有關美麗作文5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的美麗作文5篇,歡迎大家分享。

有關美麗作文5篇
美麗作文 篇1

身為一個初生牛犢,我該怎樣來形容那美得舞蹈和美得“精靈”呢?

假如,我是一位鋼琴家,我要用傳神的音樂來訴説那舞蹈。

假如,我是一位畫家,我要用迷人的色彩來描繪她。

假如,我是一位作家,我要用整齊的文字來展現那動人的舞蹈。

然而,我什麼都不是,我只是一位學生,我只能用那潰乏的語言來形容她和它。

就像那牙牙學語的孩子,看見了唱歌的雲雀,歡騰的馬兒一樣,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈來表達那難以言辭的舞蹈。

我不敢冒充解説家來向人們解説其中的美;更不敢冒充內行去效仿她的舞蹈。我只是一位觀眾,只是想用乏味的語言來描繪那“柔內有剛,剛內有柔”之美。

在那個難忘的夜晚——

沉重的帷幕漸漸拉開,一位頭戴羽毛,身穿長裙的“孔雀”慢慢地走向舞台,音樂從此響起,掌聲也隨之到來,她,開始舞蹈了。

她,用她的長眉、細指,用她的長裙,用她精細的腳步,描繪出生活裏的酸、甜、苦、辣。

她,時而旋轉,時而歡躍,時而沸騰,時而靜默,表現出了無邊的喜悦。她,時而屏息凝視,表現出無限的嚴肅。

她,將全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飛動着,翻騰着;裙子,如同水花飛射着。她,成了一隻孔雀。她,更是一隻精靈。

最精彩的是“孔雀開屏”。羣的飛旋,手的柔韌,光的變幻,那飛旋的白裙在光的照射下,時而變得湛藍,時而變得粉紅……我已無法描繪這神奇之美,只能借用“飄然轉旋迴雪輕,嫣然縱送游龍驚”來形容了。

隨着時間的推移,在不知不覺中進入了尾聲,音樂開始激盪,她,亦陶醉了……

舞蹈結束了?不,不是,她那精靈般的身姿依在,在音樂中昇華……

她,是一位美之精靈。

美麗作文 篇2

愛,看不見,摸不着,卻有味道……

愛是甜甜的

“給你一根棒棒糖,咱倆一起吃!”晨略帶孩子氣的聲音迴響耳邊,最愛的酸奶味棒棒糖放入嘴裏,不一會兒就會滿嘴充滿酸奶味,一起坐在學校柳樹下的石凳上,回憶一起唱過的歌,一起做的囧事,一起開的小差,嘴裏那股酸奶味開始在全身蔓延……啊!愛是甜甜的!

愛是酸酸的

永遠記得媽媽的那個笑。自己坐在電腦前悠閒的上網,安安靜靜的,那感覺真好。隱約聽到大門外有汽車的聲音,緊接着就是敲門的聲音,我心裏一陣歡喜,是爸媽回來了。飛快的打開大門,説;“媽,你回來了!“抬頭看媽媽,天啊!這已經給累成什麼樣了啊!頭上戴着早已褪色的圍巾,面帶土色,似有些尷尬的笑着回答;”恩,回來了!“然後努力拖着雙腿回到屋裏!不知怎的,眼睛裏有股熱乎乎的東西在滾動,比自己紅紅的,酸酸的!我明白了,有一種愛是酸酸的!

愛是辣辣的

我從小就不是省油的燈,不聽話、特立獨行、惹事……那些對於我來説是家常便飯,大人們教育我,也是左耳朵進右耳多出,但那次卻真的觸怒了爸爸:小時的我特別愛看動畫片,已經到了廢寢忘食的境界,傍晚時分正是動畫片最多的時候,任憑爸爸在外怎樣喊我吃飯,我總是回答;“恩,一會兒就去!”這樣幾次之後,爸爸怒了,衝進來就給了我一下子,“你怎麼能這麼不聽話1不吃飯怎麼行!‘我捂着剛剛捱打的屁股,兩眼淚汪汪的看着爸爸,頓時明白了爸爸的用苦良心!乖乖的去吃飯了!被捱打的屁股麻麻的、辣辣的,心裏卻是温馨的!

