（推薦）實用的生豆芽作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的生豆芽作文8篇，希望能夠幫助到大家。

生豆芽作文 篇1

上週，老師給我們佈置了一篇觀察日記，讓我們觀察生豆芽。

我們用的材料有：一個碗、一塊布子和一杯温水、一些豆子。

首先把豆子給挑選出飽滿的上好綠豆放入碗裏，然後在清洗一遍後，再把温水倒入裝有綠豆的.碗中，用布子蓋好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感覺穿的綠外衣要撐破了似的。

第三天，豆子露了一點點頭，有幾個頭長的比較大，像小蝌蚪一樣，我很興奮，仔細打量後再耐心等待奇蹟發生。

第四天，個個露出了小腦袋，白白胖胖的身子長的有兩釐米長了，我迫不及待地拿給媽媽看。

第五天，媽媽告訴我成功了，這樣就可以吃了，媽媽用我自己生出的豆芽，給我做了一份豆芽炒粉。我吃的心滿意足，通過這次生豆芽，使我懂得了，我們在成長和學習中和豆芽一樣，需要耐心與細緻觀察一定會有奇蹟發生。

生豆芽作文 篇2

放假前，老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。

回到了家，我問媽媽：“怎麼生豆芽呢？”媽媽説：“把豆放在碗裏，接上水，在裏面泡上幾天就可以了。”小綠豆，我盼你快快發漲，明天我們再見吧！

第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長長的手臂，好可愛啊！

過了一天，小綠豆外套已經不見了，手臂長了，有2——3釐米了。有的脱了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大，別提我心裏多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，啊！小綠豆的手臂已經有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起，像一個個小精靈在給我打招呼。望着這些小綠豆，我心裏美滋滋的`。

這已經是生豆芽的第四天了，我顧不上幹別的事情，我迫不及待地去看小綠豆，啊！它們的芽已經4——5釐米了，細細的尾巴向上翹着，從遠處望去，像一隻只白色的小蝌蚪在水裏游來游去，非常可愛！今天的豆芽已經很長了，雖然沒街上賣的長，但我已經很滿意了。

哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關於植物生長的知識，真是收穫不小啊！

生豆芽作文 篇3

在我的家裏，什麼都是買來的，惟有自己辛勤勞動的成果是買不來的。我在家裏生了一次豆芽，足以證明這一點。

星期五下午，老師夾着課本，仍舊不緊不慢地走進教室，笑盈盈地説讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼着，拍着手。可同學們卻馬上又陷入了沉思，教室裏頓時安靜了下來，好像剛才什麼也沒有發生過似的.。同學們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當我們腦海中出現一個個謎團時，老師説話了，她把我們心中的問號粗略地講了一遍。我們都懷揣着希望走出了校園。

回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進碗裏，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上，然後接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛憐。我最後一次向它告別，便上牀睡覺了。這一夜比平常要漫長得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽台。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽台一看——不可思議，小豆子長出了小芽，真是“千姿百態”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場了。我精神大振，信心十足地用心呵護它們。

第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報。

生豆芽作文 篇4

9月24日星期二晴

今天，我做了一個有趣的的實驗，首先，我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆，把它們放進裝滿了水的杯子裏，想看看它們是怎樣發芽的。這些綠豆渾身綠色，好像披着一件綠色披風一樣，只有一個地方是白色的。過了一會兒，綠豆身上便結滿了小水珠，像一顆顆珍珠。

9月26日星期四陰

一天每看綠豆了，不知道它們變成了什麼樣子。當我看到它們時，發現它們變胖了，比之前大了很多。有些綠豆已經露出了白白的肚皮，好像是少女在跳肚皮舞，有些綠豆還把那些衣服穿在身上，生怕着涼。

