聲音優秀作文 15篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的聲音優秀作文 ，歡迎大家分享。

聲音優秀作文 1

西窗冷月下，晨鐘又將在明日復甦於江楓漁火邊；月落烏啼，北國的風一吹，我打了個寒戰。又是一個秋天，我卻怎麼也聽不到暮鼓漁聲。“媽，我回來了。”此時媽媽聽到我的聲音，趕緊放下手中的活，拍拍身上的塵土，笑眯眯地走出來迎接我的歸來：“我記得是上午回來，可咋到下午呢？”然後又拍拍我的頭：“餓了吧，想吃啥？媽給你做去。”

這是最熟悉不過的聲音。我理所當然地説：“老一套。”媽媽定定神，然後進入廚房忙了起來。不一會工夫，桌上擺滿了我愛吃的飯菜。仔細品着這熟悉的味道，感覺自己好幸福。而媽媽則靜靜地坐在桌旁，看看我是不是瘦了，頭髮是不是長長了，或者……

看着媽媽那温柔的目光，飯菜冒出的熱騰騰的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間，也模糊了我的雙眼。“餓了吧，想吃啥？”

這聲音從來都不會停頓和猶豫。就在這個聲音的陪伴下，歲月也不再寂寞。我漸漸長大，而媽媽卻一天天變老。

不經意間，將雙眼投向窗外，看着窗外那飄下的落葉，在地上打着旋。

此時，媽媽還在望着我笑，我放下手中的碗筷，替她掖了掖鬢角的白髮，是那樣的不由自主。也許是因為過了這個季節，我就滿18歲了吧。看着媽媽額角加深的皺紋，心裏一陣心酸，輕輕地對媽媽説：“你喜歡吃什麼飯菜明天女兒給你做呀！”媽媽臉上的笑容更加燦爛了。

猛然想起海子的詩：“從明天起，做一個幸福的人/餵馬，劈柴，周遊世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”我想我也會擁有一所這樣的房子，和媽媽一起生活，攙扶着她看蔚藍的大海，漫步在鮮花盛開的小路上。

看日出東山，歲月無言，花落聲不殘。明年春天，新生的嫩葉總會承接上一輩的足音吧。

聲音優秀作文 2

雨，我心中最美的聲音。

春天。我和家人回到幾百裏外的老家祭祖。雨很乾。滴答滴答。它落在祖屋的青磚白瓦上。先人一年一遇，必然春雨如詩曰：“清明時節有雨，路斷魂。”人們撐着傘，踩在泥濘的山路上，輕輕地擦拭着紀念碑。污漬和春雨的聲音解釋了無限的錯誤。

夏天，雨帶來了踢踏舞鞋。我趕緊把衣服收拾在陽台上。這就尷尬了！這就尷尬了！雨猛烈地打在屋檐上，颱風來襲。人們無所畏懼的面對着暴風雨，面對着暴雨，像生命的洪流，展現着自己最精彩的瞬間。夏雨生就像一團熊熊烈火，點燃着人們對生活的熱情。雨停了，很空。

秋天。我穿着長袖，坐在窗户旁邊。窗外的雨像寒風中的柴火。有聲音，沒有狂歡。之後他的聲音開始嘶啞，我甚至聽到了他的歎息，卻失去了風聲，大叫着，消散了。秋雨聲悲涼寂寞。

冬天。我在牀上。我正在升温。雨一直無語。天空總想下雨，而且是晴天。東陽的喧鬧幾乎是不經意的，雨不時的藏着幾句。嘶-嘶-第二天早上，我看到樓下一片冬雨稀稀，人靜悄悄的，街上行人稀疏。褶皺滑落了。在安靜的環境裏，天地間只有一場安靜的雨。雨後，空氣如此清澈，你可以發出聲音。

無論是四季還是早晚，人們總能分析出雨聲：匱乏、熱情、孤獨、寧靜。但是每個人的心情都很不一樣，所以這些聲音只有我自己，雨無情。雨與我們的心靈產生共鳴，但最好的説法是我們製造了雨的聲音。畢竟我心中最美的聲音不是在雨裏，而是在我們心裏。

