幸福的感覺作文通用10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的幸福的感覺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

總是有人會説自己不幸福，抱怨生活的不如意。他們都沒注意到已經在手的幸福，那躲藏在生活中的，點點滴滴的幸福。

夏天的空氣總是那麼的悶熱，空氣中還濕濕的，讓人很不舒服。我坐在書桌前，看着前面的作業，歪着頭心不在焉地晃着手中的筆。

這時，媽媽把大電風扇搬了進來，插上電。我頓時感到一陣涼爽。媽媽今天下午好不容易放了假，很累，現在應該吹着電風扇，舒服地躺在大牀上睡覺，我是知道的。可為什麼要把電風扇給我？我有些疑惑地望向她。媽媽笑了笑，説她不累，讓我好好的，認認真真地寫我的作業。之後就轉身回到了她自己的房間。

過了一會兒，媽媽睡熟了，我又把電風扇搬了回去，這樣，媽媽才能睡的涼爽些。

媽媽對我的好，讓我感到很幸福，我找到了這種幸福，也同樣感受到了舅舅帶給我的幸福。

在一年秋天的早晨，我大姐打電話告訴我們姥姥去世了。我和媽媽爸爸趕緊定了飛機票趕回了黑龍江。

秋天的空氣很涼爽，很清新，但在我看來還瀰漫着一種悲傷。

我們小區門口天天下午四點，都會有一個老奶奶，騎着個三輪車來賣剛擠的新鮮羊奶。我很喜歡喝，買了之後就跟媽媽説第二天還想喝。正巧小舅聽到了，就説他來幫我買。

由於有很多人來買，而老奶奶又帶不了多少的羊奶，所以小舅就提早下去了。我悄悄跟在小舅後面，想偷偷看着他買。

秋天的風有些冷，小舅就一個人站在那裏等待着老奶奶。

過了很長時間，等到我都不耐煩了，才看到老奶奶那模糊的身影，慢慢悠悠地從遠處過來。

老奶奶一停下，就有挺多的人圍了上去。過了大約有5、6分鐘吧，小舅才拿着羊奶走出人羣，我也就趕在他前面，跑回家了。

我剛到家不一會兒，小舅就拿着羊奶回來了。媽媽趕快熱好了羊奶。我和哥哥姐姐們一人一碗，喝到了肚子裏，真的很暖和，空氣中的悲傷似乎也散開了不少。

透過熱騰騰的羊奶上的熱氣，我又回想起以去世的姥姥。

在我8歲前，我大多時間都是和姥姥在一起。

這天放學，媽媽爸爸都有事沒來接我，哥哥姐姐也都在上學。我一個人從國小慢慢走回家。從學校出來，轉個彎，再走幾步就能到我住的小區，但我那時小胳膊，小短腿兒的，走到家也餓了。

我敲了敲門，門後就傳出開門的聲音，顯然姥姥一直在門口等我。我一進門就聞到了一股子香味兒。我一聞就知道是我最喜歡吃的糖醋蛋。我突然感覺消失的力量又回來了，快速地跑向飯桌，打開盤子，果然是這個。我立刻坐上椅子，幾口就吃掉了那個蛋。那個蛋的温度剛剛好，甜度和酸度都是我最喜歡的。

我吃得很開心，姥姥看我在一旁也笑了。

幸福就躲藏在生活中的點點滴滴中，只要我們用心，正大自己的眼睛去尋找，我相信，一定可以找得到。

幸福的感覺到底是什麼呢？是香的？是甜的？是美好？還是……

窗外，烏雲覆蓋了整片天空，黑壓壓的一片，彷彿一個受了委屈的小孩隨時要爆發一樣。我眼神空洞地望向窗外那片肆意聚集的烏雲，心情差到了極點。緩緩地走到陽台邊，打開窗户，一陣涼風吹來，帶走了我心中些許的陰霾。樓下早已沒有人在走動，只看到一隻小狗繞到了垃圾桶旁輕輕地嗅了幾下，但是它卻失望地抬起了頭，然後緩緩離開了。此刻我的心兒突然輕輕的觸動了一下，看着那隻小狗離開的樣子，心裏一陣痠疼，可是我卻無動於衷。

