尋找的作文(集錦15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的尋找的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區裏找到了春天的影子。

你看，那小路旁的柳樹已不再是那麼單調，而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長髮。更為奇特的要數海棠樹了，它的葉子簇擁一團，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西遊記》裏鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。

你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊！遠看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發現一羣羣小螞蟻正在忙碌地工作着，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結合作呢！ 小 荷

一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，我隨着香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的雲霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨着我，我挨着你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，裏面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。

突然，幾隻小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒衝向藍天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在説：“春天來了！春天來了！”

小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。

美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調的行程增添驚喜；尋找前方一片山峯的雄壯，它給予你無限的鬥志和力量。

在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學到許多知識，讓你的知識面更加開拓視拓；我們也可以尋找人羣中最關注你的目光，它給你愛的温馨和幸福……

尋是永恆的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦。可是，在尋找之前，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的尋找鄭重的放在心裏，卻未曾去實行，那麼唯一的結果：就是與它錯過，就像你曾經有過許許多多的夢想，可自己卻不去努力，為了自己的夢想去拼搏去奮鬥吧！

有尋找，就會有發現，有尋找，就會有收穫，有尋找，就會有感動……我們需要尋找，可是尋找的時候也可以回到原處看看，回憶自己那時是怎樣尋找的。有些人，有着偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫活了人民的生命，實現自己的生活意義。

所以，讓我們一起尋找那屬於我們青春的每一個樂章吧！讓我們去堅持，去努力，去奮鬥，去創造那一個屬於我們自己的青春每一個樂章吧！

我踏遍萬里，尋找感動的足跡。我去了天涯跑了海角，可是，一回頭，才發現———感動，就在身邊。

一天我奉媽媽之命去舅媽家送東西，回來時，是我騎的太快，還是剛才震動的幅度太大，我的車子“咔嚓”一聲，車鏈子掉了，我下車把車子停在旁邊，首先蹲下來看看怎麼回事？原來是鏈子卡住了，我拔下前鏈子，然後，用力拔卡住的地方，可是我連吃奶的勁兒都用上了鏈子還是卡的牢牢的，最後功夫不負有心人，經過五分鐘的拼搏，鏈子終於被我拔出來了，旁邊有位大叔看不下去了，直向我走來。

“小夥子，上不上了吧，閃開我來幫你”那位大叔説，我看了那位大叔，站在一邊，那位大叔嫻熟的把後鏈子拆下了，放在原來卡的地方，“小夥子，來幫一下忙。”我走上去，那位大叔説：“小夥子你幫着我拉着這個。”我忙上去幫着那位大叔拉着，大叔先把前輪鏈子長上，然後，把鏈子的一部分長在齒輪上，接着轉動腳椅，馬上鍊子完好如初了，我感動的説：“謝謝你，叔叔。”那位叔叔説：“沒關係，走把。”我上車子回家了，路上我的心一直暖暖的，我被叔叔的舉動感動了。

淚水模糊我的視線，感動湧滿了心頭，叔叔；你讓我怎麼不感動啊？

善良的冬爺爺剛走，充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來了。

春姑娘幫太陽公公打開了雲屋子的門，在雲屋子裏悶了一個冬天的太職公公讓燦爛的陽光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心製作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點點頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……，如一座座彩虹呈現在原野上。“亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄”，啊！春天有生機勃勃的植物。

天空中飛過了一行行南歸的大雁；池塘裏，鴨子們在追逐嬉戲；枝頭上，小鳥在快樂地歌唱，又在傳達着春的信息；花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，啊！春天有千姿百態的動物。

孩子們脱去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約着去踏青。他們開心極了，一路上都唱着有關春天的歌兒。小朋友們騎着自行車，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場的上空迎風飄舞着各式各樣的風箏，有小鳥風箏、有水兵帽風箏、有飛機風箏……好像小朋友放飛着自己的遠大理想。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，啊！春天有幸福快樂的小朋友。