聲音優秀作文 3

有一條非常開心的河流，它有快樂的動物們。它們安居樂業，而且河水清澈見底，一派欣欣向榮的景象。

在河裏面，有着成羣結隊的小魚和蝌蚪，它們每天一起捕食，一起玩耍，笑聲響徹河裏。

還有一羣捕魚的水獺，它們是捕魚中的高手，也是魚兒的天敵。只要水獺一下水，魚兒們頓時在歡樂中醒來了，一溜煙跑掉了。反應慢的魚兒們只能跑到閻王那去報到了。有些魚兒會奮起抗爭，掩護同胞逃跑，但自己要魂歸西天了，這時，水獺就會發出勝利的叫聲。

水中不僅有魚兒，還有許多海龜們在此生活。海龜們一遇到兇猛的動物就立刻變成縮頭烏龜，水獺的牙都啃不過海龜的殼，牙都會掉的。

水獺也不是天下無敵。有時，河流會把水獺給沖走，途中如果有樹枝或石頭，水獺就一命嗚呼了。還有，食魚昭之類的肉食動物，也可以成水獺的天敵。但是，河流會幫助善良的魚。一次，一條魚幫海龜爺爺撿東西，水獺剛游過來要吃了這條魚，這時，河流公公發怒了，將水獺給吹走了，結果被吹到了石頭上，死了。如此可見，河流爺爺是善惡分明的呀！大家別殺善良的魚兒，否則不僅吃不到這條魚，還會被報復的！

這條河流裏有哭也有笑，有難過也有開心的聲音。這條河流真有趣！環境非常優美。

清澈見底，安居樂業，這條河流的環境好，聲音多，很有趣。

◎點評：有哭有笑的河流，故事每天都在上演。

聲音優秀作文 4

午夜時分，風颯颯地吹着，已是深秋，卻仍感覺不到一絲寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房門，倚在一棵大樹旁，仰望星空。

一陣竊竊私語擾亂了我的思緒，扭頭一看，原來是一羣小動物正在開篝火宴會，但討論的問題卻是關於——環境。我決定坐下來，聽它們討論些什麼。

一隻小燕子開口説話了：“現在的.天氣環境簡直是太合我意了，都已是深秋了，天氣仍然暖和，這樣就不用大老遠的往南飛啦！”“真是尾巴長，見識短，虧你還飛過大江南北呢！”小松鼠推了推眼鏡接着説，“這是温室效應，全球氣候變暖，這都是人類的所作所為引起的，自己乾的壞事，還給起了個這麼好聽的名字，真是……”

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。喲，動物家族設備齊全，電話都有。“喂！”“我是北極熊，你的傳真我已收到，是該好好討論討論了。” 我一臉茫然。 北極熊接着説：“現在北極的冰山都在融化，我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發來郵件，説他們那裏的情況也不妙了。”北極熊嗚咽着。

“沒那麼誇張吧！”多嘴的小燕子又説話了。“閉上你的烏鴉嘴！”大家異口同聲地説。樹上的烏鴉可不高興了，嘴裏嘀咕着什麼。 動物們都靜默了下來，只有小燕子還在東張西望，我也陷入了沉思：動物對人真的就那麼失望嗎？寧可自己想辦法，也不願意與人溝通，人類真的如此可怕嗎？我們人類真該聽聽來自動物世界的聲音！

我凝望天空，彷彿看到世界末日，生靈塗炭，一片汪洋海面上，還漂着人類與動物的屍體……

聲音優秀作文 5

李老師頭髮似瀑布，又長又黑又柔順，走路時，那長長的馬尾辮搖擺不定，像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴、温馨。

李老師聲音甜美，聽她朗誦課文，令人心曠神怡，簡直就是一種享受。

記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》，我們都聽得入了迷，彷彿身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學，也被陶醉了。那聲音，一會兒像珠子在玉盤中滾動，一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫，一會兒又似松濤陣陣，一會兒又似潮水翻湧……我們彷彿已置身於黃果樹瀑布前，在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。

李老師讀完以後，我們依然沉醉其中，似乎不願回到現實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂餘音繞樑，三日不絕啊!我可以自豪地説：你若能有幸聽到這種朗誦，也一定會被那美妙的聲音所陶醉!