“轟隆——”憂鬱的情緒終於爆發了，雷聲轟鳴作響，幾道驚天閃電劈了下來，驅散了天地間的黑暗，帶來了瞬間的光明，隨後轉瞬即逝。正當我準備離開時，一個佝僂的身影映入了我的眼簾：一位白髮蒼蒼的老人揹着一隻塑料袋，手裏拿着個木杆正向着那個垃圾桶走去。他踮起腳尖，用手裏的木杆在裏面翻來翻去，可是依然沒有什麼收穫。正當他準備離開時，一名二十幾歲的小夥子突然飛快地跑着，還時不時用手捂着頭，生怕被即將到來的雨水淋着了。可是他只顧着一味地奔跑，絲毫沒有注意到那位老人，結果很顯然，老人被撞倒了，一時間趴在地上一動不動，那小夥子也被絆了一個踉蹌，險些跌倒。可出乎我的意料的是那名小夥子沒有將老人扶起來，而是管都不管他，直接跑走了，還説着一些難聽的髒話。這時老人緩緩爬了起來，可能是因為摔的不輕，他又一屁股坐在了地上，老人望向小夥子跑去的方向，滿是無奈，隨後緩緩地低下了頭。

“轟隆——”老天爺為老人打抱不平，宣誓着它的威嚴。面對眼前發生的這一幕布，我的臉上幾滴液體滑落下來，是雨？是淚？此刻的我無法分辨。

我奮不顧身地拿起了家裏的雨傘向樓下跑去，可到了樓下，我不知道為什麼又有點猶豫，好像在害怕什麼，但我還是上前遞過雨傘：“爺爺，這傘您拿着，趕緊回家吧。”聽到我的聲音，老人抬起了頭。天哪！那是一副怎樣的臉啊，臉部憔悴的只剩下一層皮包骨頭，皺紋猶如無數條黑蟲爬滿了整個臉龐，一雙深邃的眼睛看着我，那是經歷了多少歲月坎坷才能有的眼神啊！我望着他，心裏一陣比一陣酸楚，強忍着內心的痛，走上前將他扶了起來，又一次遞過手裏的傘。這次他沒有拒絕，收下了並向我露出了牙齒不全的笑容，是那麼真實，又那麼慈祥……

我定了定神，心裏甜甜的。是的，原來幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是……

我們從何而來？又將到何而去？千百年來這是無數哲學家和科學家們所探討的永恆話題。仰望星空我們總在感歎宇宙的廣闊與人類的渺小。在能量與物質轉變的時空中人的存在又隱含着代表着什麼？

我們是真實存在還是以虛擬數字？死是代表着生命的結束還是另一維度中的誕生？我們是否存在靈魂又能否穿越？……一切的一切都是我們在努力地探索這個世界，尋找着生命的本源和人生的意義。

“tobeornottobe，Itisaproblem！”對於高中的我們來説，探討着以哲學科學又帶有玄學色彩的問題似乎有點太早。但在令人瘋狂的年齡，面對世界大戰般的大學聯考，或許只有找到自己存在的意義，才能使我們有勇氣面對未來的挑戰，找到永不放棄的理由。

不知不覺我已踏入了高二。大學聯考這一長輩告訴我決定命運的戰役離我越來越近了。十幾年的堅持，風吹雨打的磨練，有過歡笑也有過淚水，咬過牙堅持過也想過放棄。青春期的我不僅僅存在叛逆，更有過迷茫和對生命的質疑。

為了大學聯考，一次又一次的選擇壓抑自己。我還年輕，還不懂愛情的真諦。雖有過喜歡，但也只能放棄。我已長大，也該有自己的夢想和天地。只是羽翼還未豐滿經受不住雷電風雨。生活本來就不乏磨難，為了我們心中的夢想，只有不斷憤發向前。可能我所尋找的意義就在身邊，無論看見或看不見。

我有媽媽有爸爸，雖然偶爾會因為沒有兄弟姐妹而感到孤單，但生活並不缺乏幸福和快樂。作為家裏的獨子，父母將全部的愛傾注在我的身上。雖然沒有嬌生慣養，但每天都過得有滋有味。他們會陪我一起玩那些在現在的我看來多麼無聊的遊戲，他們從不拒絕我的合理要求，也從不吝惜在我身上花費金錢……或許這些微不足道的小事總會讓別人多少覺得有點多愁善感，但在我看來它們卻洋溢着愛與温暖。