花草樹木，鳥蟲魚獸，還有我們人類，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會來臨。

炎熱的夏天悄悄地溜走了，轉眼間秋天無聲無息地來到了我們身邊。常恐秋節至，焜黃華葉衰，秋天也許是蕭條的。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片，秋天也代表着豐收和希望。

清晨，東方那朦朧的山脈早已被初陽照的金黃，初陽吹醒了花朵，喚醒了鳥兒，此時我正照着暖陽來到了農場。到達了農場，一片金黃的稻穀映入眼簾，稻穀就如同一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，屹立在稻田中。一陣風吹過，金浪翻滾形成了一片金色的海浪。呼呼呼這是稻穀在歡唱着美妙的音樂，這音樂不斷地迴盪在我的耳邊。

正午時分，太陽又悄悄地來到了我們頭上，我拿着鐮刀來到了稻田間，眺望着這廣闊的稻田，無邊無際。金色的稻穀，在風中招搖着它們的身姿，好似在歡迎着我們。

烈日當空，一滴滴汗水從我臉邊滑過，滴在了大地上，我拿着鐮刀輕輕地將稻穀割了下來，而稻穀也結束了它光榮的一生。鋤禾日當午，汗滴禾下土，從中我體會到了農民的勞累與艱辛。每粒飯皆來之不易。半絲半縷，恆念物力為艱，所以我們應該珍惜每一份糧食。

乘坐小火車遊覽園區的風光，秋風從我心靈間吹過，秋風的.到來，也預示着冬天正慢慢地接近我們，時光一去不復返。少壯不努力，老大徒傷悲，我們應當在年少的時候好好學習，不要等老了才後悔，不能白白走這一遭，白白浪費這美好時光。

“春天在哪裏呀春天在哪裏……”我唱着歡快的旋律，來到公園，開始尋找春天之旅了。

到了公園，首先來迎接我的就是公園裏的大樹，原本枝條上面佈滿了枯枝敗葉，風一吹，就下起了一場“葉雨”，而樹也已經聰明絕頂了。現在春天的樹已經煥然一新了，樹上長出新的枝條，綻出綠芽。

接着迎來的是山茶花了，山茶花這時開得極為燦爛，紅通紅通的，好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

到了河邊，就是柳樹了，柳樹的葉子是嫩綠色。枝幹彎彎曲曲，有的彎得像一張弓，有的就垂了下來，成了一座拱橋，倒映在湖裏，就成了一座柳杆拱橋。我不禁吟誦起賀知章的，《詠柳》。“碧綠粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

草坪上，多管閒事的小草也探出頭來，欣賞春天的熱鬧風景。

春天像一個魔法師，它給了太陽火熱的力量，與冷酷的冬天決戰到底；春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮着小河重新歌唱；春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔；春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。

冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，雖然今年春姑娘來得很遲，但我在姥姥家找到了春天。

星期天我來到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外尋找春天。

春天在那裏？姐姐説：“看，春天在那裏！那滿樹的柳枝不知在什麼時候悄悄發芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來，柳絲彷彿就是一扇門簾。”

春天在那裏？弟弟説：“瞧！春天在山坡上，小草悄悄鑽出地面，東瞧瞧，西看看。春天來了。春風吹過，小草對着春風連連點頭，然後又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。整個山坡就像一塊綠色的大地毯，躺在草坪裏，沐浴着陽光，吸着新鮮空氣，是多麼舒服啊！”

春天在那裏？妹妹還小，不知道春天在哪裏，但她看到早開的小花，開心的説：“這花真漂亮！”……

春天在哪裏？在那發芽的枝頭上、在那漫野的葱綠中、在那點點早花上、在那温柔的春風裏、在那清澈見底的河水裏……

啊！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！

8月16日上午，我們學院路夢想假日小隊在翠苑二區門口準時集合，開展一次以尋找夢想為主題的假日小隊活動。上午九點，我們假日小隊的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋禕全部到齊，隊長蔣可心舉着我們的小隊隊旗向着翠苑二區社區辦公樓出發了。經過蔣可心爸爸的再三請求，社區工作人員終於同意讓我們進去採訪。走進辦公室，一位阿姨坐在座位上，蔣可心首先開始介紹起來：阿姨，您好，我們是來自行知國小四（1）班的學院路夢想假日小隊，我叫蔣可心。我們聽了，立刻開始介紹起來。

