有關寫我的校園作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的有關寫我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早讀的時候，校園裏很吵鬧，人聲鼎沸，教室裏，同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀着不同的課文，可好聽了！校園裏有鳥聲，風聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵裏。有時會聽到教室裏傳出老師講課的聲音。

早操的時候，是體現出我們美麗動作的時候，我們整整齊齊，認認真真地做着每個動作，從四樓往下看，同學們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時候我們隨着音樂節拍踏步，有的人精神煥發，有的人神氣十足…

上課的時候，校園裏靜悄悄的。這個時候也是同學最喜愛的時候，也是同學們發揮特長的時候。我們認真聽講，積極發言。

下課的時候，是同學們最瘋狂的時候，一下課，同學們像野豬一樣瘋狂的衝出教室，又像老虎一樣大聲的叫着，校園又恢復到人聲鼎沸的狀態。

中午，同學們的生活又變得枯燥起來了，因為我們都得聽那“小矮子”——曾芊蔚的話，讓我們拿飯才能拿，中間沒有休息時間，有時還得打掃衞生，有時要幫老師幹活，有時要像温柔的小兔子，乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服，因為可以在家裏吹空調，吃可口的飯菜，不會很拘束，真快活啊！

我愛我的校園，給我們創造出一個良好的學習環境，所以我們要好好學習，因為勞累的老師，晚上還要備課，批改作業，老師的愛也是偉大的。有一個學習的環境，有一位好老師傳授知識給我們，我覺得我很幸福！

走進校園，發現迎面襲來的是新鮮的空氣讓我神清氣爽，閉起眼睛，感到自己好象在仙境中一般！

我步入學校的花壇。這裏的香氣太迷人了，使我陶醉，我睜開雙眼，彷彿自己在花的天堂中漫步，隨時隨地撿起一朵小花，都能讓我滿身花香，在這裏我忍不住跳起舞來，人，蝴蝶，花一起共舞的話是多麼美妙的事情。

我跳着美麗的舞蹈輕聲慢步的走上樓梯，不久，我便來到樓內，一看我驚呆了，整個教學樓沒有一個學生，沒有平時的雜亂的聲音。由於沒有學生，我可以好好的欣賞這個有着優雅、華麗的學校。

1到4樓不用説肯定是國小部的，然而，它對面聳立着一座威嚴的教學樓……

這時上課鈴響了，同學們以迅雷不及的速度回到了坐位上，這場境太驚人，我懷疑劉翔來了可能都要甘拜下風。我悄悄的走進教室，沒想到同學們正安安靜靜的正在等老師來到教室。

課上到一半的時候，我看的都有點無聊，可老師和同學們還精神抖擻的，可老師一下子就看出有一個同學走神了，這肯定是一的有着教學豐富的老教師，而且罰的也不輕那，一點名就罰站，唉。

終於下課了，我都想睡覺了，我要看看他們到底在幹什麼？我快步走到操場，原來全部人都在操場玩耍呢！我也加入了他們。突然，一陣刺耳的鈴聲傳來了，我被吵醒了，原來是一場夢。

我的校園是獨一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想… 我的校園是獨一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”夏天，炎熱的太陽烘烤着大地，校園裏一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。秋天，松樹鬱鬱葱葱，昂首挺胸；銀杏樹舒展着巨大的枝椏。秋菊心花怒放，小巧玲瓏，潔白如玉，五彩斑斕，彷彿一羣羣亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。冬天，你放眼望去，花壇裏花花綠綠，美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正豔，那四季常青的冬青樹依然挺立……的校園獨一無二的，那有哪校園能比得上我的校園呢？

我們的校園是xx市翠竹國小，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹國小的國小生。大家穿戴統一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室裏讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學們讀課文。

春天，一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐着聚精會神地看書，有的在玩着遊戲，還有的在校園裏觀花……

夏天，一個炎熱的季節。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像着了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭髮都在發燙，而且都已經出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

秋天，一個豐收的季節，校園裏果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐後地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩遊戲，還有個別的同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

冬天，一個寒冷的季節。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

這就是我們的學校———翠竹國小，我們都很喜歡它。

我們的校園，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳餚了。我們的校園很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：“李寨國小”。當你進入了我們的校園之後，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫着許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書……

菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養成了良好的衞生習慣。校園的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩……

當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的牆壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室裏面經常打掃結淨。

我愛我們的校園！

春天，校園裏一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現出凹形狀，從遠處看，那梧桐樹葉真像一隻只小手掌。小草悄悄地鑽出頭來，東看看，西瞧瞧。花壇裏的花也都爭先恐後的開了，那各種各樣的`花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如雪．還不時發出淡淡幽香．