當然，李老師的聲音不總是那麼温柔甜美，有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽得津津有味，天色漸漸陰暗下來，突然一道閃電，緊接着就是一個炸雷——驚天動地。霎時，教室裏膽小的尖叫起來，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭，一個聲音在我們身邊響起：“怕什麼!天塌下來，有老師撐着!”帶着威嚴，帶着關愛。頓時，教室裏便鴉雀無聲了。這樸素的語言，威嚴的聲音，讓我感到了安全，感到了温暖。

李老師的聲音不僅甜美、威嚴，更多的時候是温馨。平時，她總是像媽媽老師一樣，無微不至地關愛着我們：與我們談心，指導我們學習，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的温柔甜美、温馨美妙，似春雨滋潤着我們的心田，似甘露融進我們的心靈，似陽光沐浴着我們成長。

聲音優秀作文 6

在四季中，我最喜歡春天了，因為春天的聲音温暖、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。 春姑娘穿着美麗的衣裳悄悄來到大地，一夜間，便發現到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽…… “呼——呼——”春風輕輕地，輕輕地，來到草地上，“呼——呼——”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃着身體，東張西望，滿懷着對春天的希望；花園裏，“呼——呼——”睡了一個冬天的花朵們，“啪啪”個個舒展開自己的身體，綻開了一個個甜美的笑容……“呼呼——”春風走遍了大地，給大地換上了新裝，讓大地變得生機勃勃。

“叮——咚——叮——咚——”清涼的山泉開始彈奏樂曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首歡快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開了山媽媽的懷抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山腳下的湖中，你聽，它們嬉戲着，多開心呀！風中彷彿傳出了它們清脆的笑聲哩！ 樹林裏，動物們的“大合唱”拉開了帷幕！樹枝上，許多不知名的鳥兒開始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛甦醒的熊從樹洞裏走出來，“嗷——”它打了個哈欠，伸了伸懶腰，開始準備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪裏跳了出來，“呱！呱！呱！呱！”彷彿在演奏一曲奇妙的歌謠…… 你看，只要你細心地傾聽春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來如此美好。

聲音優秀作文 7

在這個世界中，各種聲音無奇不有，是否有觸動過你的心靈呢？而有一種聲音始終牽動着我的心靈，那是，媽媽的聲音。

媽媽的聲音，就如醫生似的，治癒着我的心靈，緩解着我的憤怒，陶冶着我的感情，就如上帝一般神奇。

星期六上午，我的成績單出來了，這次的成績，如一塊石頭把我砸入深淵，使我動彈不得。我整個人垂頭喪氣，旁邊的事物漸漸地暗淡了下來，整個世界好似被黑色的墨水沾上了，一下子，墨水迅速蔓延，籠罩全世界。突然，旁邊的電話聲響起，打破了這份昏沉。電話屏幕上顯示着媽媽兩字。我不耐煩地撥通了電話，説：喂！媽媽歎了一口氣，好似控訴着對我的失望，可是，媽媽突然在電話的另一頭笑了笑。那時，我怔住了，我本以為她會劈頭蓋臉地説我一通，但這一笑卻讓我蒙了。

那笑彷彿一首歌，又彷彿一句話，一點一滴地感染、牽動着我的心。我心中的陰霾突然被一股暖流滌盪着，心好像融化了，我好似被一束光芒照射着，我的憂愁頓時被衝散了，眼淚禁不住我的束縛，緩慢地墜落下去，我的嘴裏吞看讓吐地説出了一句：謝謝你，媽媽！對面的母親也邊笑邊對我説：沒事，兒子，這次考不好，沒關係，大不了下次努力些，讓那些人瞧一瞧你的厲害。

破碎的心好似一下子因媽媽在那温柔的聲音而變得更加堅固了。我趴在被窩裏，全身顫抖着，心中滿是感激，與媽媽談着心。那一刻，我笑了，因為被媽媽那牽動心靈的聲音治癒了。

媽媽的聲音是我心中最好的保護傘，我相信，不管何時何地，媽媽那牽動人心的聲音會伴隨着我。

聲音優秀作文 8

又是一個美好的早晨，我坐在窗前，呼吸着秋雨過後的清新空氣。看着天空那朵像馬的白雲，一切都是那麼祥和、那麼美好。

初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線並不刺眼，但是明媚的氣息照的我心裏暖暖的。

我和爸爸媽媽來到公園，享受着大自然的清新空氣。

調皮的風兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳着樹梢，和葉子一同唱出優美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽。

走進花叢，碧綠的小草站在土地上，接受着柔和陽光的沐浴，在微風地吹拂下，搖晃着婀娜的身體，好不快樂！我興奮地躺在草地上，仰望着湛藍的天空，貪婪地呼吸着清新的空氣，享受着一切得美好。

咦？哪兒的聲音？這聲音時而清晰，時而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽，哦，原來是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸着小草，説：“疼嗎？以後我再也不會傷害你了，我也不會讓別人傷害你的。”小草聽了高興地向我點頭微笑。

