我與書的故事五年級作文600字

書是知識海洋一朵美麗的浪花，書是知識長河中一顆璀璨的明珠，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙。下面是小編整理的我與書的故事五年級作文600字，一起來看一下吧！

“書是人類進步的階梯”。的確，讀書能使我們的知識有進步，也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。

二年級時，爸爸把我從老家轉到周家巷國小來讀書，那時候，我在班級裏的成績非常不好，班上的同學都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績搞上去。上課我認真聽老師講課，放學按時完成老師佈置的作業。但在第一次考試中，最後一道題目是“看圖寫話”，我這是第一次看到，不會寫。當試卷發下來，我最後一題的分都被扣完了，我傷心極了。

這是我來到學校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時説——“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，並給我們講解了意思“書籍就像藥一樣,好好讀書就可以用來解惑,明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽，心想：終於找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書？宋老師告訴我：“平時多讀課外書，可以把書中的好詞、好句、好段都記下來，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅持閲讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法，還誇獎我聽課認真。聽了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書，使我聰明起來，追趕上其他同學，最好在班級里名列前茅。

晚上放學回到家，我就跑到爸爸的跟前，認認真真地對他説：“爸爸，您今天去給我買一本課外書，快去快回。”爸爸聽了，愣了一下。我着急了，忙地對他説：“快去。”爸爸聽了，連忙拿起包，去給我買書了。爸爸買回來的是一本《西遊記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時候，媽媽説：“快點來吃飯。”我聽了，不耐煩地説：“再看一會，就去吃飯。”媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時，爸爸又吵吵嚷嚷，説：“快睡覺，明天還要上學呢。”我聽了，又説：“看一會就睡覺。”爸爸無可奈何。不從此，管是上學，放假，我都每天堅持讀書，一本又一本……就這樣，我和書成了形影不離的好朋友。

現在，我的作文水平突飛猛進，在班級裏作文水平幾乎排第一了。我的作文也發表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師説的那句話“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。

同學們，書是人類進步的階梯，趕快拿起你的書去閲讀吧！

書就是人生的老師，讓你的人生綻放光彩；書就是人的雙眼，讓人們看見更美麗的世界；書就是希望的燈，讓你走向成功的彼岸。所以：“我愛讀書，我愛通過書觀看這奇妙的世界，探索眾多未知的祕密，我愛躺在書中的喜怒悲歡離合之中，獲得人生道理。”

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神！”讀書也是人生重要的一部分，一本書便是攀登高峯的一步階梯，只有多讀好書攀登到階梯頂端的人一生才能綻放耀眼的光彩。並且讀書讓我從更多不同的角度去看世界，讓我吧世界的每一個角落一探究竟。讓我更加快樂，讓我愛上讀書。

“讀書”這個習慣是我從小就養成的，我之所以能養成這個好習慣，還要感謝老師和父母的引導。從幼兒園裏的繪畫書，到國小一二年級的插圖書，最後現在的每天“快樂悦讀365”讀書活動。書——我的好朋友。我忘不了與這位好友之間無數次的竊竊私語，我忘不了與這位好友的一次次約會，在這些書中許多感人故事我至今記憶猶新。

還曾記得，我那眾多好友中的《狼圖騰》好朋友，帶我們一起去掏狼窩，一起為打狼而深夜潛伏在草原上和星星説話，與寒風嬉戲玩耍。她告訴我大草原上狼與牧民間的恩怨仇恨。我也曾隨着書中的主人公一起腰栓好幾丈長的腰帶，準備伸入神祕而又陌生的狼洞穴去掏狼窩——我和主人公陳陣對視一眼便一前一後慢慢爬進了這陰森恐怖的狼洞，望着前方曲曲折折深不見底的.通道，我們不禁打了幾個寒戰。

洞裏傳來一陣陣狼騷味，地面上佈滿小狼崽的爪印。我們摸索着慢慢前進爬過了地洞的一半，我心裏想着馬上就能看見小狼崽了便激動不已……其實狼們天生並不是都十分聰明而是依靠撲食讓身體大腦運動才變得更健壯聰明，我們一定要也學習狼的方法，勤思考，勤動腦，勤鍛鍊，讓我們的人生更加精彩。

這就是我和書的故事，一個與書交朋友的故事。書是人一生的老師，書是人生必不可少的，讓我們與書相伴，一起悦讀。

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”就像花兒不能失去蜜蜂，就像嬰兒不能失去奶水，我也不能失去書。當我每每縱身於書的天堂時，我總會覺得知識和智慧簇擁着我，當然，一種幸福感也隨之油然而生。

起初，我並不喜歡讀書。我覺得那是一件枯燥，乏味且一無是處的事情。我常常呆坐在書桌旁，目光呆滯地盯着書，一字一句地讀着裏面的內容。時間一到，我便快速地放下書，我覺得這是一種解脱，那時，書像枷鎖一般死死鎖住了我。但我並不知道，一年之後，我會喜歡這種被枷鎖鎖住的感覺。

因為不喜歡看書，一種生趣盎然的東西隨之取代了他——電視劇。我最愛看的就是《西遊記》了。看到孫悟空降妖除魔，豬八戒好吃懶做，我都看得有滋有味的。而幾天之後，媽媽送給我一本同名的書。當我惴惴不安地打開它的時候，我發現看書竟然是一件這麼有趣的事情。看到豬八戒偷懶睡覺，我捧腹大笑；讀到神通的孫悟空打敗妖魔，我歡呼雀躍；品到白骨精三變時，我又不禁為師徒四人捏了把汗……

