沒有醒，我拿着書桌上爸爸留下的錢，又輕輕地打開門，輕輕地關着門，輕輕地下着樓，去花園晨跑。晨跑完了，我幫媽媽買好了早餐放在電飯煲裏，插上電，熱着，並給媽媽留着紙條，上面寫着“媽媽，我已經跑完了步，還給你買好了早餐。你的早餐在電飯煲裏熱着呢，記着吃哦！我吃了早餐，上學去了，拜拜！你的女兒：田婧”

還有一次，黃金的爸爸住院了，肖姨媽在醫院裏照顧，我便告訴了黃金説：“黃金，你的爸爸住院了，你的媽媽在那兒照顧，你今晚就去我家住吧！明天我們一起搭車去學校，好嗎？”黃金連忙説：“要得，晚上如果我有不知道做的地方，那你就告訴我做啊。”我説：“yes。”黃金又説：“好。”

我學會了關心別人，為此非常地開心。

學會關心作文 篇3

以前，我是一個不懂事的小女孩，可現在，我學會了關心。

因為以前我在家裏是最小的，所以家人都很疼我。被幸福包圍的我，也不懂關心的別人，只知道接受別人對我的關心。直到看了這個廣告，我才知道關心別人，其實很簡單。廣告內容是：一個媽媽個自己的孩子洗完腳後，又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽，説：“累了一天了，休息一會兒吧！”可媽媽卻説：“沒事，我不累。多泡泡腳對您的腿有好處。”這一幕，剛好被兒子看見了，兒子也端了一盆水，遙遙晃晃的走了進來，對媽媽説：“媽媽，洗腳。”媽媽見了，感動的笑了。

我從這個廣告中，學會了關心別人。一天晚上，媽媽下班回家，身體不舒服。雖然在我面前裝着沒事，但仍然被我發現了。我對媽媽説：“媽媽，您是不是不舒服？”媽媽説：“哪有，你看媽媽身體多好啊！”媽媽你就不要騙我了，我知道你生病了。”我説，媽媽見我看出來了，便沒有騙我：媽媽沒事。”

果然，一量體温，39.5度，發燒了。我趕緊讓媽媽躺下，又是拿冰塊降温，又是給媽媽倒水，又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來跑去，心疼的説：“璐璐，媽媽沒事，別忙了。沒事。”我説：“我又不累。”

這就叫關心，從這件事上，我領悟到，原來關心可以是一句簡單的問候，可以是在口渴時遞上的一杯水，可以是在父母累時，給他們按摩，可以是……

其實關心就是一件很簡單的事情，可是到現在才學會了它。其實，關心就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發現了它。

學會關心作文 篇4

時間如流水般，悄然無聲地走了。我上三年級了，這個陌生的環境，我充滿了畏懼，我嘗試去結交新朋友，於是我被友情緊緊地包圍住，從中學會了關心。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時，我都會試着去關心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去問:“你遇到什麼難題了？我能幫你什麼嗎？”“我，我”,起初她有點猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，她説“我語文總是學不好，你説我該如何做？”這還不簡單，我真誠地對她説:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“呵呵，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住。”她不服氣。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫,記，背,默。”我説。她已被我説得心服口服。以後，隨處都可以看到她捧着書本，專心致志的樣子。她的語文也隨着她的努力提升了。我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來説，或許你

的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

我們的孩子在愛的陽光下呼吸着新鮮的空氣。父母、老師、親人給予的關心他們往往覺得理所當然，並不會真正懂得感受與回報，在這些活動中，我們的孩子不僅懂得了關心還知道如何回報這種關心，真是受益匪淺啊！

學會關心作文 篇5

光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，老人為我套上了15圈光環，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的個起點——————中學時代。陌生的環境，我充滿了畏懼，四周好象黑暗的牆壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學會了如何去別人。做事大小，程度深淺，我盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當這時，我都會試着去他。就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到難題嗎？我能幫你嗎？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可他告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，他説“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你説我該如何是好？”還不簡單，我真誠地對他説：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，單詞多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我記不住，這難道有錦囊妙計嗎？還請你多多指教。”他有點不服氣。“天才出於勤奮。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，多寫，多背。”我一本正經的説。“我”他不知道要説，可又把話嚥了回去，他被我説得心服口服了。在以後的日子裏，隨處都可以看到他捧着書本，專心致志地背英語的樣。他的英語也他的努力提升了。

天下無難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰勝，戰勝，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯。

我學會了，別人多留意別人，盡最大的力量去幫助別人。你來説，或許你的不值一談，小得如沙粒，但別人來説，卻是的幫助。

我決定了，別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成小天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。