夏天，校園裏一片濃綠．梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個綠棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪裏的小草也長的茂盛多了．花壇裏的花更美了．夏風一吹，人都變的精神起來．

秋天，校園裏一片金黃．梧桐樹上的葉子都枯萎了，不只是梧桐樹，還有很多樹都枯萎了．當秋風一吹，它抖動着那長長的枝條，似乎不願意離開樹枝媽媽，最終還是被那無情的秋風吹落了．這時候正是桂花盛開的時候，桂花樹上的桂花香飄十里．大家一聞到着撲鼻的香氣．便停下腳步，仔細品味一般再戀戀不捨的走．

冬天，校園裏一片雪白．雪嘩嘩的下着。在教室裏有着一大堆的同學；在操場上積堆着厚厚的雪，只有少數的同學在操場上滾雪人、打雪仗．雪落在操場邊的梧桐樹上，真像一棵棵聖旦樹．在這寒冷的天氣，沒有什麼花盛開，只有“雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐．”的梅花．

我們學校一年四季都是美麗的．而最美麗的是在教室裏，那裏有許許多多的花朵都在吸收着知識的源原，接受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長．

哈哈，我們的校園一年四季都是美麗的！

我們的校園是一個美麗的大花園。下面，我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

跨進校門，首先映入眼簾的是一個美麗的操場。外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。一到體育課，同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。有的在踢足球，有的在扔沙包，還有的在打鬧，嬉戲。校園裏充滿了我們的歡聲笑語。

在操場的正東面，是我們的升旗台，它是由雕刻而成。每當週一的早上，台上就會徐徐升起一面象徵着中華民族的五星紅旗。看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，讓我們感到十分自豪。

操場的北邊就是教學樓和花壇。教學樓紅磚白牆，多麼氣派，多麼雄偉。清晨，教學樓裏傳出同學們朗朗的讀書聲，好似一首大合唱，洋溢在整個校園裏。花壇裏有心花怒放的玫瑰，有向太陽的太陽花，有含苞的月季。五顏六色，十分美麗。它們紅的似火，白的如雪，粉的象霞，黃的賽金。勤勞的小蜜蜂和五彩的蝴蝶，在花上忙碌着，真象一幅美不勝收的畫卷。

在操場的西面是綜合樓，它與教學樓不大相同，是空心的，雖然它的面積小一點，但它有功能繁多、設備齊全的教室，是我們學習的好場所。

看，我們的學校美麗吧，不信你就實地考察一下，準會讓你大飽眼福，有機會你可要來我們學校看一看哦！

，寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！

春天的時候，校園裏到處洋溢着我們的歡笑聲，吵得都把小柳芽寶寶給弄醒了，讓花姑娘也笑開臉，你看，柳芽寶寶、花兒姑娘正在向我們招手問好呢！

夏天來了，柳芽長大了，花兒姑娘也變得更加鮮豔了，小草弟弟挺着直直的腰板兒，瞪着大大的眼睛，比誰能得到我們的稱讚呢！

秋天到了，小草弟弟趕忙縮到大地媽媽的懷抱中，花兒姑娘也躲了進來。冬天來到了，雪姑姑一使魔法，就把大地媽媽穿了一身雪白雪白的衣服，把柳樹姑娘的頭髮，變得也是雪白雪白的了，站在遠處，就好像雪姑姑為我們鋪了銀白色的地毯似的。

怎麼樣，我們的校園美吧！同時我們的校園也是知識的海洋，是孩子們的樂園，也是美麗的大花園！

我的學校叫桂花國小。走進寬闊的大門，眼前是一座莊嚴地雕像，它是桂花國小的標誌。它有一個動聽的名字——希望之星。三位帶着紅領巾的少年，代表着全校的學生，都是祖國的未來和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動物的雕塑。它們提醒着每一個同學，要愛護動物，保護大自然。幾株迎客鬆，在每個清晨迎接同學們的到來。經過綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩豔麗。每週，我們在這裏上體育課，跑步，鍛鍊身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運動。

我們的教學樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個寬敞的多媒體教室。每個學期我們都有機會在這裏觀看精彩的電影。

我的校園很美，我愛我的學校！

我的校園坐落在風景秀麗的棲霞山不遠處，當你在很遠處就可以看見南煉國小4個大字。校園有2個門，一個在東面一個在西面，走進東大門就看見一座高聳的教學樓，教學樓共有五層，1—3層都是教室，辦公室，廣播室。4—5層是校長室與舞蹈房，多功能教室等等……

教學樓的正面是操場，操場是我們每天做早操，和上體育課，下課活動的地方，有長長的跑道，如果你圍着他跑的話，好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹，當夏天的時候，它為我們遮風擋雨，冬天的時候樹葉掉了，又為我們送來陽光。

