我身邊的小雷鋒作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我身邊的小雷鋒作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”一句讓人精神為之一震的名言縈繞耳邊，一個熟悉的名字向我們走來，他就是雷鋒。陽春三月，舉國上下到處都掀起了學雷鋒的熱潮，我們也行動起來了。

3月15日，我們學校組織了一次學雷鋒的活動——打掃村道。我們帶着各種勞動工具：掃把、袋子、鐵鍬等，在老師的帶領下頂着驕陽，從學校步行前往目的地——尖筆橋。一路上，同學們歡呼雀躍，飛快地走着。不一會兒，我們終於到達了目的地，同學們立刻熱火朝天地幹了起來，有的用掃把掃垃圾，有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直誇我們是好孩子。天氣越來越熱，我們流的汗也越來越多，每一個人的臉都變成了一個個可愛的紅蘋果。有些同學累了想偷懶，但在老師的鼓勵下，大家的信心又回來了，而校長則在一旁把這難忘的情境用照相機拍了下來，留下了永久的記憶。我幹了一會兒，覺得渾身痠疼，真不想幹了，但是，我想雷鋒叔叔每天都做好事，從來沒喊過累，一直堅持了下來，我就幹了這麼點，就想放棄，真應該覺得慚愧，想到這裏，我再也不覺得累了……一個多鐘頭過去了，我看着乾乾淨淨的路面，什麼苦呀，什麼累呀都消失得無影無蹤了，心裏甜滋滋的。

毛主席曾經説過，一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事，只要我們人人都儘自己最大的努力去幫助別人，用行動來向雷鋒叔叔學習，那麼我們也是一個小雷鋒。

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。

我的身邊一直有一個十分樂於助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上比較擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座啊？”可喊了半天也沒有一個人願意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地説：“阿姨，來我這裏坐吧！”那位孕婦説：“謝謝你，小朋友。”她説：“不用謝，這是我應該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現出了羞愧的意思；有些人表現出若無其事；有些人在輕聲地説：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開心地對着她豎起一個大大的大拇指，下車後，我對她説："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質哦！”

我們的身邊都有一些樂於助人的小雷鋒，但需要我們仔細的觀察，才會發現這些好人。

三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園裏掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中，在我們身邊湧現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由於身體不舒服，嘔吐了。頓時間一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室，有的還不停起鬨：“噁心死了，長這麼大，嘔吐也不去廁所。”有的還説：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦？”唯獨薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺裏的水遞給她漱口，還關心地問：“你覺得怎麼樣？用不用報告老師？”沈耽同學搖了搖頭。接着，薛鵬飛拿着矬子到操場沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進矬子裏，最後拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見薛鵬飛在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫了忙。

事後有的同學門問薛鵬飛：“那些髒物多髒多臭啊！你那麼傻，就你一個人去打掃？” 薛鵬飛聽了，不假思索地説：“我們不是説學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的！”

是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。

今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。

換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下，大家都開始挪動自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看着一團亂麻的同學和桌子手足無措。這時，要搬過來的同學在哪裏催了“快走了！”在同學的催促下，我慢慢挪動桌子，可是惟一的前後兩條過道都被來往的同學無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會兒，大部分同學都搬好了，我長舒一口氣，心裏想：終於可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什麼絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子裏的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒黴了，怎麼事事不順。我皺着眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴裏還抱怨着：“怎麼會這樣。”突然，我感覺到旁邊有一個人，我轉過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書撿起來，放回了抽屜裏。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來，頭彎着看着前面的路，用雙手抓着桌子的邊緣，側着身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我説：“謝謝你。”他轉過來，笑着説：“小菜一碟。”

如果每個人都爭當“小雷鋒”，那世界會變的很美好。

今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日，雷鋒樂於助人的精神最值得讚美。在我身邊就有一位“小雷鋒”，她就是我的好朋友朱婷凡。

有一天，我和朱婷凡在小區裏玩耍。我猛地想起，還有一道數學題不會做，我便問：“朱婷凡，你能教教我一道數學題嗎？”“好，讓我來看看！”朱婷凡爽快地答道。我説：“你看這題你會做嗎？”只見她拿起筆仔細地在草稿紙上擺了幾道算式，很快算出了答案。接着，她又把每道算式的意思耐心地解釋給我聽，讓我更好理解。