介紹完後，蔣可心又問：阿姨，我們能問你幾個問題嗎？可以。阿姨，您叫什麼名字？黃媚，草頭黃，陽光明媚的媚。您擔任哪方面的工作？我主要擔任青少年文化體育宣傳教育活動。您對工作有什麼感受？我從去年二月份開始擔任這項工作，我非常喜歡小孩，每次帶他們出去我都很有成就感，我喜歡工作。您有什麼夢想嗎？我希望工作繼續給我帶來快樂，在工作中成長，我的格言是‘一步一腳印，踏實向前進！’我聽了，十分佩服這個阿姨，她為了完成自己的夢想，做自己喜歡的工作，在工作中給更多的孩子帶來快樂。對我內心有深刻的感觸，我也應該建立自己的夢想，在今後學習路程中踏踏實實，一步一個腳印的去做每一件事，希望我也能給大家帶來更多的快樂。

一年四季，春、夏、秋、冬。我最喜歡的是春天。

咦，冬爺爺到哪兒去了呢？在樹林、山間、田野都找不到了，難道真的是春姑娘把他趕跑了嗎？那春姑娘又在哪裏呢？

小河邊，柳樹醒了，開始打扮自己的頭髮。轉眼間，絲絲秀髮綴滿了粒粒翡翠。小魚跳出了水面，扭動着身子，跳起了迎春舞。大樹伯伯葉穿上了翠綠的衣裳，為我們撐開了一把把大傘。花妹妹們也在草姐姐的懷抱中成長起來。

田野裏，麥苗綠油油的，小草悄悄地探出了頭。杜鵑花張開了笑臉。遠處，石縫裏、山坡上，到處是嫩嫩的小草，到處是萬紫千紅的花，爭奇鬥豔。它們張着小嘴兒，眨着小眼兒，吐出陣陣清香，引來一隻只蝴蝶、蜜蜂。它們在翩翩起舞，似乎是春姑娘扯下了杜鵑花的片片花瓣，給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。“唧、唧……”是什麼？我舉目四望，藍藍的天空中有幾隻燕子在飛翔，它們高興地叫着，彷彿被眼前的一幅美麗的畫面迷住了，在為春天唱讚歌呢！

近處有清澈的小河，綠油油的小草，遠處有萬紫千紅的花，天空上有飛行的燕子，好一幅迷人的春景圖啊！

“我找到了，找到了！”眼前的一切不就是春天嗎？一個充滿生機、充滿活力的春天。

尋找幸福，有人説：我找不到幸福。也有人説：幸福是看不着，摸不着的。的確，幸福顯得那樣迷茫，很多人在享受幸福，確不知道自己已經得到了幸福。

就拿我來説吧，我穿衣服時，嫌這個衣服不漂亮，又嫌這個外套破了，全然不知道媽媽給我挑的都是非常耐穿、耐髒和耐磨的衣服；我吃飯時挑三揀四，不是嫌這個飯沒有肉，就是嫌那個飯太油了，還討厭吃葱、姜、蒜，不知道這些食品最健康，還能預防感冒。媽媽説我真是身在福中不知福。

有一天，我媽媽還在帶六年級時，我翻着她的課本，無意間就看到目錄上有一篇文章，題目叫《金色的魚鈎》，當時，我還小，就奇怪的想：魚鈎都是鐵做的，它怎麼是金色的呢？帶着疑問，我把這篇文章細細的看了個遍，那時候，我才知道，幾十年前的紅軍是多麼不容易……想到我自己，吃飯穿衣都那麼挑剔，其實自己比他們，要幸福的多。我們的幸福是他們流血犧牲換來的。