教學樓的右邊是我們校園的食堂，每天早上，當我來到校園，就看見食堂的叔叔阿姨在那裏忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃飯的時候，就看見食堂里人頭攢動，可是一點都不顯的擁擠。

我為我在這樣的校園感到高興，我會好好學習，為校園，為自己爭光。

我的校園位於泰興鎮東城路，在校門口，首先映入眼簾的是“泰興鎮濟川國小”七個金光閃閃的大字。

走進校園，就看到兩幢教學樓矗立在五星紅旗之間，紅色的外牆在藍天的映襯下顯得格外挺拔。北面是新建的教學樓，有油印室、電腦室、多功能教室……電腦室裏配有三十多台電腦，我們最喜歡電腦課了，每次都能在電腦上玩上幾把小遊戲，可過癮了。多功能教室可以看電影、聽演講，還可以表演節目呢。

南面是舊大樓，我們就在那兒上課。那裏雖然沒有新大樓好，但是我們依然認真地學習。舊大樓後面有一個小小的亭子，每次上完體育課，我都要在那裏休憩一下。

兩幢教學樓之間是宣告欄，裏面的東西可豐富了。有表揚欄，有批評欄，有國家大事，有新聞報導，還有學生作品呢。我們的作文、繪畫、書法作品都刊登在裏面。

學校的西面有一個大點的書亭，經常有同學在亭子裏專心地看書。那裏還有乒乓球桌場上去看一下，那就是和籃球架呢，下課以後可熱鬧了。同學們躍躍欲試，打得不分上下。

如果你到東面的操場上一看，那就是一片綠色的海洋了。綠茵茵的草坪被園林工人修剪得十分平整。圍繞操場的一週是黑黑的沙子跑道，每天我們不少的運動員都是在這裏誕生的。跑道的外側是高高的柳樹，五彩繽紛的花兒把校園襯托得無與倫比。

我愛我的校園，我把我的校園當成自己的家。

我的校園一年四季生機博博，當下課鈴響起時，操場上便更加生動了。

春天，我的校園花草起舞，綠樹成茵，鮮花盛開，生機盎然，花草都從冬天的寒風裏重獲生機，人們的衣服都變薄了，我們一起尋春、探春、賞春，整個校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

夏天，校園裏的花草樹木更茂盛了，綠油油的，好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳，偶爾樹上還會有一些小鳥做巢，並且還在唱着小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山，假山座落在清澈見底的水池中央，水池裏有一些活蹦亂跳的小魚，有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

到了秋天，楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了，唯獨校門口兩旁的松樹四季常青。當人們踩到落葉時，會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲，葉子便成了一些小碎片，一陣微風吹來，落葉隨風舞動，風大時，這些落葉會從頭頂掠過，好像一條龍飛過頭頂。

冬天到了，雪花漫天飛舞，整個校園被冰雪覆蓋着，同學們都穿着厚厚的棉襖，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滾着一個大大的雪球，同學們開開心心地玩着，上課了，只留下一串串小小的腳印……

我的校園一年四季都富有博博生機，我的校園美麗無比，我愛我的校園。

我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到校園去看看吧！

走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升國小那輝煌的過去，憧憬着高升實驗國小美好的未來。後邊是園丁的手託着高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑着水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓裏面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋裏自由暢遊。

再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

教學樓後面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵牆。操場上，同學們有的在爬杆，有的在做遊戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

我能在這樣好的校園裏讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗國小而驕傲，明天，高升實驗國小為我而自豪。

進了校園的大門，映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿着鐘樓是一條長廊，通向我們的教學大樓。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。一陣清風吹來，使人神清氣爽。

長廊的左側，有一座假山和一個魚池，還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飛流下來，彷彿正彈奏着優美的樂曲，流淌進小朋友的心靈。魚池的水面上有一些枯萎的荷葉，魚兒躲在下面，你撒一把魚食，它們爭先恐後地搶着吃，一些小魚被大魚壓在下面，但不甘示弱，也爭着搶，好像在説：“雖然我們身體小，但我們一點也不比你們差。”玩累了，坐在四角亭裏，休息一會兒。四角亭旁邊，有幾棵高大的桂花樹，如果在秋天，一陣陣桂花香讓人心曠神怡。

我們的教室前面，還有一個小花園，裏面有各種各樣的花草樹木，和一棵高大挺拔的松樹，一年四季都那麼生機勃勃。清晨，我們在小花園裏讀書；課間，我們在小花園裏賞花，嬉戲，一陣陣歡聲笑語，洋溢在整個校園中。

啊！我們的學校真是個美麗的大花園，我愛我的校園。

我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。

一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞着寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園，怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？