學會關心作文 篇6

在你的生活中有着許多人關心你，那麼，你是否關心過他們呢？沒有吧！我以前也和你一樣沒有關心過他人，但今天我們學習了《可貴的沉默》，我明白了，我應該報答愛我的人。

今天是媽媽的生日，我早早地起牀，洗漱完畢後，到廚房去給媽媽做一頓飯。我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗裏。過了大約半個小時，爸爸媽媽起牀了，看着從未煮過早餐的我在忙碌着，他們開心的笑了。

我長大了，我懂得關心父母，關心他人了。就像我們課本上説的一樣：關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中。

學會關心作文 篇7

記得以前看過篇文章中説過：不會關心別人的孩子，將會給孩子的性格發展及人際關係帶來不利的影響。由此可見，從小培養孩子會去關心別人是至關重要的。

週末在朋友家玩，孩子有點發燒，一直很沒精神，沒有了往日的歡聲笑語。帶他回家吧，他還不走，想和幾個哥哥玩。一起玩的有個叫大力的孩子，聰聰躺在朋友家的牀上，大力給聰聰讀故事。看着孩子們的友誼，我心裏暖暖的。昨天中午放學，聰聰告訴我：“媽媽，大力哥哥來教室看我了。”

“是嗎？他在哪裏站着啊？”

“他和他的同學在教室外的走廊上朝教室看呢，我剛好看見他們了，就出去了。”大力哥哥問我：“聰聰，你好點了嗎？”我説：“大力哥哥，我好多了。”然後大力哥哥就和他的同學就走了。

“那你沒説謝謝哥哥啊？”

“我忘了，媽媽。下次見我見到大力哥哥，要謝謝他。”

“這就對了，得到別人的關心和幫助，要學會感謝別人，大家都不吝嗇自己的愛心，我們才能感覺生活很美好，是吧？”

“恩，我明白了，媽媽，我以後也要學會關心我身邊的人。”

大力是老公好友的兒子，在一小四年級六班，教室離聰聰的一年級一班還有不算近的距離，能來問候自己的好朋友病好了沒，能惦記着好夥伴的，就是大人也不一定能做到呢。同樣都是孩子，有的孩子就不會主動關心別人，大力卻表現的如此優秀，知道去關心身邊的人，真的讓人感覺在寒冷初冬的絲絲暖意。現在家家都是嬌寶貝，讓孩子學會怎樣去關心別人，對孩子以後的人際交往將會有很重要的作用。

我又想起上週有一天，聰聰悄悄趴在我的耳朵邊説“媽媽，今天我哭了，你可別笑我啊？我告訴你一件事情”。我説：“媽媽怎麼會笑你呢，你説吧。”孩子告訴我了這樣一件事情：有天下課聰聰站在教室玩，被班上的***故意撞到了，當時孩子摔在地上，很疼，哭了。因為聰聰平時很堅強，不是特別疼的話他不會哭的。班裏的另外一名同學卻主動幫助聰聰，問候聰聰摔疼了沒，説***這樣做是不對的，還要罰***帶幾張彩紙做補償。且不説帶幾張彩紙做補償的事，單説幫助聰聰的這位同學就很有愛心知道關心受傷的同學。後來聰聰告訴我的時候，他還不好意思，覺得自己當時哭了。我告訴他，應該去感謝那位幫助他的同學，至於***，如果再要故意撞他的話，就可以找老師求助。雖然天天也見到***的家長，我想還是不要告訴孩子的家長，也沒什麼大不了的事，孩子之間的衝突是避免不了的。讓孩子自己學會處理事情，也知道如何去幫助別人，善待別人。

在孩子的日常生活中，在孩子之間的合作，分享中都可以看出孩子是否能關心別人；看到有同學傷心難過，能否安慰同學，這些都能使孩子成為善解人意的人。從小讓孩子學會去關心身邊的人，為他們做力所能及的事情，當孩子做了這些事情的時候，家長要給予鼓勵，孩子往往在關心和幫助那些有困難人的過程中，逐漸增長自己的責任感。

怎樣讓我們的孩子學會關心？我覺得首先要學會關心自己的父母，孩子從小到大總是被長輩關心，覺得這是大人應該做的事情，從來不知道去關心自己的父母，缺乏對父母的關心和了解。比如故事“孔融讓梨”，可以讓孩子知道，尊重長輩是一種的好品質。其次是關心身邊的同學和老師。如果一個人對周圍的環境完全置之不理，那他就不能適應這個社會，他也得不到大家的關心和愛，這樣的人會處處碰壁。讓孩子學會關心同學、老師，關心周邊生活環境，是我們家長的責任。再者父母要給孩子做好榜樣。現在的'孩子的模仿力極強，而父母的行為首先成為孩子模仿的對象。如果父母自己的行為是自私的，那就很難要求自己的孩子會有良好的行為方式。因此，在孩子面前，父母應該給孩子做好榜樣。在日常生活中，利用一切可能的機會在語言上和行動上教育孩子，讓他逐漸學會關心別人，幫助別人。還可以為孩子創造一些勞動的機會，比如簡單的事情：幫着掃地，倒垃圾等事情，讓孩子在勞動中懂得，能夠去幫助別人是件快樂的事情。