其實，幸福很簡單，在生病的時候，有媽媽陪在身邊，這是幸福；在下雨的時候，有爸爸拿着傘來接我，這是幸福；不小心跌倒了，有同學扶我起來，這是幸福；遇到難題的時候，有老師為我講解，這也是幸福……

其實我們不用尋找幸福，幸福就在我們身邊的點點滴滴中。

茫茫黑夜，一條偏僻又渺無人煙的小巷，只有一個小女孩靜靜地走着。慢慢地天上下起豆子般的雨點，雨珠滑過她的臉頰，她抬起頭，用無助的神情望着天空。

後面傳來了急促的腳步聲，“啪嗒啪嗒”，那麼清晰。小女孩轉過頭原來是她的母親，母親指着天説，天色已晚。於是扯着女孩的衣角走了。小女孩不捨地一次又一次地回過頭凝望……

那是一個明媚的早晨，我一如既往地去後花園的小池塘賞魚。今天也帶了麪包皮，我一點一點地扔向魚羣。魚羣簇擁在一起。

我正看得起勁，突然，我聽到了什麼聲音，回頭也沒看到啥，就繼續看魚。“吱吱——吱吱!”突然聲音又起，我尋聲望去，是隻受傷的小鳥。

好可憐呀!我伸出手想去抱它，它卻害怕地退縮。我停止，它不動。我又繼續伸手，抓到了。軟軟的，我把它捧在懷裏，帶回家。

我細心地照料着它，餵它，還給它唱歌。它的傷，很快就癒合了。放生時，我張開手，不捨得它，我縮手合攏。可那天晚上，它偷偷飛走了。

我走出門，加快腳步，尋找着。過了好久我再也沒有力氣跑了，我腳步慢下來。

這時下起雨來。我無力又無助地仰望天空，可母親強行帶着我回家……

它再也沒有回來。小鳥，你現在可好?

如煙的三月，如煙的美景，似水墨畫般寧靜，但春究竟在哪兒？我在尋找春的足跡。

尋找春的足跡，也許那絲絲如繡花針般的綿綿細雨，便是春的腳印。零零落落，時有時無，也許就是春的影子，無論鄉村還是城市，都被一張“春網”籠罩着，雨密密地斜織着，春姑娘正織毛衣呢！“好雨知時節，當春乃發生”一點兒沒説錯，它滋潤着萬物，落在田野裏，新嫩的禾苗綠得發亮，彷彿有槍百個生命在上面躍動。泥土的芬芳沁人心脾，使人總想深吸一口甜美的空氣。

“醉過便知酒濃，雨後便是美景”梨花白得似雪，有怒放着，花蕊像舞女一般嫵媚，瘋狂地舞蹈着，展示着自己美麗的舞姿與嬌好的相貌；還有的含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠點綴着梨花，讓它如水分淡抹一般。櫻花也粉墨登場，滿園的櫻花，白的、粉的……連成一片，行走在園中，便如暢遊在花的海洋中一般，腳下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。

尋找春的足跡，腦中忽然閃過一句話：“一年之際在於春”這時，耳邊書聲朗朗，這又是一道春的風景線，你沒看到嗎？對面的孩子早早地起來了，捧着一本書，坐在春的懷抱中，也許，他已經與春融為一體了。

尋找春的足跡，看看天上的風箏吧！五顏六色，令人目不暇接，我們在草地上飛快地跑動着，放飛自己的風箏，放飛自己的夢想，享受着春，享受着自己春的年華。

尋找春的足跡，追隨春的腳步。

秋姑娘迫不及待地來到了人間，她腳步輕盈地越過山川，穿過河流，每個地方都留下了絢麗的色彩。爸爸開着車，帶我到處尋找、感受秋天的美妙。

我們先來到了公園，這裏是花的世界，花的海洋。瞧，那一朵朵嫩黃的桂花，散發出一陣陣沁人心脾的清香；一枝枝絨球般的菊花展開了細長的花瓣；紅色的雞冠花也不甘示弱，它們抬起高昂的頭，美麗的花朵兒在陽光下一閃一閃的；還有那些不知名的花兒紛紛張開了笑臉兒，紅的、黃的、紫的，都在這裏爭奇鬥豔，競相開放。