還有一次，我和朱婷凡一起去小區對面文具店買支鋼筆，我們正準備過馬路時，一位白髮蒼蒼的老奶奶走了過來，她一手拄着枴棍，一手拎着東西，眼前車水馬龍，老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去，對老奶奶説：“奶奶，奶奶，我們來幫您拎些東西，扶您過馬路吧！”“真是好孩子！”奶奶直誇我們。

朱婷凡曾經對我説過，“做平凡小事，不僅能幫助別人，自己也能得到快樂。”其實，學習雷鋒精神，就是從我們身邊的小事做起，哪怕是幫同學解決一道難題，幫班級擦一扇窗户，幫小區撿一次垃圾，都是助人為樂。只要我們懷着一顆愛心，做好每一件幫助他人的小事情，我們每個人都可以是活雷鋒。

在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方髒了，就會主動打掃得乾乾淨淨，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低着頭，看着題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。

他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地説：“你要哪支筆隨便選！”我帶着感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿着小明送的筆。我又開始繼續寫起我的'作文。語文考試成績出來了，當老師唸到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼裏滾動着感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎麼可能考99．5分呢？小明樂於助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒！

自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候，他才快22歲而已。現在，在人羣裏，再也不能看到他的樣子，聽見他的聲音了。忽然，在寂靜中，響起了一陣優美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終於下課了，終於能輕鬆自在地嬉戲，玩耍了！同學們立即爭先恐後地往門外湧。走廊上立馬熱鬧起來，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人羣中，有一位三年級三班的男同學抱着一摞作業本，輕輕地從人羣中鑽過，正巧與顏莙圃撞了個正着！顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個不停。可是，誰都沒理會他。

中隊長謝芯麒正在教室看書，“咚”的聲音把她從書中的世界裏驚醒了。她用書籍把一個精緻的書籤夾好，輕輕地放進書桌裏，離開座位，慢慢地推開大門，憑着直覺往前找，終於在前門發現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒，就小跑着找班主任去了。過了一會兒，劉老師風風火火地來到門前，帶顏莙圃回教室，並表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長謝芯麒卻微笑着，並不驕傲，她説：“這是我應該做的。”是的，做為班幹部，做為集體一員，是應該這麼做的。

我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多麼可貴的雷鋒的影子啊！我要向中隊長學習這個樂於助人的好品質，也要成為傳播雷鋒精神的使者！

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園裏掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮.在學雷鋒活動中,在我們身邊湧現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學由於身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室,有的還不停起鬨:“噁心死了,長這麼大,嘔吐也不去廁所.”有的還説：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦?”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺裏的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎麼樣?用不用報告家長?”郭智同學搖了搖頭。接着，表哥拿着掃鬥到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裏，最後到廁所裏拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見表哥在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫忙。

事後有的同學問表哥：“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻，就你一個人去打掃?”表哥聽了，不假思索地説：“我們不是説學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的!“

是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

“雷鋒”，每當這個名字出現在人們的腦海中時，那位無私奉獻了一生的人，一定讓我們不由地驚歎吧！尤其是在21世紀權力與金錢所灌溉的社會，無私奉獻的雷鋒也許已經被眾多人所遺忘。但是，我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級的時候就已經認識並結為好朋友了。如今算來，已經有三年多了。

記得有一次，我到學校後，剛巧碰到李平安。只見他撿起一個袋子，一不做二不休地丟進了遠方的垃圾桶裏。我頓時覺得很驚訝，就去問他；“為什麼你要把垃圾丟進垃圾桶裏呢？”“這還要問呀，本來就該做的嘛！”李平安反而好奇問起我來。於是就和我一起進到教室裏，還有一次，我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站着一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上，老奶奶對李平安笑了一下後，連誇李平安是個好孩子。我也為有這麼一個樂於助人，愛護環境的好朋友而感到高興。

雷鋒精神在於無私奉獻，毫無私心，見到困難的人就去幫助，李平安正好擁有着樂於助人的精神，今後，我也要向李平安學習。他就是我班的小雷鋒。

雷鋒樂於助人，是我們學習的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發現了類似的人。

我有一個鄰居，叫郭子豐。個子很高，骨廋如材，皮膚髮灰。平時愛搞惡作劇，所以一個村裏沒有多少人肯和他一起玩，但由於從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎麼頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的表。媽媽發現了，便問我到哪裏去了，我撒謊説手錶不小心掉到河裏，拿不上來了。後來媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