從小讓孩子有個完美的道德意識，賦予孩子真正適應社會的能力，讓孩子成為社會所需要的人。總之一句話：讓我們的孩子學會關心別人！每人都付出一點愛，世界才會更美好。

學會關心作文 篇8

今天下午，我像往常一樣，做完作業，就下樓去找小夥伴玩。

我來到樓下，找來找去才找到三個小夥伴，四個人玩什麼呢？我們想了一會兒，決定玩捉迷藏。經過一番的錘子、剪刀、布，結果出來了，由謝誠來抓。謝誠頭對着牆，數了五十下，然後轉了三圈，手碰地四下，做完了以後，他就開始抓了。只見他到處東張西望，一會兒看看這邊，一會兒望望那邊，老半天連個人影也沒找到，我和謝騰在樓上偷笑。這時他似乎聽見我們的聲音，向着我們躲藏的這把樓梯跑來。我們都嚇了一跳，互相使了個眼色，趕緊向樓上跑去，他聽到了我們的跑步聲，更加堅定地加快腳步向樓上跑來，我們快步地跑到了頂樓，已經無處可走了，只好眼睜睜地看着他慢慢地靠近我們。就在這時，只聽見“咚”的一聲，可能是跑得過快，謝誠摔倒在樓梯上，膝蓋磨破了皮，滲出了血絲，我和謝騰趕緊衝下樓，先把他扶起來，慢慢地一步一步往樓下走去，然後回家拿來碘酒和紅藥水，先給他用碘酒消毒，再塗上紅藥水，傷口很快就不流血了。

做完這些，我心裏感到很欣慰。平常都是由爸爸媽媽來照顧我，關心我，今天我也學會來照顧別人，關心別人。

學會關心作文 篇9

我學會了關心別人，是因為國小時候的一個遊戲。

遊戲的名字是“天使在人間”它的規則很簡單，幾個好朋友，分別把自己的名字寫在紙上，假設他們是A，B，C，D，E，若A抽到了B的名字，那麼A就是B的“天使”，A不可以告訴B，要悄悄地關心B，為B做好事，到聖誕節的時候，大家互相猜誰是自己的“天使”若猜對了，“天使”就要請客，若猜錯了，那被關心的人就要請客。這樣每個人都有“天使”，每個人又都是別人的“天使”，每個人都要關心別人，又被別人所關心。

我和幾個朋友開始了遊戲。我要關心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮，卻又不知該做些什麼，我並不很理解“關心別人”的概念，究竟做什麼才是關心別人？又怎樣做才能不被別人發覺？我的腦子裏充滿了疑問，也着實感到這個遊戲並非想象的那麼簡單。

幾天過去了，我並沒有行動，也沒有發現誰是我的“天使”一天午飯後，我拿起水壺，準備去打水，卻意外發現水壺沉甸甸的，打開水壺，一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種温暖的感覺也油然而生，原來，被人關心的感覺是這麼好呀！同時，我也體會到：其實，關心別人並不難，哪怕只是幫別人做芝麻大點兒的小事，別人也會感到温暖，也會十分感謝你。

於是，我開始關注“海豚”的一舉一動，終於發現她的鋼筆沒水了，趁課間她不在，我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她，只可惜“海豚’竟一點反應也沒有，很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節課寫了一半筆不出水而猛甩的經歷——她也向來這麼健忘的。

此後，遊戲繼續順利進行着。我幫助“海豚”抱作業，掃除時主動幫忙，在她發燒時替她向體育老師請假，並在放學時義務幫她收拾書包等等。同時，我的桌上灑了水，在我去拿抹布之時，有人卻悄悄先把水擦掉……其實，經過幾件事，我幾乎猜到誰是我的“天使”了，但我並不想這麼快解開謎底。

聖誕節終於到了，我們幾個迫不及待地説出了自己的“天使”，大家都答對了。果然，坐在我斜後方的“楊梅”就是我的“天使”，只有她才能那麼“神速”她幫我擦桌子。我比較慘，“海豚”説其實第一次我給她灌鋼筆水時就被她看見了，她只是一直假裝不知道罷了。

遊戲結束了，但它的意義卻是很深遠的。我們都從中學會了從一點一滴的小事上去關心別人，互相關心使我們的關係更加融洽，也加深了我們之間的友誼。我們都體會到，被人關心是一件幸福的事。從那以後，不再是刻意，我學會了隨時隨刻關心別人。