【推薦】粉筆作文300字八篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的粉筆作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一支粉筆，形狀是圓柱形，身高不到8釐米。我被放在講台上的粉筆盒裏，我的身邊有很多夥伴，我們都是白皮膚。

有一天，我發現同伴們一個一個失蹤了。後來才知道，原來是被老師派到“戰場”戰鬥去了，它們用自己的生命，為學生們書寫下一條條真理，傳授他們知識。同伴們的身體將會變成細小的粉末飄逝人間，但我覺得很值，只要犧牲自己就能為學生傳授知識，我願意!我羨慕着同伴們，期待着自己一定能上“戰場”奉獻出自己的生命。

可我萬萬沒想到，我的夢想被我們用生命傳授知識的學生給破壞了。一下課，那些學生就從粉筆盒裏拿出了我，把我折成了兩半，我疼得大叫，可他聽不到。他把我的身體用力地扔向了另一個同學，那個同學靈活地一閃，我被摔在了地上，“啊!好疼啊!”我痛苦地大喊着，眼睛裏充滿了淚水。我看到那些學生不斷地從盒子拿出我的夥伴，向其他同學扔去，我還聽見同伴們的求救聲......

我不明白，為什麼他們要這麼對我們，我們明明用生命去教育他們，他們為什麼這樣摧殘我們，我懷着怒氣，帶着悲傷離開了人間。在天上，我默默地注視着他們，希望他們能認識到自己的錯誤，能改過自新，能好好對待我們。

一個秋高氣爽的下午，一間雜物室裏有兩個微弱的聲音在説話，原來是一盒粉筆和一塊黑板。

黑板説：“粉筆老兄，咱們老待在這裏也不是回事呀！乾脆出去走走吧！”“出去走走？我們連腿都沒有怎麼走呀？”粉筆説道“還是等人們來找我們吧！”，黑板同意了。幾個百天和黑夜後，黑板又對粉筆説：“嗯？怎麼還沒有人來，真是急死我也！”“耐心等待。”粉筆説。又過了一個星期。一個月，黑板是在是等不下去了，他使勁全身力氣，想自己從冰冷的牆壁上蹦下來。最後，他把釘在牆上的那四顆螺絲釘崩掉了，結果把自己摔得稀巴爛，粉筆傷心的望着黑板歎了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星，粉筆許了個願：希望自己早日出去。

幾天後，果真有一個人進來，四周看了看最後把粉筆拿了出去，又把掉在地上的黑板掃走了。接着那個人把他帶到教室，老師和同學都很高興，老師拿着他寫字，同學拿着他畫畫。粉筆的心裏別提有多興奮了，同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現在正在想怎樣從垃圾筒裏出來。

這個故事告訴我們不要急於求成，這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心，只要耐心等待，就會成功！

如果沒有粉筆，老師拿什麼寫東西傳授我們知識？如果沒有粉筆，我們怎麼能夠把那有趣的拼音記在心裏？

講台上，老師拿起一隻粉筆在黑板上刷刷的寫着，掉下來的'粉筆沫像細雨一樣，老師手中的粉筆也一點又一點地縮短着，很快粉筆變成了粉筆頭，最後粉筆頭也用完了，他的生命到了終結。老師又拿起一隻新的粉筆在黑板上繼續刷刷的寫着。

粉筆為我們做的一切我無法表達，犧牲了自己為我們服務，它讓我們在課堂上學習知識，它讓我們在六一兒童節的時候使整個教室變得無比美麗漂亮，它甚至讓我們在開小差的時候得到了提醒。

它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識，自己卻在一批批孩子的成長中慢慢的老去，老師付出自己的血汗，辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵，嘔心瀝血從春夏到秋冬，滿頭青絲到兩鬢斑x卻從不居功自傲，這不正像粉筆嗎，一種無私的精神。

我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人，因為他們不計較個人得失，不爭名得利，為社會無私獻出自己。

在這漆黑一片的黑板上，有着許多雪白的身影，這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們任何人的眼中都非常渺小，但是我們少不了它，生活也少不了它。

粉筆在這些頭腦靈活的老師這飽經風霜的手中，慢慢的抹去了的自己這短暫的生命。它什麼也不圖，它只求讓我們學到更多的知識。它是多麼的樸實無華。默默無聞。無私奉獻啊！

它們的生命有長又有短，因為它們覺得自己的生命並不重要，最重要的是它們會為他人着想，會為我們着想。但是有些人卻認為粉筆有毒這並沒有錯，但他們卻因此討厭粉筆。從現在開始，就讓我們甩開這些思想，重頭開始，對粉筆又重新的思想，從此讚美它吧！