愛是鹹鹹的

就在剛才,數學的小測試中,神經錯亂的我考出了歷史最低分,看到那一道道紅色,我的心似乎都在滴血,恨我自己為什麼那麼粗心,恨我為什麼想不出來。數學老師看到那分數也很失望,怕了我幾下,不疼,但心裏卻生疼,不爭氣的眼淚掉了下來,落到嘴邊,舌頭告訴我,那是鹹鹹的!

生活中的酸甜苦辣鹹也正是愛的味道!酸告訴我要努力學習,甜告訴我要懂得分享,辣告訴我父愛是多麼偉大,鹹告訴我要為自己負責!

愛,讓我如此美麗!

美麗作文 篇3

暑假裏,每年都去上海玩,讓我印象最深刻的是小區樓下的那家文具店。

那裏面的文具有每樣都很好看,我和朋友很喜歡那家店,一來這家店裏東西便宜,買幾次文具之後,差價就能買兩枚亮晶晶的髮卡;二來這家店收拾得很整潔,進出門口都有風鈴的叮咚聲,像是代替靦腆的女主人迎客送客,挺有意思的。

後來,我發現女店主並把眼光緊緊盯在我們這些自選文具的半大孩子身上,而是好脾氣地聽任挑選。她不是坐在一張窄窄落地台於後面,只管記帳、收錢。並且她還記得常來光顧的學生們的名字,偶爾還會贈送小禮品,大家都叫她漂亮阿姨。

進出這家店的次數多了,我發現女店主特別愛美,她把頭髮梳理成油亮的髻,露出光潔的額頭。衣服的`質地不是很高檔,但款式新穎、做工細密,看得出是用心搭配的。她手邊常備有一面鏡子,她不時會總目鏡子裏快速瞄上幾眼,迅速添一抹脣彩,或是刷兩個睫毛。我偷笑,真是個愛漂亮的女人。

一天,我又同朋友一起去買訂書機,店裏有幾個國小生在唧唧喳喳地挑選東西。突然,一個矮個子小女孩踮起腳尖把手伸向最高一格的陳列架,她專心到場地試圖把一本立體摺紙取下來全然沒顧及頭頂一排排油墨盒已經開始傾斜,女店主起身化解了這場意外。我突然發現她的雙腿有些奇怪,右腿雖裹在深色長筒襪裏,但還是明顯看出比長腿纖細,萎縮了一圈,腳踝處已經扭曲變形。

望着我驚訝的神色,她淡然地説:“很醜吧?是下班途中的一場車禍造成的,至今都沒找到肇事司機。”我回過身來,向她投去同情的目光,她像是被刺到一樣,立即綻放驕傲的笑容,好像在説“你看,我現在是漂亮阿姨。”

我點點頭,她確定是漂亮阿姨,因為她有那麼多理由去美麗。

美麗作文 篇4

清澈、透亮、纖塵不染,甚至帶着隱隱約約的笑意、朦朦朧朧的驚奇。那是怎樣一雙美麗、攝人心魄的眸子,直把你的心也純淨了。這樣的美麗,無法拒抗。

這樣單純的美麗只屬於孩子,尚懵懂、羞澀,帶着在母體中浸染的温存與柔軟,沒有掩飾,沒有污濁,只有呆呆地,不經意地,認真地看向你,讓你無處逃遁,也不也污損這份單純。亮晶晶,水盈盈的美麗,讓塵世的你我別無選擇地跌進去吧。在這樣的美麗面前,我願碎成輕塵。

我想,我也曾有這樣的美麗,我們每個人都曾有過這樣的單純。世利紛華,俗世塵埃所矇蔽的還有心靈。歲月的無情,它讓我們的眼睛污濁。可怕,埋藏了鬥轉參轉的喜、怒、哀、樂,失去了底色,更失去了純澈,也是歲月功德,讓我們感受到孩子們美麗的眼神是我們在時間裏丟失的記憶。那樣單純的美麗,只可敍述,卻再也回不去了。在美麗面前,只剩下無可奈何的歎息。