夜幕降臨時，我獨自一人倚在牀邊，靜靜地拿着一本書，仔細而痴情地欣賞着他，口味着他。我獨自一人在書的王國中遨遊，尋找驚喜。我充足了自己，滿足了自己。當然，那是書的饋贈。

我讀書時喜歡瀏覽一遍，囫圇吞棗。然後，再認真地閲讀，不放過每一個字眼。一拿起書，我就津津有味地閲讀起來，愛不釋手，欲罷不能。談起裏面的內容，我總像個知名演講家，津津樂道、滔滔不絕、口若懸河。我覺得書裏的內容總不像電視劇那樣直觀，他會告訴你一些，讓人擁有無限的想像，讓每個人讀的都是世界上獨一無二的書。

書，成了我生命中必不可少的一樣東西。自然，他的作用不言而喻。他使我的詞庫句庫更加豐富了，他讓我明白了許多做人的道理和我活在這個世界上的價值。我的寫作能力也日益提高。當然，我的腦袋瓜兒也更加聰明瞭。

書，你在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意義。正如別林斯基所言：“好的書籍是最貴重的珍寶！”

書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……我就時常在書的海洋中漫遊，在書的天空中翱翔，因為，我愛書……

從我剛剛踏入這個世界，媽媽就經常讀故事書給我聽；從我呀呀學語時，我就已經知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和許多童話故事，它們一直陪伴我走過這段懵懂時光。

記得有一次，我拿着一本書坐在馬桶上大便，肚子早已拉空，可我就是遲遲不出去。為什麼，那還用説嗎？我早已沉醉在書中無法自拔了。這可見我對書的熱愛。

或許是從那時，我就註定要與書結下不解之緣。我愛書，書是我的精神食糧。我對書的熱愛勝過對肯德基的渴望。在我失望無助時，是書讓我重新燃起了信心；在我遇到問題時，是書幫我找到了令我心滿意足的答案。在《三國演義》中，我領略到了諸葛亮的足智多謀與運籌帷幄、曹操的陰險毒辣多疑善變以及其它各大人物的颯爽英姿；在《紅樓夢》中，我更是體會到了古代仕女的千嬌百媚，還感傷於她們剪不斷理還亂的情愛糾葛；在《大自然探索》中那大千世界中芸芸眾生的千姿百態更讓我驚歎不已……每一次翻開它們，都有一種初遇的驚豔；一次次邂逅讓我有了更深的瞭解與認識，我對它們更加愛不釋手。

有多少個這樣的時刻，我在書的航道時孑然獨行，但卻不知道遠方的終點在哪裏；有多少個這樣的時刻，我為自己能讀懂那文字而歡呼雀躍；有多少個這樣的時刻，我在昏暗的燈光下，捧着一本本名著，如飢似渴地閲讀着，與主人公的命運同喜共悲……

有多少個這樣的時刻，我無法一一告訴你們，人生中有許多美好的味道是無法用語言描述的。但是我知道：我愛書，更愛看書。我會讓這種美好的感覺一直牽引着我成長，讓書我和之間的故事寫滿我的人生，直到永遠……

她是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；她是一隻美麗的小船，載你在知識的海洋裏遨遊；她是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的起點站……猜一猜，她是誰呢？對，她就是我的好朋友——書。

星期六，我和媽媽來到觀音橋新華書店買書，我們走着走着，突然，我被一整排花花綠綠的書所吸引，我叫媽媽買完練習本就回家，自己一個人在書店裏看書了，我隨手拿了一本《父與子》的書津津有味的閲瀆起來。

轉眼間，一個下午過去了，這時我的腳有些麻木了，我不得不用一隻腳來相互交替站着看，過了一會兒，看見周圍的小朋友越來越少，我一看時間，己徑是六點多鐘了，急忙買了《父與子》回家去了。

坐在車上，我望着窗外覺得無聊透了，便又拿起《父與孑》看了起來，這本書講的是一個禿頭的大鬍子爸爸和一個留着刺蝟頭的淘氣小孑所發生的故事，書中的情節太有趣了，有的令我浮想聯翩，有的使我捧腹大笑，還有的讓我淚落如珠呢！我看呀着，哎呀！坐過站了，我急忙下車，躡手躡腳地回到了家。

到家以後，己是八點多鐘了，聞到廚房飄過來的香味，我己飢腸轆轆，便狼吞虎嚥地吃了吃飯。

吃過飯以後，我便飛快地跑向書房去看我的《父與子》，但是隻看了一會兒，媽媽便説:“快去睡覺，都這麼晚了還在看書”，這時我洗漱完畢，極不情願的睡覺去了。

我關了燈，在牀上趟着，一點睡意都沒有，滿腦孑想的都是書中的情節故事，這時我的腦孑裏一條想看書的妙計油然而生，我小心翼翼地起牀來，開着枱燈看《父與子》去了，我一字一字地慢慢咀嚼，一句一句地慢慢品味，一頁一頁地慢慢欣賞，看了又看，貪婪地讀着，這時我看了一下鬧鐘，哎呀！十點多鐘了，我才悄悄地關上燈睡覺去了。

我記得一位偉人曾經説過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”是呀，只要多讀書，你一定會獲得成功。

評：作文完成速度快，內容也很棒！