心中的樹作文(集合15篇)

來源:文萃谷 1.96W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的心中的樹作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的樹作文(集合15篇)

心中的樹作文1

我們每個人心中,都有一棵樹,從我們生下來就有的。

你可能會問:這棵長什麼樣子啊?沒有固定的答案,每個人心中的樹,都是不一樣的。它們的色彩,由我們的性格或是心情而變化;它們的生長與死亡,與我們的心態成正比。我們對生活積極與否,將決定這棵樹是否枝繁葉茂,是否會結下累累果實。這果實或香甜或酸澀,都是我們生命中難以忘懷的事。然而,這棵樹並不孤單,因為有太陽的普照,月亮的撫摸,星辰的點綴。而父親就好比那光芒四射的太陽,母親是温柔可人的月亮,朋友就是那閃爍的點點星辰。

好了,樹的故事講完了,現在,讓我們閉上眼睛,深呼吸,回憶一下——

你的個性是積極樂觀,富有好奇心的嗎?那麼,你心中的樹便是彩色的;你的個性是沉穩冷靜,熱衷思考的嗎?那麼,你心中的樹便是冷色調的。

你對生活的態度是抱有希望的嗎?那麼,你心中的樹便會努力向上生長,最後長成參天大樹;你對生活的態度是不抱希冀的嗎?那麼,你心中的樹便容易枯萎頹敗,最後變成殘枝敗葉。

你對人是友好熱情的嗎?那麼,你心中的樹便像春天一樣煥發出勃勃生機;你對人冷漠敵視的嗎?那麼,你心中的樹便像冬天一樣被死寂包圍。

你的回憶是美好甜蜜的嗎?那麼,你心中的樹將會結出甜美的果實;你的回憶是辛酸悲苦的嗎?那麼,你心中的樹只會結出苦澀的果實。

這棵樹,一直在你心裏生長,或許,此時它只是一顆不起眼的嫩芽,但只要你用心灌溉,積極生活,總有一年,它會長成參天大樹。

你,找到你的那棵樹了嗎?

心中的樹作文2

光陰似箭,日月如梭。回想起四年前,我不禁感歎,本該快樂的童年我卻過得如此暗淡!

四年前,我是在上三年級,美好的童年卻因為學習成績不如其他人而壓力重大。我曾多次想過放棄,不再學習,但每次看到母親因我而四處奔跑、賺錢,我心中就十分慚愧,我不能放棄,我要為母親而努力!

有一次,我再也堅持不住了,我失望的對母親説:“媽,我再也不想學習了,成天拼命學習,卻還有那麼多人在我之上,這樣的努力又有什麼用呢?”母親歎了口氣,沒有説話,她只是往屋外走去,並説:“跟我來!”我只好個了上去。

母親在離我家不遠的一座小山前停了下來。我家那時住在郊區,門口有一座小山,小山不高,卻稱得上險!她指着山三分之二處的一棵樹説:“孩子,敢不敢跟媽媽比一比,看誰先上去!”我搖了搖頭:“算了吧,我腳疼!”母親看了看我,説:“好吧,就走上去吧!”

半小時後,我們走了上去。我看着那棵樹,與其他樹不同的是這棵樹的樹幹扭曲了,不是直的,看樣子毫無生機,就像要死了一樣。我説:“不過是一棵樹而已,怎麼了?”母親笑了笑説:“看一看樹根!”我聽後,低下頭。看後我驚訝的説不出話。什麼?這樹竟是從石頭中生長出來的!

母親抬起頭,看着稀零的樹葉説:“學習,不學習;放棄,不放棄!不管有多少人在你之上,你都不要去管他,相信自己,相信自己是最棒的!媽媽永遠都支持你!”

我有種想哭的衝動,但我忍住了,只是點了點頭。我想明白了,不管別人比我厲害多少倍,我都不用去管他,只要堅定信念,相信自己,就一定會成功!