有人學着電視台的主持人問我：“你幸福嗎？”我總會笑着説：“我不姓福，我姓李！”但我的心中在那刻總會湧起一股暖流，或許這就叫“幸福”吧！總在假裝哲學家探討人生的意義，總在假裝科學家感歎宇宙的浩渺宏偉，但那一切其實都跟我和我愛的人毫無關係。人生的意義或許就是一種感覺，一種令你覺得滿足與幸福的感覺。將我推向大學聯考的並不是現實，而是我對這種感覺的守護和珍惜。

幸福的感覺表達了人生的意義。涉世未深的我們不需要去考慮過多的問題，珍惜這種感覺，守護這一幸福。對我來説，足矣！

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣鹹清淡；衣食住行，鍋碗瓢盆；共同構成了叮叮噹噹，忙忙碌碌，紅紅火火的生活。

窗外雪花飛舞，紛紛揚揚，潔白而又鬆軟的雪地上留下了深深淺淺的腳印和車轍印，還有那火紅的爆竹皮，氤氲而又温暖的屋子裏，大人們圍着桌子包餃子，一邊包着一邊拉着家常，孩子們則在笑嘻嘻地做遊戲，桌子上“叮叮噹噹”，桌下孩子“乒乒乓乓”，孩子們稚嫩的笑聲，大人們爽朗的笑聲，構成一首歡快的交響樂，那曲子穿越了屋裏的熱氣，穿越了結滿窗花的玻璃，飄出了家門，飄向了那漫天飛舞的高空，向那孤苦伶仃的雪花傳遞真情。

“撲哧”！餃子下鍋了，激起陣陣水霧，孩子停下了遊戲，眼巴巴，直勾勾的盯着“咕嚕咕嚕”沸騰的水，饞得直咽口水。灶台下的柴火“噼裏啪啦”地響着，不時有滾燙的火星向外蹦出，嚇得孩子直往後縮腳。

一陣香味傳來，孩子們高興地跳起來，蜂擁般的跑上前來，等待着大人將餃子盛到他們的碗裏。孩子們端着碗，徑直地跑向餐桌，拿起筷子直把餃子往嘴裏塞，有的甚至用起了手，那滾燙的餃子“嗤溜溜”進入了胃，痛得他們直呼氣。但還是狼吞虎嚥。

年後，孩子們總要去上學，大人們總要去工作。於是，他們踏上了回城的路。老人們淚眼婆娑，揮揮無力的手，喃喃的説：“一定要常來啊！”孩子們依依不捨，不停的回頭，大人們也無限惋惜，痛恨自己不能盡孝身邊。但車子總是不回頭的，還是踏上了奔波的路。

生活總歸恢復了平靜而又忙碌。爸爸媽媽每天早出晚歸，為了孩子有一個幸福的家。孩子們雖然叛逆，但也懂得回報。一次，孩子因為貪玩而沒有考好，拿着沉甸甸的成績忐忑而又後悔的回到了家，因害怕懲罰而為爸媽做了一頓晚飯。下了廚房，孩子這才懂得了做飯的艱苦，忙的手足無措，不知所以。一不小心，迸出的油燙傷了他的手，他不顧得沖洗又趕緊下菜，撲面而來的油煙“濕潤”了他的雙眼，一抹，辣得流下了淚……

一桌子黑乎乎，口味不一的飯菜擺上了桌子。家長拖着疲憊的身軀回到了家，看見滿桌子菜，不由的驚訝，孩子勇敢得承認了自己的貪玩誤了學習，家長拍拍他的肩膀，並沒有責備，只是告誡他要上進。吃着“鹹得發苦，酸得倒牙”的飯菜，爸爸媽媽留下了眼淚，這時媽媽想起小時候自己為父母做的`飯。動容的説：“週末，我們回老家！”孩子驚喜地問：“真的嗎？”“真的！”媽媽鄭重地點了點頭……