他最喜歡看《超獸武裝》這部動畫片，家裏有一大堆這種動畫片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學校玩。路上，一個紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來是一張100元的大鈔。我見了，心中湧起一陣無法描述的歡樂，但又想到我的好朋友，片吧錢遞給他説：“拿着吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過錢，看了一眼，便不假思索地説：“我們在這兒等等吧，或許失主會找來呢！”我用説笑的口氣對他説：“你沒發高燒吧！做好事，不錯啊！”他也笑着對我説：“你還別説，別看我愛搗蛋。但我學雷鋒可一點兒也不含糊。”於是，我們便在這兒等到5點，終於等到了失主。失主連聲道謝，他只説了一句“不用謝”，便帶着我離開了。

我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學習的榜樣。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是説，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好。

我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！

在我班裏，扎詩農布是個“小雷鋒”，他高高的個子，有神的眼睛，看上去超有力氣。

記得有一次，下課了，同學們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺得很疼，眼淚在眼眶裏直打轉，可我沒有哭，而是想到校醫室包紮一下。我小心地站起來，扶着花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。

這時，扎詩農布看見了，急忙跑過來，關心地問：“你怎麼了？”我委屈地説：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫室包紮一下。”他一聽急了，二話不説，用力背上我，快步向校醫室走去。一會兒工夫，校醫幫我塗上了藥水。扎詩農布説：“我揹你回去吧？”我搖搖頭説：“不用了，我自己能回去！”儘管累得滿頭大汗，他還是堅持把我揹回了教室。回去的路上，我的心裏感到暖暖的。

我想，扎詩農布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以後一定要向他學習！”

雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文。現在，我就來講講我身邊的小雷鋒。

一個早晨，劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室，後面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什麼大錯呢。

那陌生人説：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟着他到學校來，表達心中的感謝之情……”

聽到陌生人這樣説，班主任的心田彷彿被甜甜的蜂蜜浸潤着，臉上不由得露出了讚賞的神情，國小六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事蹟。

無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連於食品櫃枱的時候，無意中，發現了地上躺着一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！裏面有好幾百元錢呢！

我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪並沒有這樣，他來到超市的服務枱，請求，工作人員為他播送招領啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務枱，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消雲散了。

我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事蹟，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經常做好事不留名。

前幾天，突然下起了大雨。放學了，豆大的雨點噼裏啪啦地打在地上，濺起了無數水花。雨這麼大，我怎麼回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂着大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同學黎晨看見了我身上濕淋淋的，忙問：“臧天琦，你沒事吧！”我説：“沒事，只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來説：“我們一起回家吧。”於是，我和黎晨打着傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠滴答的落在他身上，我心裏暖洋洋的。

訪得有一次，我和袁志坤一起去書店。路上，看見一位老人柱着一根枴杖，準備過馬路，袁志坤趕緊跑過去説：“老爺爺現在路上有車，您不能過，等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺説：“多好的孩子啊！”袁志坤又説：“老爺爺，您家住在哪裏，我送您回家。”老爺爺説：“過了馬路，再繞過公園，可以看到一個藍色小門，那就是我家。”我一聽，這和我們去的書店不是一個方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經帶着老爺爺過了馬路。到了老爺爺家，沒等老爺爺説謝謝，我們就已經跑遠了。

我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。

在我班，黃佳怡是個“小雷鋒”。

一天中午，聽説學校要進行衞生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得乾乾淨淨！咦？歐陽旭宸的抽屜怎麼會如此糟糕：書簿雜亂地塞着，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地説：“這個歐陽旭宸，這個抽屜像什麼！討厭死了！看來班級要扣分了。”

話音剛落，只見黃佳怡二話不説，放下手中的筆，三步並作兩步走向歐陽旭宸的座位。她把歐陽旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還唸叨着：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“黃佳怡，你作業都沒寫完呢？怎麼整理起來其它的抽屜？”黃佳怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽回不來！作業，是我個人的事，來不及寫可以補！”

看着這個外表並不出眾的黃佳怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝着他人，不就是個“小雷鋒”嗎？