樹想生長,就要衝破堅硬的巖石,長出葉片‘我要長大,就要相信自己,堅強,超越別人!

通過這棵樹,我長大了!我不再放棄,因為我是最棒的!

心中的樹作文3

愛是春日裏的清風,愛是夏日裏的一杯清茶,愛是冬日裏那温暖的火爐。以前我對愛的理解,很淺,可是那一次讓我對愛有了更深一層的體會。

每當晚上我回家時走在悠悠的樓道里總會想起那個夜晚。

“什麼,你下午要出去?”

“沒事,我下午出去辦點事,一會兒就回來”

媽媽這樣的話使我心中,隱隱不安。果然厄運降臨了……

當我放學回家時,我敲了好幾次門都沒人應答。這時我意識到媽媽肯定沒有回來?我又按了“n”次門鈴,但我知道這樣做是徒勞的,可心中任不肯放棄。”怎麼辦,我進不了家了!”我有些焦急和害怕。透過樓道內的花窗我看見了,大風肆無忌憚的颳着大樹,發出沙沙的聲音,我心裏有些忐忑不安。

天色已晚,媽媽的手機還是無人接聽,勸當我絕望的時候突然在手機通訊錄發現了李阿姨。我心中有點小激動。我想:媽媽給了李阿姨一把鑰匙,不如叫他來吧。但李阿姨家住的很遠很遠而且天色已晚,她應該不會來了吧。

過了一會,我還是向寒風屈服了。撥通了李阿姨的電話不好意思的説“阿姨,我媽媽沒有回來,你能來幫我開一下門嗎?”忽然不知電話裏傳了幾聲,乒乒乓乓的聲音之後,再也無人應答……

透過花窗,望着小路期盼着媽媽早點出現在我的視野。陣陣寒風從衣袖裏鑽了進來,我不禁把拉鍊往上拉緊點。天空灰濛濛的,路上空無一人,我歎了一口氣。

在漫長而又絕望的等待中。我忽然聽到了匆忙的腳步身,回頭一看李阿姨居然出現在我的眼前。她大喘着粗氣,打開了房門。那時我竟不知所措,不知該對李阿姨説什麼。

……

看着時鐘已經晚上七點了。可李阿姨卻進了廚房。不出一會兒,一碗熱騰騰的麪條就端到了我的面前。我是個愛哭的孩子,本想強忍着眼淚,但又無法控制住自己,任憑淚水落在碗中。

我趴在窗户邊上,通過路燈我能看見劉阿姨騎電瓶車遠去的背影。

待她走後,我又一次哭起來,因為我感受到了愛的力量!

愛就像我心中的常青樹,永遠不衰!

心中的樹作文4

“那是一棵樹”,當你用驚訝圓潤的語氣説出這一句話時,享受這一句話時,你就會深切地感受到這一句話的意境是多麼的深遠,這一句話的份量是多麼的厚重。有時候覺得無法用語言來傳達這一句話的意境和內在涵義。

樹代表着一種生存狀態,它每天不斷地吸收陽光和雨露,不斷地積極向上生長,不斷地更新自己,無論是風霜雨雪或者其他惡劣的氣候,他都是憑着自己向上生長的執着,堅強地挺立在那裏,即使自己身上的枝枝節節斷了,甚至受到毀滅性的打擊,但它那種堅強的生存意識足以衝破一切障礙,在明年的夏天,你同樣可以看到他是一棵枝繁葉茂的大樹!