生活啊！幸福的感覺！

對不同的人來説，幸福的定義是不同的，對幸福的感覺也大有不同。不過，有一點是相同的，幸福就在身邊，不管是多麼渺小的事都可能使你幸福。

有一羣互幫互助的同學是件幸福的事，但更幸福的是有一個體貼入微的班主任。

在學校的住校生活，每一天晚上都如出一致，洗臉、刷牙、再聊會天就上牀睡覺了。但那一天的晚上卻是一個特別的晚上，難以入睡。我的室友也是我的班長，那一天得了重感冒，昏昏沉沉地一回到寢室，就躺在了牀上，我們叫她、問她，她都是以一句我好點了回答我們。我們每個人心裏知道她並沒有好轉，也只能相信睡一覺也許對她有所幫助，也就不再打擾，讓她入睡。寢室熄燈了，但她還是沒有睡着，翻來覆去的轉身，咯吱咯吱的牀叫聲，在安靜的寢室裏顯得格外入耳。我們自然不可能睡着，紛紛向她詢問“是否需要去醫務室拿藥”。她也許知道了她打擾了我們的休息，之後也就更加小心了。隨後發生的事另我們更加想不到，班主任居然來到了我們的寢室，詢問班長的病情。我們都很驚訝，更別説班長本人了，她更是不知道該説些什麼話了，老師在她的額頭上摸了摸，似乎有點發燒。

隨後，老師並沒有説些什麼，落下一句去辦公室拿藥來，就走了。我在牀上目睹了這一幕一幕，甚是感到幸福。在我看來，並不是因為生病有人關心幸福，而是擁有這麼一個好班主任而幸福。我知道，在去辦公室的路是多麼不容易的，老師穿高跟鞋，離開寢室要5樓去辦公室要5樓，來回就是20層樓。這也許無所謂，但是在那麼一個深夜，教學樓是空無一人的，晚上關了走廊的燈，人靠的很近也看不見。更別説老師一人回去了，就算是一個膽子大的男生也會“打寒磣”。就這樣，老師一直到了11點才離開寢室。

我不知道班長是否吃了藥之後很快就安穩的睡着了，反正我是沒睡着，不知道為什麼，感覺這是件那麼不可思議的事，我第一次感受到了從老師那獲得的幸福感。若不是不發生在我的身上，不然我更不知道該怎麼辦。我想班長的感觸應該更深吧，就像電視劇的名字一樣“幸福來敲門”，一切在你意想不到的時候。

幸福的感覺可以很簡單，一個發自內心的笑；也可以很讓人琢磨不透，一個晚上的失眠。幸福也許會發生在自己身邊，幸福也許圍繞在別人的周圍，不過都是令人愉悦的感覺。你也可以為別人製造幸福，我想等同的，當別人感受到幸福時，你也會幸福的。

幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出餘熱化香泥。

幸福是什麼？幸福是微笑着的閃着淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。

一千個人對“幸福”就會有一千個詮釋，正象一千個讀者眼中有一千個“哈姆雷特”。

幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，然而又有誰不渴望幸福，等待幸福，享受幸福，回味幸福呢？你渴望它時，它不會隨叫隨到，而在你不經意間，它就會悄悄地如天使般降臨在你的身旁。它滋潤着你那快要枯竭的心田，一陣陣笑容盪漾在你的臉龐。

當你暢飲一杯香醇的美酒時，幸福也許就是那份酣暢吧！當你享受那陣“吹面不寒”的楊柳風時，幸福也許就是那份輕鬆吧！當你慢慢走在一條日日走過的小徑時，幸福也許就是那份安閒吧！當你下班回到家中，和家人圍坐共進晚餐時，幸福也許就是那份和樂吧！

幸福是一種人生的感悟、生活的體驗，幸福是對生命的熱愛、對別人的理解，幸福並沒有固定的標準，全憑你的理解和感悟。

靜靜地坐在花叢邊，我聽到了花開的聲音，我知道，那是幸福在綻放；緩緩地漫步在樹林中，我聽到了樹長的聲音，我知道，那是幸福在成長；悠然地沉浸在甜蜜之中，我知道，那是幸福在環繞；迷茫地徘徊在痛苦邊緣，我知道，那是幸福在等待，所以你看，幸福一直未離開。

