實用的研學作文300字彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的研學作文300字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的研學作文300字彙總九篇

研學作文300字 篇1

為我們學生的獨立實踐能力,星期一,我們就要去研學基地,進行訓練,我們都很期待。

可是,事實卻是你們殘忍。當我們真正可是研學時,後悔來不及了都,這兒的規矩真多啊!吃飯不能講話、9點後必須入寢……多的數不過來。

站軍姿是一個軍人的基本功,到了這裏的第一件事,就是站軍姿,看似簡單站軍姿,也有很多條件。教官説:“站軍姿時,五指要靠擾貼緊褲縫線,雙腳腳後跟靠攏,腳尖展開約60度等等。雖然聽着很簡單,但是做起來很難,便且要站10多分鐘,腿會麻。但是最難的還是跑步,跑步時,要邊跑邊喊口號,跑的要整齊、有節奏感,口號響亮而有氣魄,我們前幾項做的還好。可是就是口號喊不響亮,我們能清晰的聽見,總教官説:“口號我聽不見再跑一圈。”就這樣400米的操場,我們跑了三圈,因為可以在學校跑操用到,所以之前的努力也沒白費。

晚上我們還舉行了很多活動,比如説手語操、疊軍被……

軍訓不僅能強身健體,也是為我們以後的生活做準備,我們也要感謝在我們訓練時付出心血的教官。這次軍訓也讓我懂得辛苦的付出總有回報……

研學作文300字 篇2

早晨,秋風習習,晴空萬里。

今天是我們學校組織去古石龍農場秋遊的日子。一大早,我們分班乘車出發,在車上我們唱起了,《我和我的祖國》歌曲,一路歡聲笑語,不一會兒就到達了目的地—古石龍農場。

首先我們參加了秋收儀式典禮,瞭解了秋收等習俗,見識了打穀機的操作方法,真有趣啊!

然後,老師帶領我們來到綠油油的花生地裏,同學們開始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個個花生像鈴鐺一樣掛着,米黃色的花生殼,表面粗糙,裏面卻很光滑,真是外醜內美啊!

接着,我們還去製作手工香皂,去捉泥鰍……活動一個接着一個,我們玩得可開心了。

今天的研學活動不僅僅給我們帶來快樂,還讓我們增長見識,還收穫好多勞動成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

快樂的時光總是過得特別快,轉眼到了下午。我們只好帶着自己的勞動成果,依依不捨地踏上了返程。

研學作文300字 篇3

今天的天氣實在太好了,一大早太陽公公就出來了,我們早早就到了學校,因為今天我們去天童森林公園研學。

在學校裏,我們互相説了自己今天帶了什麼零食等一下一起分享,馬老師來了,她説:“請帶好自己的書包,快速排好隊,我們要出發了。”我們排着整齊的隊伍走到校門口,這時一個教官説:“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開始給我們整隊,然後帶我們上了大巴車。一路上,同學們有説有笑,一邊吃,一邊玩,開心的聲音充滿了整輛汽車,不知不覺就到了天童森林公園。

這次的研學活動內容很豐富,有製作過濾水器,有搭建庇護所,有學習包紮……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上,然後再把布折起來,這樣擔架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間,我們抬起他,慢慢地來到了一棵大樹下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

今天真讓人難忘,我學會了在野外怎樣生存的好方法!

研學作文300字 篇4

星期五,我們舉行了第一次研學遊。

我們早早來到了學校,做上了大巴車,同學們不由自主的唱起了歌來,個個都像歡樂的小麻雀。

終於,我們來到了植物園。一進大門,“啊”,香氣撲鼻,同學們驚歎起來。有鬱金香、風信子、鳶尾,還有一些不知名的野花,爭先恐後地進入我的眼簾。

走着走着,我們來到了槐花樹邊,大家異口同聲地背起了我們剛學的課文《槐鄉五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘,熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起,遠看像綢緞一條一條的捆在一起;有的槐花散佈在枝頭,近看如一隻只白蝴蝶在枝頭上飛舞。

我們該吃午飯了,大家迫不及待地拿出了午飯,坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了,大家或畫畫,或採桑葉,或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊,畫出心裏的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來,生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當槍,“啪啪啪”地打着對方。

美好的時光總是過得很快,這一次研學遊在我們依依不捨中結束了,我不僅過得很快樂,也學到了許多知識。

研學作文300字 篇5

為了幫助我們開闊眼界,增長知識,安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閲讀吧,給我們提供了方便、舒適的閲讀環境。“讀書使人進步”閲讀是一個人提升自我的最好的方式,這個暑假我在堅持着。

吃完下午飯,爸爸悄悄地對我説:“天兒,我帶你去一個很有意義的地方”,我充滿好奇的問:“到那去玩呀?”爸爸和顏悦色地説:“去了就知道了。”説着爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱着弟弟,我們一起出門了。