我覺得每一個心中都應該有一棵樹,應該構建這麼一幅藍圖:在藍天白雲之下,在廣袤的草原之上,挺立着那麼一棵充滿勃勃生機的大樹。樹是一種志向,一種意志,一種生存意識,一種成長的標準。樹是最具有個性的,他高高地挺立在那裏,與眾不同,自由地伸展着,生長着,吐出新芽,吐出新的思想。樹也是最具有創造性的,他所長出的枝枝葉葉形態各異。他吸收的是陽光、雨露和泥土的養分,卻奇蹟般地創造了新嫩的葉子。

樹是一種頑強拼搏的精神,是一種大膽創造的精神,同時也是一種持續學習的精神。當樹在風風雨雨的吹打之下不斷成長時,它會不斷地向下深深紮根以支撐起它龐大的身軀。同樣,每個人都要有樹的精神,在不斷成長,不斷為人生打拼的過程中,也要像樹一樣的持續紮根,持續學習,不斷地積累自己的能量,自己的厚度,使自己更具有發展潛能。

“那是一棵樹”,我們每個人心中都要有一棵樹,不論是榕樹、柳樹還是白楊樹。樹是一種目標,樹是一種希望,我們每一個在不同的時期扮演這不同的角色,我們心中要有不同的樹。

“那是一棵樹”更應該成為我們每一個人成長的主題!

心中的樹作文5

説起來,大家可能會覺得荒謬,因為我的心中有一棵樹。

樹的種子是在我一起參加一場書法比賽的時候種下的,那時候,我看着站在案桌前的老人,他拿着毛筆的手一揮,然後鋪滿了整個桌面的宣紙上就出現了一行龍飛色舞的大字。

那一幕給我帶來了不少的震撼,震撼直達我的心底,並且還在我的心底埋下了種子。從那以後,我就有了一個目標,希望未來的我也能夠像這位長者一樣,能夠寫出一筆好的毛筆字。我心中的這棵樹是我的目標之書,我會用心去澆灌它,讓它茁壯成長,最後長成撐天的大樹,開滿花,結出香甜的果實。我想等到我心中的這棵樹結出最甜的果實的那一天,也就是我實現了自己的目標的那一天。

從我的心中埋下了這顆種子之後,接着我就每天都為這顆種子灌溉。每天,不管我有多忙,我都會找出一點時間來,我學着那位長者的模樣,站在自己的書桌前,將紙張在書桌上攤開,然後一遍一遍的練習着毛筆字。最開始,我寫的毛筆字確實很難看,彎彎扭扭的,説是放大鏡下的毛毛蟲都不足為怪。我也曾沮喪過一段時間,但之後在我堅持不懈之下,我也取得了階段性的進步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅持下破土而出,長成了小樹苗。

現如今,我心中的這棵樹仍舊在成長之中,雖然離我想象中的那種撐天大樹的模樣還有些距離,但是我不懼。因為我相信自己,只要自己在每日的勤學苦練之下,最後的我也一定能夠寫出一筆人人稱讚的好字。

現在的我走在成長的道路上,我心中的那一棵樹也在成長。期待看到我心中的這棵樹開花結果的模樣。

心中的樹作文6

樹,形態各異,而在我腦海的深處,有那麼三棵樹,令我經常想起,難以忘懷。

它,孤傲地獨自立在由深黃、淺黃等色彩組成的巖石上。巖石非常高,它是那麼神奇,那麼傲嬌,人們仰望它,看到它與天空是如此般配。它,能看到整片沙地,鳥兒停在它健壯的枝上。它,是鳥兒路上停靠休息的地方。它,德高望重似的,讓它的一枝樹丫彎下來。天上雲圍繞它,它,説是很孤獨,其實也很幸福,天上雲作伴,鳥兒與它嬉戲,一切十分和諧……讓我來告訴你,在這裏,它就是我記憶中的第一棵樹。

它們,緊擁着,抱在一起。早晨林子裏霧氣盈盛,它們高高的葉子長在最上方,似傘,就是十個人的身高也比不上它們。它們葉子相互遮掩,人走在裏面彷彿仙境。這時,太陽升上來了,林子裏還是有些幽幽霧氣。陽光拼命想全照進來,可樹上的葉子只讓它們照進了一條縫,那一瞬間美極了。樹幹有序排列,一條樹幹上有兩堆葉子,密密麻麻地擠在一起。葉子深綠色,樹幹是淺綠色。樹幹十分細,人輕輕一搖,長在天上的葉子便會沙沙作響。地上各種草,錯落有序,十分平和。它們,就是我腦海中的第二棵樹,是十分美麗幽靜的。