9月30日星期一晴

今天是泡綠豆的第七天了，那些綠豆已經長出了芽，最長的5毫米，最短的3毫米，脱了皮的綠豆芽嫩嫩的.，真招人喜愛。

種子發芽真有趣，幾天來的觀察，不僅讓我嚐到了成功的滋味，也讓我學到了不少知識。

生豆芽作文 篇5

家裏來暖氣後，媽媽對我説：“我們辦公室裏的同事都在家裏生豆芽，咱倆也試試吧。”

説幹就幹，媽媽把 綠 豆 放在一個盆裏洗乾淨，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個鏤空的盆子裏，然後再蓋上一兩層紗布。“為什麼要放在鏤空的盆子 裏，為什麼還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什麼呀？”媽媽不緊不慢地説。“奧，我知道了，是為了保暖的。” 我興奮地説。媽媽又説：“至於把豆芽放在鏤空的盆子裏，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以後還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了。”

我像接了聖旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會發現有驚奇的變化。晚上換水的時候，我發現豆子漲大了許多，有些豆子已經脱去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。

第二天，有一些豆子露出了一點兒小芽，像一張張綻放着笑容的`兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長出了尾巴，探出了頭，好像在説：小主人，謝謝你的關照，歡迎品嚐。

晚上放學後，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽兒還有一點小，但因為是我自己的勞動成果，我吃得可香啦！

小朋友，你是不是也想試一試了呀！

生豆芽作文 篇6

夏天天氣炎熱，綠豆能清熱解毒，媽媽從市場買來綠豆，準備自己發豆芽。

媽媽先把綠豆放入盆裏浸泡了三四個小時，接着把浸過的綠豆放入一個可以濾水的籃子裏，上面蓋了一塊濕毛巾。媽媽説：“綠豆每天要用35度左右的水淋三四次，才能長出豆芽，這個淋水的`任務就交給你了！”我很高興地接受了任務。按照媽媽的吩咐，每天定時給綠豆淋温水。到了第三天，白嫩嫩的豆芽寶寶就鑽出來了，我堅持淋水，到了第五天，豆芽已經長得很高了。我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興地説：“咱們的豆芽成功了，晚上就可以美美地享用了！”我一聽開心極了！

生豆芽作文 篇7

前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以幹什麼？媽媽説：“可以生豆芽呀，你放假了，學學生豆芽吧！從中看看豆子都有什麼變化。”我聽後高興極了。

我先把一個小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進盆裏，再用水衝幾遍，盆裏的水沒過豆子，然後放在温暖的地方，看看明天會變成什麼樣子。

等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經變得又長又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可愛，好像在對身邊的夥伴們説：“咱們互相比一比，看看誰長得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長了三釐米，豆的外衣已經脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。

第四天，豆芽又長了，約有九釐米，豆已經脱了一半的外衣。我仔細看看，發現豆芽根部已經變紫了，於是我又把紗布輕輕地蓋上了。

第五天，豆的`外衣已經全部脱落了，豆瓣中間長出了兩片嫩嫩的小葉。豆子也變成了淡黃色，長芽的中部又長出了很多鬚毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這麼生長出來的呀！

通過這個試驗，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時，就會爆發出頑強的生命力。

生豆芽作文 篇8

本期開學不久，科學老師就佈置我們一道家庭作業題：生豆芽。要求我們回家後用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷着讓媽媽給我拿出家裏用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯裏，澆上水後，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發芽。

第二天早上一起牀，我看了看我的紙杯後，就快快樂樂的一邊哼着小曲，一邊走着筆直的路線向着學校進發。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想着早點回家看看我的小豆芽。

終於熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎麼這麼慢？我一下變得氣鼓鼓的，心裏埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什麼地方做的不對？晚上一寫完家庭作業，我就問媽媽。媽媽説種子發芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閲關於種子發芽的一些知識，終於明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的.薄膜袋拿掉，澆上一點水後，放在空氣清新陽台上等待它發芽。一天過後，它長出了小腿，兩天過後，它終於長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，並用媽媽的手機給它拍照留念。

幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。

這個科學實驗，讓我嚐到了思考問題後解決問題的甜頭。