什麼是幸福？幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領講台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶，勞動的豐碑。

有人説，幸福是高檔舞廳裏旋律中的翩翩起舞；有人説，幸福是端坐奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人説，幸福是呆在密室裏數着成疊的百元大鈔；然而我要説：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福。

幸福是一條緩緩流過的長河，我沿着河岸向上尋找，哦！原來“追求”才是幸福的源頭。

幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在燈下讀着朋友的信，品位友情，那就是幸福；如果你獨坐一邊，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。

然而我們因幸福而快樂。

快樂就是這麼簡單！

人説這個時代缺乏幸福感，在生活面前低頭就不敢再仰望幸福。可是，生命既長又短，世界雖大卻又小，幸福，往往可以很簡單，時時帶給人不同的感覺。對我而言，若要去觸摸幸福，只需微笑着注視文字，它們空白的間隙足以藏匿幸福。

對文字的愛從童話開始。起初的繪本式《格林童話》帶給我滿滿的快樂，捧着它翻來覆去地看也不膩煩。接着是雙色印刷的《安徒生童話》，那是真正意義上的書了，每一頁都是一段一段的拼音與文字，在夜晚的燈光下讀它，嗅着紙張的氣息。也就開始明白了文字的幸福，甜美的童話或是最初的源泉。

一路讀着兒童文學，書櫥裏此類書籍擺了近兩排。回想國小那些雲淡風輕的時光，總在週末用一天寫作業，用餘下的時間看書，閲讀速度也就慢慢練了出來，對文字的敏感也就培養起來，從不放過任何能讀的文字。那真是幸福的年華，看書到顧不上吃飯，有時一個人傻笑只是因為書中的精彩片段，也有時賴在書店裏不肯走，媽媽只得把書買下。許是有了文字的陪伴，童年很少煩惱，大概總忙於閲讀而顧不上煩惱什麼。也曾在那段時光裏自己寫下些文字，至今記得寫過小熊的童話故事，一篇簡單的科幻小説和幾首詩歌，純粹是為了找樂趣而寫，但已漸漸沉澱下來成為難求的幸福。

忙裏偷閒看文摘雜誌是中學以來的一大愛好。或大或小的“豆腐塊”鋪陳在眼前，描摹人間百態，也一筆一筆勾勒着我的心靈。若能在讀完一篇文章後會心一笑，眼前頓然明亮，便是我所期待的幸福感覺。看書變得挑剔，不管什麼類型體裁，只選與我心有呼應的書，還好有了網購才得以滿足。從此拆包裹的那一刻便是幸福來臨的時刻，嶄新的書中鮮活的文字跳躍着訴説它們被閲讀的喜悦，我亦是欣喜而安心。

文字之愛讓我不曾放下筆來，習慣了隔三差五在本子上寫些心情隨筆之類。骨子裏對完美的追求讓我從不肯記錄每日的雞毛瑣事，偏執地寧可描寫天氣與風景。偶爾嘗試新鮮的文體，寫過歌詞、古詩、十四行詩等，還曾打算寫劇本，但困難重重不久就放棄了。時時回首過去的篇章，總嫌稚嫩，明白自己的思想在成長，也就能在一字一字累積的陽光裏安靜地笑，回味這些小幸福。

幻變的歲月裏誰都不可停留，有些事物卻可永恆如琥珀。文字給予我幸福的n種感覺，也給予我追求幸福的權利，帶着我一起飛。

幸福是什麼？小鳥的幸福是能飛翔在藍天的懷抱中，小花的幸福是能得到雨露的滋潤，小貓的幸福是一輩子有魚吃。其實幸福就在我們身邊，讓我們一起感受幸福吧！

幸福交響曲一——友誼

在一個炎熱的下午，我們上體育課，上課剛剛開始老師説：“先跑4圈熱熱身。”我們邊跑邊聊，可是當我跑到第2圈的時候，我覺得一股熱流從我的鼻腔流過，我用手一摸——鼻子出血了，和我要好的幾個同學跑過來説：“你沒事吧！要不先去休息一下？”其他的同學都説留這麼點血，沒那麼嬌氣，快點繼續跑吧！沒什麼大不了的，我也這樣想的，向她們揮了揮手錶示無所謂。可是那股熱流卻怎麼止也止不住。我也不知道發生了什麼。兩個和我要好的同學過去攙着我，問道：“你沒事吧？我們送你去醫務室吧！”在同學的攙扶下我走去醫務室，把鼻血止住了。