咦？哪裏奏起了交響曲，莫非是在開演唱會嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

哇！好熱鬧啊！百靈鳥既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞，唱上兩句。金色的小甲蟲嬌小可愛，有蟋蟀伴奏着，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動。還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數地進入這個世界，和她們一起享受着快樂！

你聽到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個音符，每一種聲音都藴藏着一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實了世界，點綴了世界。

聲音優秀作文 9

上午第三節課是同學們期待已久的音樂課。在這之前，愛歌者早已等候多時，就盼着一展歌喉呢！

“你對花，我對花，一對對到田埂下……”開始上課了，同學們個個都很投入地學着新歌。只見徐子康一邊唱一邊打着拍子，一副沉醉的樣子。老師看了，欣慰地點點頭，似乎在誇讚：這孩子，唱得多認真啊！徐子康左邊的朱濤眼睛微閉，不時搖頭晃腦，那範兒，活像個大詩人在即興吟詩呢！可他天生五音不全，跑調了！他這一跑調啊，“唰——”，同學們都朝他投去質疑的目光，好像在説：“怎麼唱的？真難聽！”可朱濤我行我素，依然忘我地深情歌唱。

廣播裏音樂響起，它無情地提醒我們——下課了。

課間十分鐘，同學們也不忘練歌。

“在那遙遠的地方，有個慢羊羊……”我捂住耳朵：“誰啊？這麼難聽，也唱得出口？”循聲望去，哎喲，原來是“跑調大王”馮金鑫在飆他的高音！“五音不全！”王伊婷一針見血，毫不留情。馮金鑫才不受打擊呢，頭一昂，繼續飆他的歌。

“我不想我不想長大，長大……”周巖同學居然在哼女生唱的歌。範煜斌不懷好意地來到了周巖身旁：“周兄，歌唱得真不錯！”周巖以為找到了知音，高興得手舞足蹈，眉飛色舞。可範煜斌脖子一伸，詭譎地一笑，接着説：“那——就——怪——了！”周巖聽了，立刻如霜打的茄子——蔫了。

五（2）“好聲音”給校園帶來了生機，給同學們帶來了歡樂！

聲音優秀作文 10

豐富多彩的生活中，我們聽見了很多聲音。比如説：大自然的，雨聲，風聲，落葉聲；家人們親切的問候聲；生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音，但是最令我鐫骨銘心，眷眷不忘還是那一種聲音。

我記得那個時候我正在讀三年級。有一天早上，我收拾好書本出門上學。我的母親突然叫住我。用親切的語言説：“今天的天氣有點冷，多穿一件衣服。他一邊説一邊從衣櫃裏面拿出一件笨重的毛衣。我有點不耐煩的説：“沒關係，今天天氣這麼好。少穿一點也沒什麼。我一邊説一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書包準備離開。我隨手把門關上，説了一句：“拜”。

上午天氣依然晴朗，但是一到了下午，天氣就陰濛濛的。我的手指感到十分的寒冷，我的手和腳顫抖着。結果到了下午的最後一節課，天氣不僅迷濛蒙的，還下起了濛濛細雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來的吧，這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷，還十分的擔心我怎麼回家，放學了。我看見了別的同學們都陸陸續續的走了。有的同學帶了傘就直接回家了；有的同學被家長接走了；有的同學和我一樣在教室中等待家長來接。我在想我可以試着自己回家，乾脆淋一點雨。過了天橋就在沿着高架下面走。我想着想着，突然一道閃電火龍似的，劃破天空。我的心情猶豫起來。我背起書包走向校門。

這是突然，我看見了一個熟悉的背影。我快速的跑了過去，親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的説：“下次記得，聽我的話。”聽完她説了這一句話，我突然掉下了一粒眼淚。這時，突然天空陰濛濛的雲層散開了，天空中的濛濛細雨也停了，天空又變成上午一樣的晴朗。

這就是我記憶深處的一句話。從此之後，這一句話在我的腦海中鐫骨銘心，眷眷不忘。

聲音優秀作文 11

一路花開又謝，青春一去不復返。漫步林間小路，讓我們聽聽花開的聲音。

——題記

冬去春來，四季輪迴，日子匆匆過去，在這期間，有多少花開了又謝，敗了又開，你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音？