它,在冬天地下蒼白的雪中生長,它十分高大,地上還有幾片落葉,它,早已光禿禿地立在那。天色是淡藍的,近處的藍有些深,慢慢地變淡。看!在它高大的身軀後面,有幾幢十分渺小的小樹屋。我感覺我要是一隻小鳥,這絕對是一個十分好的屋子。它粗壯的樹幹,托起龐大繁密的枝葉。在冬天時,它永遠是個村莊裏最高大的樹,以最偉大的精神,在寒冬堅強地生長。它,就是那第三棵樹。

樹,松樹挺直,楊樹筆直,而在我心裏,我的腦海裏,這三棵樹永遠是最美的,最奇異的,最精彩的。

心中的樹作文7

在我心中一直生長着一棵樹,它在河的盡頭,經風吹雨打卻不曾低頭。它默默地吸收着河水的營養,守護者河岸。

九年級的生活是如此的焦慮,看着時間一天天過去,自己的收穫卻少之又少。往往壞消息還沒有傳來,我就有不祥的預感。有什麼辦法呢,就只有承受吧。

放學路上,在朦朧的雨中,我看見一棵細弱的楊樹,在風雨中搖搖欲墜,每一顆豆子大的雨滴都敲打着它剛生出的嫩芽。我想它一定很疼吧,畢竟瘦弱的身體怎能經受得起這樣的折磨呢?可是它不滿意被風雨擊敗,依然用自己全部的力量堅持着。也許,是因為它堅信陽光總在風雨後吧。

望着楊樹風雨中挺立的身姿,我的心被深深地觸動了。也許,這點挫折並不算什麼,但若是我,能否挺住呢?能,我相信我能夠做到!於是我擦乾眼淚,揮別昨日的傷心,決心重迎明天的太陽。

於是,每天我早早地起牀,坐在桌邊大聲地揹着英語。沐浴初陽的淡淡的温暖,我揹着書包走在放學的路上。在經過那棵楊樹時,我不禁停下了腳步。昨日被風雨沖刷過的它,彷彿更加堅強。它好像長大了,粗壯了,已經舒展開了青枝嫩葉。金色的陽光在它的梢頭閃過,也顯得格外地耀眼。它似乎正對着天空在歡樂地歌唱!

經歷風雨,再見陽光,是一件多麼美麗的事情!我加快了腳步,走進學校。我感覺一切都是嶄新的。於是我暗暗下定決心,我要努力努力在努力,我要像楊樹那樣看到太陽!

終於在久經汗水的澆灌後,在我心中也發芽了一棵樹芽。看着越來越接近的成功,我暗暗地高興。但是我知道,我心中的這棵樹芽,還會經歷更加艱苦的磨鍊,才能長得像河邊的楊樹那樣高大。

我一直努力着,磨鍊着我心中的樹芽。

心中的樹,我將永遠感謝你,是你在我脆弱的時候給了我鍛鍊,在我傷心的時候給了我安慰。你在風雨中挺立的身姿,已經紮根在我的心中了。因為心中有你,我的人生將變得精彩!

