一件感動我的事作文300字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一件感動我的事作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

時間過得真快，轉眼間，20xx年過去了。但是不管過去了多少年，我卻不會忘記這件令我感動的事情。

在一個風雪交加的夜晚，我發燒了，我媽輕輕摸了一下我的額頭説：“哎呀，怎麼這麼燙！然後我爸過來也摸了一下我的額頭説：“哎呀，真的好燙啊，快送到醫院去啊！”我媽回答説：“這麼晚醫院早關門了，怎麼辦啊？”我爸回答説：“找不到也得找啊，不能就這樣燒着啊，燒壞了腦袋怎麼辦啊！”於是我媽帶着我滿大街的找醫院，不放過一家診所，就這樣找了差不多一個小時，終於找到了一家馬上就要關門的診所，進入了診所我媽焦急的説：“我兒子發燒了，快給他看一下吧！”醫生順手摸了一下我的額頭説：“確實挺燙的。”説完醫生就拿來了體温計給我了量體温，過了五分鐘醫生看了一下體温計説：“你孩子燒的很嚴重啊，都燒到三十九度多了啊，得馬上掛點滴，掛完點滴之後再打一針。”然後醫生開了處方單，我媽付了錢之後醫生給我打了點滴，點滴打完以後，又打了一針屁股針，然後醫生説：“得打三天的針，明天還得來。”然後我媽拖着疲憊的身子帶着我回家了。

日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海裏揮之不去，難以忘懷。

我被老師感動了，她那話語體現出她的關心。

記得那一次，我來到教室，同學們在議論着什麼，我跑過去問：你們在議論什麼？同學們回答：告訴你，語文老師生病了，病得可嚴重，可能今天不會來。我急忙説：那怎麼辦？上課了，老師還沒回來，我們焦急得等待。作為班長的我，我怎麼可以袖手旁觀呢？最後，我終於站起來，走到講台，對着全班同學大聲説：同學們，今天老師沒有來，但是，還有班長我在，大家要拿起課本讀，要好好配合。大家聽了，立刻拿起課本認真地讀起來，書聲朗朗，比平時老師在的時候讀得更好，可我還是不放心，因為下課就是做操時間。下課了，老師還沒回來，我只好帶隊做操，隊伍整整齊齊的，比老師帶隊好得多，做完操，我們回到教室，看見老師坐在講台上，老師一見我，微笑着説：川兆，你來了。我點點頭，問：老師，您不是生病了嗎？怎麼不在家裏休息？老師説：我不放心你們，所以我就來了。我聽了，淚水都流出來了。語文老師生病了，還不時地想起我們，我真感動。

令我感動的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關心。

那天的.上午剛好是第二節語文課，語文老師評講完練習冊，就叫我們改正，同們都認認真真的改練習冊，課室裏非常安靜。突然聽到後面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講台向老師彙報情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝，然後安排小恩扶着小輝去校醫室看病。在某些同的帶領下，同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然後把清潔工具洗乾淨了，不一會兒工夫，課室有恢復原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看着同們都會心地笑了。過了一會兒，小恩扶着小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒有發燒，可能腸胃有點不舒服，但在校醫室吃了藥，現在好多了。同們聽到小輝沒事，大家都鬆了口氣並鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個同的。

這節課發生的事情讓我很感動，因為同們都悄悄地長大了，他們會了互相關心，互相幫助。