【精華】九年級畢業作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的九年級畢業作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】九年級畢業作文三篇

九年級畢業作文 篇1

九年級,國中最後一年,我有多不捨得你們,這裏的點點滴滴,都有我們最美好的回憶。

你們一直在我身邊支持我,鼓勵我,在我孤獨的時候,你們會陪着我,在我失望的時候,你們鼓勵我,在我無助和落魄的時候,都是你們不離不棄的一直陪着我。我問你們為什麼要對我這麼好,這麼幫我,你們説的很簡單,讓我有些驚訝,很簡單的一句話,因為你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的,因為有你們陪我,所以讓我更有信心,是你們讓我懂得朋友的重要,謝謝你們,我不會忘記你們對我的好,我會銘記在心。時間過的真快,在面對會考的壓力,我會堅持下去,我也會把你們記在心裏。我們離會考越來越近,也越來越緊張,在會考過後,我不知道我們會不會分開,也不知道你們會不會變,只希望我們的友情永遠都不會變,我就滿足了,還是謝謝你們。

在分開的時候,我會笑着離開。

九年級畢業作文 篇2

教堂裏響起一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什麼呢?他們為什麼表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這裏的最後一天……

看着這些孩子虔誠的面孔,聽着這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起三年前,我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏,蟬子的叫鳴聲成唯一的曲調,而在教室裏的我們,心中只有對即將來臨的會考充滿無限的緊張和不安。

每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着,代替歷年夏季裏,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反覆地播放,代替往日裏,我們聽着的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替往日裏,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的會考面前變得太微不足道。

在往日裏看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的'書頁一樣,還沒有仔細閲讀過,就匆匆翻過。六月的警鐘聲敲響,我們的氛圍更加緊張。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什麼都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

就這樣,我們迎來畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後,我們集合,老師也僅僅只是説一些有關會考成績的事情,然後匆匆地拍一張畢業照,沒有説再見,沒有像其他畢業生那樣做好多其他事情,就畢業……

會考過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悦,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子裏,我發現那過得太無聊,儘管每天還是照樣寫不少作業,可是總是少什麼……

一次,我走進一家離我們學校很近的禮品店,那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調?他説他領很多畢業可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑説我們現在的人啊,真是越來越缺少人情味。

過後,我認真地想想老闆説的話,我不得不承認他説的很對。我們當時只在乎會考成績,卻忽視在一起那麼久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯繫方式,那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……

也許多年以後,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

三年前的錯誤,我們不再犯,今天,我們從容面對大學聯考,積極參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

九年級畢業作文 篇3

我國中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。會考考試的結束,這也預示着我們國中生涯將隨之告一段落。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,會考考試的結束,這也預示着我們國中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因為貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又歎氣擔任我們的各個科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光之下,翻閲着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩

在憶回我們曾經走過的那一些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閲着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑的追逐。美術課上我們是一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

説在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

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