在河的盡頭,生長着一棵楊樹,堅韌的樹,在風雨的伴奏下起舞……

心中的樹作文8

老家在北方的大山裏,幼時上學伴我一路的是兩側的羣山,於是羣山的風景就那麼深刻的印在腦海裏。

多年過去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨的松樹,冬天的時候,它總會讓我想起那首詩:大雪壓青松,青松挺而直,欲知鬆高潔,待到雪化時。儘管那棵樹不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅強、冷傲、獨樹一幟的氣勢。山崖是貧瘠的,堅硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹,卻獨佔鰲頭,活出不一樣的風采,孤獨中透着倔強的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活着的態度,不能左右時間,可是能夠左右的是掌握時間的方法。

我曾經以鬆自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因為內心裏,我知道自己就是一棵無聲無息的樹,長在人生不怎麼富饒的土地上,可是我仍然倔強的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點營養,枝丫向上長一長,根鬚向下伸一伸。紮實的抓住土壤,無畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因為活出精彩是我生命的強音。

生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯繫的就是那麼幾個淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時,高興時,我都不會想起他們。大概內心裏,我是孤僻的,自卑的,總有一個聲音提醒我:渺小如我,誰能願意分享和分擔我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時候,我多半會選擇書,在讀書的過程中,才會有那麼一絲放鬆,彷彿卸下了心事,於是又能前行。

人是要有一點精神的,我也有自己的精神之樹,如果沒有這些,那我也什麼都不是,不會渾然忘我的追求事業的高度,我追求因為我快樂!

心中的樹作文9

老家在北方的大山裏,幼時上學伴我一路的是兩側的羣山,於是羣山的風景就那麼深刻的印在腦海裏。

多年過去,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨的松樹,冬天的時候,它總會讓我想起那首詩:大雪壓青松,青松挺而直,欲知鬆高潔,待到雪化時。儘管那棵樹不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅強、冷傲、獨樹一幟的氣勢。山崖是貧瘠的,堅硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹,卻獨佔鰲頭,活出不一樣的風采,孤獨中透着倔強的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活着的態度,不能左右時間,可是能夠左右的是掌握時間的方法。

我曾經以鬆自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因為內心裏,我知道自己就是一棵無聲無息的樹,長在人生不怎麼富饒的土地上,可是我仍然倔強的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點營養,枝丫向上長一長,根鬚向下伸一伸。紮實的抓住土壤,無畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因為活出精彩是我生命的強音。

生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯繫的就是那麼幾個淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時,高興時,我都不會想起他們。大概內心裏,我是孤僻的,自卑的,總有一個聲音提醒我:渺小如我,誰能願意分享和分擔我的全部呢?所以冷暖自心知。如果想要朋友陪伴的時候,我多半會選擇書,在讀書的過程中,才會有那麼一絲放鬆,彷彿卸下心事,於是又能前行。

人是要有一點精神的,我也有自己的精神之樹,如果沒有這些,那我也什麼都不是,不會渾然忘我的追求事業的高度,我追求因為我快樂!

心中的樹作文10

“嗡嗡……”伴隨着陣陣的電鋸轟鳴聲音,一棵棵樹次第“遇難”,我家的白楊樹擺在後面,“劊子手”暫時還沒有顧及到它。

十年前,我們一家搬到這個小區,開發商只是蓋了幾棟樓房,便停工了。留下大片的土地閒置着,樓房在其中顯得異常孤獨。後來開發商便栽了一排排白楊樹。

爸爸受到感染吧,一天下午,帶我回老家移了一棵白楊樹,栽在到我家所在樓房的右側。樹苗非常小,彷彿要一陣風就能把他吹折了腰。因此,我異常愛護它。每天給它澆水,盼望着有一天,它能自己撐起自己頭頂的那片天空,能夠在風雨中依然挺拔。

時光荏苒,我從一個無知的幼童變成了一個大男孩。但我依然堅持每天給白楊樹澆一次水。一次,父親對我説:“你知道沙漠周圍的樹都是些什麼樹嗎?”我想了想,搖了搖頭。父親説:“是白楊樹!”我迷惑了,想到白楊樹剛移植來時那弱不禁風的樣,它能夠在沙漠中抵禦風沙的襲擊?它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來?爸爸用手撫摸着我的頭,眺望着天邊的晚霞,彷彿在回憶什麼事情。過了一會兒,他對我説:“你以後要像白楊一樣。”説完他就走了,給我留下一個大大的問號。