這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸説的有意義的地方龍舟文化園的“安康閲讀吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃門開了,我走了進去,猛然這裏讓我眼前一亮,館內的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閲讀區,我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

在這個環境下,讓我這不愛讀書的人也專心了起來,愛上了和爸爸一起閲讀,愛上了閲讀吧的環境和氛圍,愛上了閲讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行,因為閲讀就在我身邊。

研學作文300字 篇6

星期三中午,大家院校五年級全校師生去浩仁研學。

道上有很多景色風景如畫,讓人回味無窮!走入浩仁村,就嗅到了花的芳香,香氣撲鼻。突然之間,大家便趕到了文化禮堂。光從這兒,我也瞭解了浩仁的許多專業知識,下邊我也講給大家聽吧!聽細心了哦!

浩仁原來的名字為“皓滕”,1957年修建,現有700年曆史時間,由628人修建。這裏有三好:山好、水好、自然環境好。湖有橫塘山,思塘山,水庫有大巖水庫和金蘭水庫。浩仁村滕、鄭2個性為主導,賢能也是有許多,如:常委書記,大學老師,醫師這些。造就也是免不了的,如:中國大數,廢水處理,村子美化及其道路硬化等。

然後,大家又歷經了一個柳塘湖,它起起源於明代,經歷也是有500很多年,總面積達4500平米。走在這裏座彎彎曲曲橋上,望着那拉薩的天空,好像看到有一羣家鴨已經水面上玩樂玩耍。就是這樣,學生們便帶著一肚子的專業知識回學校了。

此次去浩仁研學,不但幫我產生了無盡的快樂,還要我終生獲益!

研學作文300字 篇7

近日,我們學校組織近150名學生,走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮開展研學活動。

首先,我們進行了簡單的分隊,並取隊名、畫隊旗、喊口號。之後我們開始了第一個項目——種菜。教官帶我們來到了一處大棚,琳琅滿目的盆栽映入眼簾。接着,教官先教我們怎麼種菜,再讓我們動手實踐。一開始,我還信心滿滿,結果菜苗不是耷拉着腦袋就是斷莖,直到教官來教我,才成功種下第一棵菜。

第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞,早就想來體驗一下了。我們先光着腳丫子踩進秧田,接着教官帶着我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的秧苗,頭頂烈日,才發覺插秧可不是件容易的事。看着插入水田的'秧苗,我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時,我感觸良深。

研學作文300字 篇8

今天,天空下着濛濛細雨,琅琊國小五年級全體同學一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學。

經過一個多小時的步行,我們終於到達了目的地——浩仁村,第一站到了文化大禮堂,禮堂裏整齊的擺放着一排排的椅子,禮堂很寬也很大,大約可以容納300—600多人。

先是副校長給浩仁村主任頒發了“德育雙全,雙堂雙進”的勉勵牌。

然後就是滕校長開始和同學們敍説浩仁村的歷史,他告訴我們,浩仁村有着三好:水好、環境好,還有着兩大姓氏,鄭氏和滕氏在整個村佔了百分之九十。

我們還了解到浩仁村有着悠久的歷史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關係不好,村支書覺得名字太過的歡騰,鬧騰因此而改名現在的浩仁村,浩仁村主張發揚“仁”的精神,用“仁”的精神來引導村民。

現浩仁村有628人,216户人家,近700多年的歷史呢!

聽了滕校長的一些介紹,我對浩仁村有了近一步的瞭解。

伴隨着天空中的點點小雨,我們出發去往了柳塘,在柳塘中心有一個亭子,是供人們休息的,最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹,樹幹可粗了呢!有近100多年的歷史了。

最後,我們依依不捨地和美麗的浩仁村再見了。

研學作文300字 篇9

今天天氣晴朗,太陽早早的爬出雲頭微笑的看着我們。我們像快樂的小鳥一樣雀躍着,因為我們馬上要坐上大巴車,開始我們的“研學遊”----行宮中心國小、九里季子廟風景區。

汽車飛馳,眨眼見我們就來到了“第一站”----行宮中心國小。在國小的食堂裏,我們兩個不同學校的同學分別獻演了自己的拿手節目,增進了彼此的友誼。最讓我難忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演,她們用“愛”向我們展示了“雖然父母不是時刻陪伴在身邊,但是老師的關心在身邊、警察叔叔的保護在身邊、同學們的友誼在身邊”。

下午時分,我們暢遊了季子故里----九里季子廟風景區。綠樹成蔭的整齊道路、墨磚牆琉璃瓦的建築和神奇的沸泉都讓我們流連忘返。下午三點,我們戀戀不捨的離開景區,返校途中,同學們整齊的坐在位置上,回味着這次研學遊的收穫。我想,在着美美的風景了,最美的是老師對我們的關愛和教育,因為她們教會我們用心看風景、用心感受生活。

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