粉筆的好處只有一點，但是可貴的是它的精神：好好工作，就算只在一個黑暗潮濕的小角落，我要為它人奉獻自我，發揚我的精神。

粉筆值得讓人稱讚。粉筆值得讓人紀念，粉筆值得讓人發揚它的精神。就讓我們從自我做起，從大家做起吧！

如果沒有粉筆，老師拿什麼寫東西傳授我們知識--沒辦法；如果沒有粉筆，我們怎麼能夠把那有趣的拼音記在心裏--沒辦法。

講台上，老師拿起一隻粉筆在黑板上刷刷的寫着，掉下來的粉筆沫像細雨一樣，老師手中的粉筆也一點又一點地縮短着，很快粉筆變成了粉筆頭，最後粉筆頭也用完了，他的生命到了終結。老師又拿起一隻新的粉筆在黑板上繼續刷刷的寫着。

粉筆為我們做的一切我無法表達，犧牲了自己為我們服務，它讓我們在課堂上學習知識，它讓我們在六一兒童節的時候使整個教室變得無比美麗漂亮，它甚至讓我們在開小差的時候得到了提醒。

它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識，自己卻在一批批孩子的成長中慢慢的老去，老師付出自己的血汗，辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵，嘔心瀝血從春夏到秋冬，滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲，這不正像粉筆嗎，一種無私的精神。

我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人，因為他們不計較個人得失，不爭名得利，為社會無私獻出自己。

今天，我想寫寫粉筆。

粉筆，很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮豔，沒有可擦筆的快捷方便，沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披着一件白色的外衣，有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿！

粉筆雖然普通，但卻能化普通為神奇！在數學老師的手上，一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上，讓我們領略了數學王國的奧祕；在音樂老師的手上，它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵；在體育老師的手裏，粉筆畫出了一條條跑道線，我們一起奔跑，騰飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎麼求三角形、長方形的面積，讓我們領略了音樂是多麼優美，讓我們學會了很多很多知識！

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎？清晨，一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿着大掃把，“唰唰”地掃着，給這個城市的人們一個乾淨舒適的生活環境；暴雨中，一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌着吹着響亮的哨子指揮交通；深夜裏，老師們還在批改作業、書寫教案；彈雨中，一個個威武的身姿因一聲炮響，應聲倒下，為了國家，為了人民，他們義無反顧……

長大後，我也要做一個像粉筆一樣的人！

這天，數學老師正在黑板前給我們講一道特別難解的數學題，突然“啪”的一聲，那支被老師握得緊緊的粉筆斷了。老師重新拿起一支白色粉筆把這道題繼續講完。末了，只見那支粉筆已化成了屑子，飄飄灑灑散落在地上。

粉筆，它普通至極，相信每個人都見過，顏色眾多；長度大概7釐米左右，它平時毫不起眼地被放在粉筆盒裏。它的外表單調得並不是太好看，也從來沒有人關注過它……

我不禁想起了這兩支粉筆的命運：一支折斷了腰，被人遺忘在某個角落，另外一支，則化為粉屑。它們從來都不求回報，它們從來都與世無爭，這是多麼寶貴的精神啊！用完一根，再拿一根，它一聲不吭，只知道默默地付出，然後被遺忘、被拋棄。沒人關注它，沒人在乎它、更沒人瞭解它。它不需要人們讚美它，也不需要人們歌頌它。

粉筆這種寶貴的精神，讓我聯想到現代生活中辛勤勞動的底層人民，如：環衞工，他們的薪資並不高，可每天當我們還在睡夢中時，他們就已經將街道打掃得乾乾淨淨，煥然一新；還有建築工人們，他們冒着嚴寒、頂着酷暑在建築工地上辛勤勞動。

這些人都具有粉筆的精神，我們應該學習他們的精神，做一個對社會有貢獻而不求回報的人，學習他們默默無聞、無私奉獻的精神！

有人喜歡綠草茵茵之美，有人欣賞落葉繽紛之美，有人讚美鮮花嬌豔之美，而我，卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。

粉筆在你眼裏，也許會覺得粉筆沒什麼特別，但在我眼裏，粉筆卻有與眾不同的美。

粉筆身材十分矮小，在每個教室裏，都有它身影，它不像鋼筆那樣讓人伺候，不像鉛筆那樣，要削筆刀幫忙。平時一個小盒子，就是它的家，只要一塊黑板，就能寫出漂亮的字體。

每天辛勤耕耘着那片黑土地，但它毫無怨言，粉筆在黑板上摩擦着，隨着它的身軀越來越短，黑板上的字也越來越多。上學了，語文老師用粉筆教會我寫字，數學老師用粉筆教我計算，英語老師用粉筆教會我們，你You，我Me，朋友見面説Hello。我們天天都學到新知識，而粉筆變成了粉末，如雪花，如玉屑。

每當看見粉筆，我就不由得想老師為了培養我們，付出了多少汗水，父母為了我們的健康，默默獻出自己的愛，他們不就像粉筆嗎？

粉筆搭起了我們與知識之間的橋樑，我愛粉筆，更愛具有粉筆精神的人。