一天,我又拎水澆樹,水很重拎不動,便去找父親幫忙,父親躺在藤椅裏看報紙,不理睬我。我急了,一再央求。父親放下報紙,和藹的對我説:“白楊在沙漠中是沒有人給他澆水的,他只能自己把根往地底鑽,尋求水源,只有這樣,他才能生存下來。”那一刻,我忽然明白父親之前説的那句話含義。人生路上,困難很多,大部分只能我們一個人面對,他人的幫助也不過是上帝的一次親睞,很少,所以什麼事情要靠自己。

現在,白楊樹要被開發商砍伐了,但是砍伐了又能如何?他們毀滅的只不過是軀殼,他的靈魂永遠紮根在我的心中,並且將枝繁葉茂。

心中的樹作文11

天色剛剛破曉,東方泛起了白肚皮,晨曦衝破了夜的垂幕,星星點點地攏罩着樹。

這是一棵桃樹的樹苗,自種下它後,就沒見它長過。它整天低着個腦袋,不知在思考什麼,似乎忘記了生長。不久,我們也忘了它的存在。

在一場暴雨中,它被雨折彎了腰,枝在風雨中搖晃,彷彿在向雨神求饒,奶奶看了説“可惜了這麼好的樹苗!”

雨還在下着,但小樹卻不再搖晃了,那細小的枝幹彷彿藴藏了巨大的力量,原本奄奄一息的它,正挺立地站在我面前,向我證明着它的毅力,頑強。

我站在窗户前,透過雨珠,看着樹。因為期中的失利,我的心裏像壓着一塊大石頭,喘不過氣來。為什麼我付出了,卻得不到收穫?睜眼眼前滿是同學看不起的眼神,閉眼腦子裏全是打滿紅“叉”的試卷。

雨下了大半天,終於累了。我打開房門,前去察看樹苗。樹苗被雨水包圍了,從它那些無處可放的根鬚可以清楚地看出。應該快不行了吧,我想,那剛剛的努力,是最後的掙扎嗎?想到這裏,我不禁聯想到這次考試。“小樹,看來我們是一類人啊。”我笑笑説。

我又在家悶了幾天,小樹苗還是一點變化都沒有

直到有一天,突然起霧了。霧輕輕地搭在樹上,給它穿上了輕紗般柔和的外衣,但那一點嫩綠,卻透過“輕紗”,映入我的眼簾,枯木發芽了!它經歷了風雨的洗禮,陽光的酷刑,反而愈長愈好,指不定還能開花,我是否應該像它一樣迎難而上,努力生長?

心是一棵會開花的樹,那枝葉是信念,那樹於是平和,那深入地底的'根莖,就是默默承受。人這一生,有這麼一棵樹,不管經歷多少風雨,依然能憑藉一縷心香,從容抵達幸福的彼岸。

心中的樹作文12

夏季,正值芭蕉成熟的時節,夏季的涼風拂過老家旁的那林芭蕉樹,吹起我心中對爺爺的懷念。

年年夏季,當熱烈的夏雨與活潑的嫩葉相撞時,芭蕉樹就變得青葱翠綠了,樹上的芭蕉就黃燦燦的了。這時,眼尖的爺爺拿起鐮刀,背上腰簍,邁着矯健的步伐走向芭蕉樹。他把抬起的木頭樓梯放下,靠在芭蕉樹粗壯的主幹上,握着搖了搖,看樓梯是否穩固。待平穩後爺爺兩手抓着樓梯兩旁,一腳站在樓梯上,另一隻腳一蹬,便利索地爬上