面對這樣的美麗,不需要矯飾。孩子眼中的温暖和力量足以化解你胸中所有的哀傷,足以透視你所有的祕密。毫無顧忌的欣賞,沒有任何目的的同情,甚至是肆無忌憚的歡喜都光明正在地向你敞開,令人感到灼人的熱烈和清清白白的瘋狂直接。那樣的眼神投過來,你的心除了歡喜還是歡喜。那樣的美麗無與倫比,可與星辰爭輝。在這樣的美麗面前,甘願墮落。

也許是孩子的眼睛太美了,我怕我污濁的眼神減損了他們的美,我更怕眼神後掩藏的滄桑被洞穿,我不敢面對這樣的美麗。我要説不想説的話,做不想做的事,這些令人羞慚的屈節,孩子們一眼便看穿了。我要學會圓滑,懂得隱瞞,善於逢迎,開始自私、冷漠,這些有些可恥的行為,孩子們一定很困惑。我怕這些美麗的困惑,美麗的迷茫,它只能讓我認清自己的醜陋,在美麗面前,我不也抬頭。

那樣單純的美麗,聖潔,如同來自天國的冰雪,柔和、清明,它曾存在我們每個人的眼睛裏,也將會消失在每個人的生命裏。

那樣的美麗能活多久,我無從知曉,我只願那樣的美麗不會消失在記憶裏。

在美麗面前,在孩子的眼睛裏,我願化作一條魚,沉溺水底。

在美麗面前,我無法抗拒。

美麗作文 篇5

我和父母的旅程穿插在八月的光陰中。一些路途中擦肩而過的美麗,一直在我心中無法抹去。

磐安藴養了無數小丘。綠色的小丘,在朗闊的藍天下慵懶地倚靠着,貪婪地呼吸着馨香的空氣,愈顯葱鬱。人們行走在山林間,朝沐晨風,暮醉夕陽,吟幾句詩。“大美羊山頭”五個大字吸引了我們的注意。説文解字中説“美”是“羊”和“大”的結合,故“大”、“羊”為“美”。短而簡單的五個字卻包含着漢字的意藴悠長。這旅途看來更有趣了呢。

房子清一色是白牆黑瓦,半現代半古樸。愈往裏去,遊人們愈發歡喜。幾隻羊在山野裏惹得孩子們歡聲笑語,草莖被咀嚼的一片狼藉,細心的孩子看着小羊吃草,卻發現小羊身上落下許多“巧克力豆”,被一股臭味兒薰得連連後退,卻天真的問着為什麼巧克力豆是臭的呢?

無端變化的天氣,使我們不得不加快了腳步。白色的雲盪漾着陰柔的霧浪翻滾着,用薄紗輕觸丘的頭。遠遠望見山腳的花谷,好一幅江南水霧畫。可謂“越人語天姥,雲霓明滅或可諸”。靠近了,倒有些花的夢幻,草的明媚。風車是彩色的。愛花的女孩子便擷去一朵來嗅。待霧漸漸散去,山丘在陽光鼓動下,煥發出神採。碎金自天而下,映襯着丘的翠色。路邊山泉的涓涓細流竟打造出一方方如明鏡般的池水。歸途時,羊已不見蹤影,但是一粒粒羊羶味的“巧克力豆”在沿途留下了一長串印記,執着的孩子就順着這些黑色印記尋找小羊。老人們感歎道:“早些年到處都是牛羊呢,現在的孩子呀真是看個稀奇了。”

我們驅車離開,青葱的山丘逐漸隱沒。正如李漢榮所説,鄉村確實遠去了。隱約明白古今許多人選擇隱居的理由。山間清爽的風,古城温暖的陽光,在張嘉佳的書中,也在隱士暢吟的“幽閒己得趣”中。

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