我和爸爸繼續找，到了一片莊稼地，這兒儼然是農產品的天堂。水稻彎着腰，飽滿的稻穗隨風搖擺；嫩綠色的雞毛菜友好地向我們張開了雙臂；水靈靈的白蘿蔔正好奇地看着我們；碩大的芋艿正在輕輕地呼喚着我們。它們秀出了秋天——豐收之節的喜悦。

高山上，一棵棵飽經風霜的楓樹，露出瞭如刀刻過一般的枝幹，遠遠望去，就像是一位精神抖擻的老人立在山頂上。秋風吹拂，綠色的楓葉爭先恐後地變成了紅色，如嬰兒手掌一般大小的楓葉在秋風中翩翩起舞，美極了！

還有那些在秋天枯黃的小草，金黃金黃的銀杏樹葉，無不在喊，“秋天來了！”

秋天，你真美！我將永遠牢記你的美麗。

秋，乃萬物復興之季，五穀聲行時。那韻味有如何？

是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風縱橫、涼意襲身時，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉愁，把我拉回日夜魂牽夢縷的故鄉。兒時，在外祖母家，桂花香意迷人，現今，同樣沉浸在桂花香氣中。

是稻米，生在魚米之鄉，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風中搖曳着，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，彷彿只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的顆粒就會透出來。農民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風瀰漫着豐收的味道。

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”一到秋天，橘子便以它獨特的姿態傲立枝頭。

橘園裏遍佈着那獨有的香味，小心撥開表皮，掰開一瓣，捲入舌尖，一個淡雅的清香首先在口腔裏迴盪，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順着喉管流入食道，讓人回味無窮。微涼的風中夾雜這橘子的清香。

蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風中還多了一絲“鮮味”。

秋日，沐浴秋陽陶醉在秋風中，久久不願離去。

“嘩嘩譁……”

天空就這樣莫名地落下了雨珠……

大雨無情的拍打着門窗，甚至連牆壁都不放過。“嘩嘩”的雨聲像是要把大地淹沒，讓地球重歸於海洋……

雨越下越大，寒氣亦是咄咄逼人……

雖然隔着一道門、兩扇窗，可巨大的雨聲卻依然擁有着企圖吞沒老師講課聲音的氣勢，若非老師腰間懸掛的那台“暢戲機”功效十足，恐怕早就無法如此安心講課了。

教室裏看起來似乎異常平靜......唯第一排坐着一個發狂的孩子，那就是我哦！耳朵像堵了道堅固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”，兩隻手則在書包裏左掏右翻，上扔下倒，而作為尋找目標的那把雨傘卻仍不見蹤影，彷彿消失在了無邊無際的宇宙之中……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

聽到這悦耳的放學鈴，同學們都歡天喜地的收拾起東西，此般笑聲如同洪水般衝擊着我那道堅固的閘門，洪水來勢洶洶，閘門豈能擋住？

終究還是抵擋不住了，我的內心瘋狂至極，把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進他那張可憐兮兮的大“嘴”中，之後又幫它無情地縫上……

尋找無果，更加暴躁，“刷”地拎起書包，走到門外，面對肆意妄為的瓢潑大雨，我不禁退後了一步，隨即又發瘋似的衝進了雨中……

“嘭！”家門被我狠命的推開，拖着濕漉漉的身體疲憊的地卧倒在了沙發上，隨手要把書包“扔”了出去，卻分明聽到了一聲脆響，奇怪地張望，書包還在手裏，而地上，則躺着一把孤零零的雨傘……