了樓梯頂部。接着爺爺依靠着他強壯的身子順利地從樓梯轉移到長着芭蕉的枝幹下邊,小心翼翼地挪着。芭蕉葉又滑又輕,如果控制不好力度,一個不小心就會掉進樹底的池塘裏。

爺爺經驗豐富,一手託着那簇芭蕉,另一手舉着刀,熟練準確地砍向枝了。一下,兩下,大簇的芭蕉就跳到爺爺手上,落進了背籠裏。不一會,爺爺的揹簍就滿是金黃。爺爺緩慢地下着樓梯,那或是因為芭蕉給他增添了勞累,又或是了讓背萎裏的芭蕉安全着陸。下了芭焦樹,爺爺往揹簍中瞅了瞅,露出滿足的笑容。

每當我回到家時,爺爺就親切地呼喚我:“孫女,酒房裏放着我剛摘的芭蕉想吃就去拿啊!”夏季的每次回家都是如此,重複的,不變的,可我依舊吃得不亦樂乎。因為每個芭蕉都是那麼甜,那麼軟,我知道,那甜的味,軟的感,是爺爺悉心照料的結果。

春季,爺爺每日都拿着一根扁擔,到充滿臭味的糞坑旁,從裏邊舀了兩桶難看又難聞的糞,掛在扁上,挑着扁旦難困難地移步到芭蕉樹下,那輕微晃動的桶還不時濺出糞到爺爺的褲腳上,解放鞋上。爺爺把糞慢慢倒在樹根處,生怕漏掉一滴。在他眼中,廉價的糞就是芭焦樹最好的養料,就是無比珍貴的東西。

爺爺就是這樣一個説得不多卻做得多的人。可如今,已是物是人非,芭蕉樹依舊挺立在家旁,芭蕉依舊掛在樹上,可那個為了孫女而爬樹摘芭蕉的老人去哪了呢?

又是一陣涼風吹過,吹來了芭蕉的甜味,打散了我對爺爺的想念,我將把那棵翠綠的芭蕉樹永遠珍藏在我心中。

心中的樹作文13

我的心中有好多好多的願望,希望成績好,希望能長高,還希望家人平安又健康,希望……;希望就像埋了一顆種子在心裏,期待它生根、發芽、開花,再結出鮮甜的願望果。

每個學生都有一個願望,那就是讀書過目不忘,學業突飛猛進,我也不例外。但是,我不但偷懶沒有努力,有時還投機取巧,一天天過去,學業不但沒進步,反而愈 來愈差,心中的許願樹好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲,灑下自信的肥料,再耐心的栽培。我相信總有一天,心中的這棵樹,會再復甦,成為參天的巨木, 令大家刮目相看。

低年級時,我有個願望,希望暑假到日本的知名景點玩,去遊樂園,去吃他們最自豪的海鮮,認識他們的生活習慣和文化……,那該多好!但是爸爸説,一定要考到 第一名,才能完成我的美夢。於是我開始前所未有的用功,努力的讀書、拚命的算數;考試時,充滿必勝的決心,謹慎又耐心的作答。到了要發考卷時,我既緊張又興奮。若沒拿到好成績,暑假時,我只能待在家裏寫作業,複習功課;若拿到第一名,那我的願望不再是願望,而是實際的行動。語文一百分,數學一百分,生活一 百分……終於,皇天不負苦心人,我第一名了!多虧我心中的許願樹,讓我順利摘下了許願果,讓我洋溢了,讓我充滿了信心,讓我如願以償,美夢成真。

我想,我們每個人都期待自己心中的這棵許願樹能繁花燦爛,並且結出一顆顆香甜豐碩的果子,吃了它就讓你美夢成真;但是他需要勇氣和信心來灌溉,努力、細心的照顧,才能讓我們嚐到最甜美的果實。

心中的樹作文14

我心中的英雄樹就是胡楊樹!在新疆維吾爾族民間流傳着一句話:“胡楊三千年,長着千年不死,死後千年不倒,倒後千年不腐。”

