精選握手作文300字3篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的握手作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二零一三年的`暑假，我和爸爸媽媽一起乘坐大客機前往我國的首都——北京。

我們去了北京的很多地方，如軍事博物館，故宮，長城等。拍了許多照片，其中有一張照片，是我在鳥巢前拍的。照片中有我和鳥巢前的幾個“雕像”合影，他們穿着黃黑相間的服裝，戴着黃色帽子和一副帥氣的黑鏡。拍這張照片還有一段小故事。那天早上，我和爸爸媽媽乘車前往鳥巢，到了之後，我們下車，便直奔鳥巢，遠遠看見幾個“雕像”。走近看，原來是扮成雕像的幾個人。媽媽讓我走過去和他們握個手，合個影，爸爸也讓我鼓起勇氣。於是，我走過去，和他們説了聲：“你好！”他伸出右手，示意我跟他握手，我猶豫了一會，也伸出右手，和他握了手，“咔嚓”一聲，照片留下了我們握手的瞬間。

從此，這張照片成為我自己的相冊中一張有趣的照片。

記得有一次，我們正在寫作業，教室裏靜得連掉一根針都能聽見。這時，同桌趁我寫得專注，突然猛地撞了一下我的胳膊，害得我把字寫歪了，筆尖還把本子給劃破了。我生氣極了。大聲嚷嚷道:“你幹什麼呀，無緣無故意地撞我，你賠！”老師聽見了走過來語重心長地對我説:“汪銘揚，你同桌他不是故意的，你不要那麼斤斤計較”。:“哦，知道了。”我嘴上那麼答應着，心裏卻很不服氣，哼，明明就是故意的嘛，你等着瞧吧。我找了個機會趁同桌不注意時也猛地撞他，使他也寫不好字。一節課下來我們就這樣你撞我我撞你，老師的講課內容一點也沒聽進去。

下課時，我看見同桌向我走來，不由得害怕起來:“他肯定是來報復我了，這該怎麼辦？”正當我束手無策時，同桌已經走到了我面前，微笑着向我伸出一隻手:“汪銘場，我們以後再也不吵架了好嗎？來，讓我們重新和好吧。”頓時，一股暖流湧進了我的心田，我毫不猶豫地伸過手去:“好，讓我們重新合好！”他笑了，笑成了一朵花，一朵我永遠也忘不了的花。

寬容，有時就像握一下手這麼簡單。只要懂得了它學會了它，人與人之滿了歡聲笑語。

“咱們握手言和吧！”“好啊！”我一開始對握手不以為然，有什麼？不就是伸手，講話，握手嗎？可現在，我不這麼認為了，握手很重要啊！

記得有一次，我把一個同學惹生氣了，打了起來，我幾下制服了他，他立刻出動殺手鐗——告老師。老師批評了我一頓，從那時起，我和他的關係越來越壞，一件小事都要大吵一頓，我們生活在沒有銷煙的戰場。這幾天，不僅要忙學習，還要抵抗對手的攻擊，我累極了。這場戰爭在過了好一會兒才結束。他對我説：“我太累了，不如握手言和吧！”俗話説：“多個朋友多條路，多個敵人多堵牆。”再説期末也快到了，學習壓力大，和好吧！“我不假思索地説：”好，握手言和！“一場戰爭就這麼結束了。

還有下司和上司的談話，開始就握了一下手，一番問好，距離瞬間就拉近了。沒想到握手如此有用！我嘗試了一番，一個同學和我關係平淡，算不上朋友，也算不上敵人。我遇見他，主動上前對他説：”握個手吧！我們成為好朋友，行嗎？“我伸出手，嘗試着問。他一臉驚奇地看着我，握住我的手，説：”好！“

握手，一個常見的動作，殊不知裏面包含了許多豐富的情感，握手，一個調和劑，一根拉近人與人距離的繩子，握個手吧！