小時候，稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧，有時候還圍坐在一起“高談闊論”，小區裏也常常回蕩着我們歡快無邪的笑聲，到現在，我們已經長大，都向着那美好的青春邁進，你聽，花開始萌芽。

隨着成長的節拍，我們正值一生中最美好的時期，從步入國中的那一刻起，我們已經開始了新的旅程，都開始嘗試規劃未來的人生，定下目標，一步一步前進，這期間總會有坎坷，有磨難，但我還是會不停的告訴自己：“哪裏跌倒就要從哪裏爬起來”，就這樣，我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時，我也不曾懈怠過，因為有這樣一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”是啊，僅僅一次的成功，又能代表什麼？如果此時有驕傲自滿，那麼必將迎來最終的失敗。就像這樣，一朵花正在含苞待放。

青春如花，我們亦如花，我們長大，花也開始慢慢綻放，這花開的聲音不就是我們成長的見證嗎？

青春，這人生中匆匆的一瞬，但卻是最美的，它獨特的風采，引人注目。儘管會有風吹雨打，但終究會出現彩虹。

請屏除一切雜念，閉上雙眼，靜靜地傾聽花開的聲音！

聲音優秀作文 12

這個世界裏，有着難以計數的聲音，踏入自然，有鳥語、有雷鳴；步入人間，有噓寒，有問曖

聲音是轉瞬即逝的，也是容易讓人遺忘的。

然而，不管是誰，總會有一種聲音在記憶深處。這種聲音，或是一次鼓勵，或是一句表揚，亦或是一種關心，它可能屢見不鮮，又可能十分罕聞。但每當你聽到那個聲音總會心潮澎湃。

印象中從我記事起，每當我的優異的表揚和傑出的成績時，媽媽總會跟我説：你是媽媽的驕傲。記得每次聽到這句話，就感覺像臉上貼了一朵大紅花般自豪、喜悦。並且會更加努力，盼望這個聲音的又一次出現來撥動我靜止的心絃。

然而，久而久之，不知是自己因越來越忙，無暇顧及甚至厭煩去聽那個聲音，還是母親早已對我的種種成績不像原先那樣溢於言表，總之，那種聲音，漸漸地，似是消失在我的世界中了。

我無時無刻不渴求那種聲音再度從媽媽口中發出，然而，我發現我的自負將我帶向失敗的絕境，而那個聲音則背道而馳，愈行愈遠了。

終於，一次月考，我遭遇了前所未有的失利，望着眼前那張成績單，我甚至懷疑它上面的名字是不是打錯了。不知為何，我第一時間撥通了媽媽的電話。將各科成績如實彙報後，我在電話這頭等待着責備，甚至一頓臭罵。

但我只聽到聽筒傳來那個久違的聲音：你永遠是媽媽的驕傲。我霎時不知被什麼堵住了喉嚨，淚水壓眶而出。

原來，媽媽知道我不經誇的性格，所以近來很長一段時間，都將那句話藏了起來，只是希望我能低調，謙虛。

那個聲音出現的頻率依舊很低，甚至比以前更低，但對我，它出現或不出現，已然不那麼重要了，因為，我心中已經釋然。

聲音優秀作文 13

走在路上，心已飄到充滿那聲音的小巷，心已飄到充滿那聲音的街道，心已飄到那聲音的大路……

雨後的天是晴朗的，但卻在路上留下了一塊一塊黑色的斑點。我努力地左閃右閃，想要閃過那黑斑。身邊飛奔而過的汽車：毫不留情的濺起讓人躲閃不及的污水。忽然，聽到一陣好像鐵架捆鬆了一些而發出的“咯吱，咯吱”聲，我好奇地向聲源處看去，也沒有發現什麼，但聲音仍在不斷地傳出。處於好奇再次向聲源處走去，只見有一位老人蹬着一輛破舊的三輪車，正艱難地向前走。此情此景不由讓我想起了二爺，還有和他一起度過的美好時光。

二爺是一位雙腿不好的老人，他所使用的車是用手搖着往前走的殘疾人專用車。

記憶隨時都會蹦入腦海。記得那次，小時候的我和二爺一起出去賣芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖。”一個稚嫩童真的聲音和一個沉重滄桑的聲音相互交錯在一起，中間還夾雜着“咯吱，咯吱”的聲響。

還有一次，我和二爺一起去補鞋，他搖着他的專車，車上帶着幼小我。不久到達了一個地方，便停了下來，“咯吱，咯吱”聲也隨之停止，開始等待隨時到來的客人。匆匆一天走過，不覺到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”聲便再次迴盪在了我們所經過的大街小巷中。