胡楊樹又名胡桐,三葉樹,是生長在我國新疆沙漠裏。胡楊樹的生命力非常頑強,沙漠中的白天烈日炎炎,驕陽似火,晚上卻又寒風刺骨。沙漠裏極端缺水,乾旱,不要説人了,就連其他的動植物都很難在沙漠中生存,然而胡楊樹卻能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下尋找水源因此深深地往下伸,為了不讓自己在沙漠中死亡,只有把自己的根莖蔓延到伸達20cm的環境下,從而得此生存。

胡楊樹的作用有很多,它的樹幹本質堅硬,是優良的建築材料;它的枝葉營養豐富,是牛羊愛吃的美味佳餚;就連它流出來的“眼淚”也可以被人們用來食用,洗衣,制肥皂;胡楊樹可以阻擋風沙,綠化環境。胡楊樹默默奉獻,堅忍不拔,頑強的生命力,不畏艱難,從不向人們索取的偉大精神令我不得不佩服,如果你知道胡楊樹這些精神,難道不會佩服它嗎?

如果你不佩服它,也許因為胡楊樹的長相吧!有人説它長的不好看,有人説它慘不忍睹,也有人説胡楊樹的脊樑是彎的,就像是一位弓腰駝背的老人,站立在一望無際的沙漠之中。

但胡楊樹生長在一個無人關照的沙漠之中,每天粗枝淡飯的它,卻擁有“潛能不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志”。

胡楊樹的精神在生活中也有許許多多這樣的人比如:老師,他們把自己畢生所學的知識毫無保留的傳遞給我們這代人;建築工人,在夏天不辭幸苦的為我們搭建房子,也是為了讓我們擁有更好,更舒適的生活;清潔工人,讓我們的街道更加美麗,整潔,不分白天晝夜地努力工作,早餐我們還沒起的時候,他們就己早早地起牀打掃街道了。生活中還有很多這樣的人,他們任勞任怨,埋頭苦幹,一切為我們人類。

胡楊樹用那頑強的生命力抵擋風沙,為在沙漠中生存的人換來平安,為家鄉增添了色彩,可真是照應了它們那“千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。”

心中的樹作文15

老師,當我第一次看見你們的時候,如同小草見大樹一般,第一印象就是高大。我現在長高了,甚至比你們還要高,可你們給我的感覺依舊是高大。參天大樹對嫩嫩小草首先意味着權威。就拿學習數學來説,家長幫助檢查作業,發現哪裏有問題便會告訴你,可萬一和老師在課堂上講的不同,你肯定堅持自己的做法或答案,如果他們非要你改,你一定就8個字告訴家長:“徐老師説這麼做的!”家長一聽也不好説什麼了。這就是老師的權威,如同大樹指引樹下的小草長哪就長哪。

唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹,我們全班56位同學都是在她的呵護下成長到今天的,她的功勞不可沒。有時候她講的知識我會東耳朵進西耳朵出,沒多少時候便忘了,可每當去請教時,她總會不厭其煩地教導我,臨了都要提醒一句:“下次別再忘了啊。”最讓我記憶猶新的一件事是我有一次犯錯,本以為唐老師會在課堂上狠狠批評一頓,可沒想到她輕描淡寫説了幾句便上課了,下了課,她把我帶到了辦公室,輕聲細語,循循善誘,講清道理,這讓我深切地感受到老師對學生的教育就宛如大樹對小草的關愛一樣。

我的祖輩多為教師,太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國文等許多學科教學的中學老師,他35歲的生命中就有10年執鞭從教。人們往往用“導師”“人師”等來稱讚他,爺爺卻覺得還不如用“公共教師”來得更貼切。我不知道為什麼,便去問爺爺,爺爺聽了笑了笑,拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章説: 你太爺爺是位具有真知卓識,理想遠大,以身殉職的老師。他不僅是學校的名師,更是社會的良師。我聽了,看了,雖然不能完全理解,但體會到,大樹個子高,品質更高,同樣,老師不僅是高大的,更是高尚的。

我讚美你,保護小草的大樹;我讚美你,指導人生的老師!

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