幸福就是這麼簡單，在小事中體會幸福。

幸福交響曲二——師恩

我有過無數個老師，但使我印象最深刻的還是李老師。他如父親般的關心我、照顧我。俗話説：“一日為師，終身為父。”在生活上，我有困惑時會找他，在學習上，我有問題也會找他。而他總會不厭其煩的開導我、幫助我。雖然他不是我的親生父親，但他卻給了我心靈上的支柱，讓我感受到父愛般的温暖。他在他平凡的崗位上培育了一代英才。

幸福就是這麼簡單，在師恩中感受幸福

幸福交響曲三——母愛

外面的天空陰沉沉的，天氣沉悶的讓人喘不過來氣，知了的叫聲也令人感到聒噪。

昨天數學考試的成績下來了，一個個鮮紅的大叉在我的心上留下了屬於他們的印記，67分，這是我考過最低的分數了。我邁着沉重的腳步走回了家，沒敢和媽媽説我今天的數學成績，媽媽似乎也覺察出了什麼，但卻又什麼也沒説。第二天早上，媽媽做好了早餐上班去了，我起牀的時候看見餐桌上有一張媽媽留給我的字條，上面寫道：女兒，你的成績你的老師已經告訴我了，對於這次的成績，媽媽想告訴你：人生的道路上定會有處處困難和挫折，你要做的不是向他們屈服，而是要去戰勝他們，困難不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它，媽媽之所以沒有説你，是因為媽媽相信你一定會做的更好，這只是你成功路上的一段插曲，最後媽媽引用在你們學生圈裏傳得很火的一句話：心若向陽，何懼悲傷。相信自己，美好的未來就在不遠處等着你，最後祝你今天有個好心情。

幸福就是這麼簡單，在母愛中感受幸福。

幸福離我們並不遙遠，幸福就在你身邊，讓我們用心去感受幸福吧！

甚麼是幸福？幸福就是心滿足的意思。每個人對幸福的定義都不同，有的人在快餓死時，吃到一口飯就覺得很幸福；有的人認為長生不老是幸福；有的人認為能和父母一起住是幸福；有的人認為永遠不要有考試是幸福；有人認為……每一個人的想法都不同，所以，幸福有無限多種。很多人認為，一定要擁有花不完的錢才是幸福，可是並不是每個人都是那麼認為的，畢竟還是會有些人認為只要有足夠的錢生活就夠了，不需要吃龍蝦、鮑魚、燕窩、魚翅，也不需要穿名牌的服飾，只要每天能和父母聊聊天、平安健康就很幸福了，要那麼多錢幹嘛！這兩種説法是不是有天壤之別呢？

我現在的生活很不錯，想吃什麼，就能吃什麼，想穿什麼，就可以穿什麼，所以，我覺得能天天放學時看到媽媽，就已經很幸福了。聽媽媽説，她以前放學回家時，家裏只有她一個人，沒有人陪她説話，因為父母都在上班，而且要六、七點才能回家，媽媽的哥哥們也都比她晚放學，所以她只能一個人孤孤單單的寫功課，她小時後最大的願望就是放學時能看見她的媽媽。聽完媽媽的話後，我真的覺得她小時後很可憐，就像現在的小孩子一樣，放學後不能看見媽媽，必須等到七、八點後才能看見媽媽疲累的笑臉出現在託管班門口，再接自己一樣的無奈。

俗話説：能與他人分享是一件幸福的事。如果我們能再別人孤單、愁苦時，陪伴她度過慘淡的日子，也許能獲得一份真誠的有誼，而這種和別人分享愁緒的生活，也能讓自己體會到幸福的真諦。所謂：甜不甜、苦不苦，總是要自己嘗過才能自正明瞭。因此，有些書才會説：“受苦的人有福了，因為生活在苦難中的人，更能明白幸福的感覺。”不過，如果我們能用心體會，同樣也能瞭解幸福的可貴，例如：扶盲人過馬路、幫劬僂着腰的老婆婆推一下車子……等，從他們臉上展開的笑顏中，就能感受到一波波的幸福湧上心田。