可惜，那些都已是許多年前的事了，二爺也在厚重的土地裏沉睡了三年之久。看着那個騎三輪車的人漸漸遠去，我也不由加快了回家的腳步。

但願這些記憶一直伴隨在我身邊，那回蕩在耳邊的“咯吱，咯吱”聲也永遠不會消失……

聲音優秀作文 14

秋天已經悄然的來到了我們身邊，它帶來了秋風，帶來了清涼，更帶來了喜悦，瞧，一陣陣秋風吹過，它輕輕的吹起了落葉，又落下了，轉眼間，滿地的金黃色映入眼簾，還不時的發出嘩嘩的聲響，讓我們一起漫步在街頭，感受秋天，聆聽秋天的聲音……

這幾天秋雨綿綿，剛被雨水沖洗過的街道顯得格外的乾淨與冷清，天氣開始漸漸轉涼，人們早已換上了厚一點的衣衫，用來抵禦着秋風的絲絲涼意，忽然，一陣秋風吹來，我下意識的裹了裹身上的外衣，繼續朝前走去，街道兩旁的樹木已經脱掉了綠油油的衣服，換上了華麗的金色晚禮服，公園裏的小草有的已經適應了秋日的生活，隨風舞蹈着，月季花正微笑的點着頭，菊花開的正盛，有的白的似雪，有的紅的似火，還有的粉的似霞，美麗極了。忽然，一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，來到了樹下，望着那棵高大的桂花樹，一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹的每一個角落，宛如一幅美麗的畫卷，美不勝收，我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香氣更加濃郁了，我小心翼翼的把它放進口袋，生怕秋風把它們吹走。

不知不覺，天空中又飄起了陣陣秋雨，不一會兒，秋雨越來越密，越來越大，雨滴順着房檐緩緩的落下，它們有的落在地上，有的撞擊在石頭上，還不時的發出“滴答——滴答——”的聲響，好似一曲動聽的樂章，撫摸着你的耳朵，温暖着你的心田，在秋雨中，我看到了一個開闊的大地，一個寂靜悽美的秋季。

讓我們一起傾聽秋天的聲音，你會發現它是如此的悦耳，如此的美妙……

聲音優秀作文 15

那過年的爆竹聲如此美妙，如此清脆，如此喜慶，如此熱烈，一次次牽動了我的內心。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。舊年的結束，新年的到來，都在辭舊迎新的爆竹聲中一晃而過。我們都在那震耳欲聾明亮而又快樂的畫面中，成長了一歲又一歲。那煙花爆竹的聲音總是牽動我的內心。

小時候，每當臘月二十六七這幾天我和鄰居家的同伴就在家裏坐不下去了。不管家長讓不讓出去，反正我們倆都想方設法找一萬個理由出去玩兒。我和同伴騎着車子在大街來回竄。竄到這兒竄到那兒的，一點也不消停，只有那幾聲炮聲，吸引我們停了下來。我們看見有一羣小男孩兒在台子上玩摔炮，我們看得很好玩兒，就走過去看了一會兒。看着他們摔炮玩得很過癮，我們就大步邁向前去跟他們要摔炮玩。我們説:“你們能不能給我們幾個摔炮玩兒啊?”他們便説:“想玩可以，但是我們是有條件的。”我們説:“什麼條件呀?”一個男孩説:“你們必須叫我哥哥，”我一想反正按輩分和年齡就得叫他哥哥，叫一聲又礙不了大事。我們就叫了他一聲哥哥。他看我們叫他們哥哥的份兒上，就給了我們幾個摔炮玩。拿起摔炮使勁往地上摔一下，啪的一聲，又響又刺激，果然很好玩兒。不錯，於是我和同伴回家要了錢，剛開始不給，我們撒了個謊才給的。一個人買了兩盒摔炮就給他們小男孩兒在一起摔。摔炮亂響，啪啪啪的聲音，真是世界上最好聽的音樂，撒謊買來的摔炮如此地好玩兒。等到臘月三十晚上街上放煙花，又好聽又好看，一捧捧五顏六色的花裝飾了我們的夢，點綴了我們的童年。

歲月已經一去不復返了，我現在長大了，再也沒有童年時的我了。但那童年的各種煙花爆竹聲一直在牽動着我的內心，讓我刻骨銘心，至今不忘。