我希望大家都能在付出與接受中得到幸福。放眼現今的阿富汗，長年的戰爭，讓每個人都過得膽顫心驚，而在戰場中犧牲的人，還會帶給他的親人更深的痛苦，生活在那裏的人民真的是生不如死，如果能在飢餓中飽餐一頓，戰火暫歇一日，幸福的感覺就會湧上心頭。而伊索匹亞的小孩，個個都面黃肌瘦，只能吃樹葉、樹根過活，他們的日子實在太難過了。回頭看看自己，吃得好、穿得暖，真是太幸福了。而自己幸福，也希望別人幸福，更希望幫助他人得到幸福，等到全世界的人都得到幸福時，大家就會天天開心，再也不會有煩惱了，因為人人都有一顆滿足的心，就能達到不分彼此的博愛世界大同社會了。因此，我認為幸福是一種付出的過程，也是一種分享的心情，更是一種博愛的胸懷，幸福是一種感覺！

時光揚起散落的塵埃，紛紛揚揚。無意間輾轉，卻遇見了歲月含情脈脈的雙眼。向晚的微風暖暖拂過，心浸泡在柴米油鹽的日常瑣碎中，點點滴滴堆積起幸福的微醉。

穿行在雪小禪筆下粉色的小巷裏，轉過連廊曲曲折折的彎，彷彿時間在一瞬間靜止了，而自己也縮小成一顆塵埃，在小扣柴扉久不開的歎惋聲中走向遲暮的小村。心若靜了，任何的喧囂都變得若有若無，任何萍水相逢的人臉上都掛着滿滿的幸福，任何或破敗或粉飾過的屋內都有長風穿過，撫平額前蹙起的眉峯。心若靜了，日子也變得明朗幸福了呵！

人們祈求幸福，祈求安康。靈隱寺前的香火繚繞，纏綿不斷，僧人們的誦經聲一聲又一聲地繞過轉經筒，虔誠的信徒雙手合十，俯首跪拜。寺院的不遠處，依稀能見到一個衣衫襤褸的乞丐。他們是行走在城市邊緣的羣體，以一身破舊不堪的形象混跡在市井街角。而我看見一枚被拭擦得光亮的硬幣在他的手中反覆徘徊，彷彿在做個重大的決定。終於，他將手中的硬幣投了出去——不偏不倚，正落在了許願池正中的蓮花花心上。巨大的光亮徐徐落在他的袖口，衣襟，指縫間，沐浴着金色的燦爛，他的目光彷彿一下子神聖起來。而我知道，他在投出硬幣的一瞬間就收穫了無量的幸福。

這不是一種澤被蒼生的宏偉心境，只因着內心的脈絡舒坦了，因着內心趨於平靜了，因着覺得自己收穫了而產生的一種愉悦感，滿足感。它沉澱在時間的裂縫裏，隱藏在曲徑蜿蜒後的最末端，駐足於靈魂深處最質樸的歌聲裏，又翩躚於最平凡的萬家燈火中。它的內心隱藏着一個祕密，一個等待着我們去發現的祕密。世人問佛，佛不語，只笑。而它也不語，只是默默地等待着，等待着一個有緣人，來揭開那層薄紗。

而我願意做那個有緣人，尋它，在昨日街口的紡衣間裏，看裁縫師傅拿起纏着紅線的剪刀，用顫抖的蒼老的手剪出世上最平直的線。剪刀的那頭是長長的紅絲，彷彿母親温柔的目光，有纏綿的温柔。

尋它，在午後的牀邊靜靜地讀着倉央嘉措的詩集，觸摸着青樸火紅的僧學院。或許，身邊的一縷塵埃亦曾是這最美情郎頭頂的一片雲彩。在日光傾城的細碎裏，陽光是一條渡船，連接着彼岸的幸福。

尋它，在張愛玲筆下會開花的塵埃裏，在明日閣樓蚊蟲的吵架聲裏，在舊了的窗簾漾開的光暈裏，在一條條田疇阡陌裏，盡頭，便是滿目幸福的熱淚。