成長的道路上作文15篇

來源:文萃谷 2.49W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長的道路上作文,希望對大家有所幫助。

成長的道路上作文15篇
成長的道路上作文1

我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進的方向,這個時候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。

我與古箏的結緣説來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時,碰巧一位姐姐正在裏面彈奏古箏曲,那婉轉的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰場上吹響的號角激揚頓挫,我頓時被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終於同意報名學古箏。

一開始,我對古箏充滿了好奇與興趣,除了認真上課外平常練琴也會很自覺,可隨着時間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場,直到二年級時一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。

直到現在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關斬六將,順利進入決賽,雖然決賽中高手如雲,但我還是不負眾望,取得了第三名的好成績,站在領獎台,我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對我幾年來辛勤練琴的肯定與回報,這也就成了我後來幾年堅持學琴的動力。

現在,我學古箏已經有六個年頭了,已經連續攻克了六級以及八級兩座堡壘,正在向最後的堡壘--十級衝剌。

在學琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險阻,同時我也收穫了許多寶貴的東西,陽光總在風雨後,只有經歷了風雨的彩虹才會散發出美麗的光彩,只有經歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。

我再也不把練琴當作一個任務,而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

學習古箏讓我明白了很多道理,這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時光,讓我不至於在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。

不經歷風雨怎麼能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個道理,我一定繼續朝着未來大步前進!

成長的道路上作文2

在我成長的道路上,從丫丫學語到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入國小正式開啟學習之旅,經歷過許多的事情,隨着時間的流逝,已經不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

那是一個炎熱的夏天,我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導課,由於來得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫單詞的時候,同伴説她的鋼筆不見了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時,她卻説根本就沒有拿過我的鋼筆,而且還説我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這麼説,我腦袋“轟”地一下,整個人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現在不僅不承認而且還説我要敲詐她的鋼筆,我當時非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎麼這樣啊!你如果下週不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見她臉紅一陣白一陣,就是不説話。於是,在接下來的時間裏我氣呼呼地就再沒有理會她。

放學回到家,我打開文具盒準備些作業時,發現了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由於不還意思説出口,所以我就沒承認,下週我給你買支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什麼我下午吼她的時候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點不好意思,但是我想,她要是把真實情況告訴我,我是不會發那麼大的火的。

通過這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時候,一定要誠實,及時跟他人溝通,而不應該象我的同伴那樣,隱瞞當時的真實情況。否則,就會造成不必要的誤會。當然,我們也不能僅僅通過表面的現象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。

在我以後的生活字典裏,“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴着我幸福成長。

成長的道路上作文3

在成長的道路上,我經歷了風風雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們在我心裏留下了一個個腳印,隨着時間的流逝,許多腳印都被擦得乾乾淨淨,只有那個閃閃發光的腳印,永遠銘記在我的心裏。

記得那是一個寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾着雨絲,而我還要去上課,家裏人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當晚,媽媽還發着高燒,躺在牀上昏昏欲睡。時間滴答滴答地催促着我,媽媽醒了,執意送我去上課。路上,我發現媽媽穿着薄薄的衣服,寒風刺穿她的衣服,我們頂風逆行着,媽媽直髮抖,卻始終不喊一聲難受。我看着她,心裏直髮慌,可又不知該做些什麼。

到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會照顧自己,執意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個小時,她一共等了我兩個半小時。我出來時,看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點哽噎,而她只是説:“只要你好好讀書,我做什麼都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家裏,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發現媽媽好了,我開心極了。從那以後,我知道了,自己的事情就要自己做,因為只有自己獨立才能減輕媽媽的負擔。媽媽開心地説:“女兒,你長大了!”

媽媽,是您讓我知道了什麼是堅持,是您一路扶持着我,給了我幸福的生活。在這裏,我想大聲地對您説:“媽媽,從今以後,我成長的道路,將因自己而精彩!”

成長的道路上作文4

人生,充滿着未知。它或好或壞取決於自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上,會面臨很多的選擇。

這每一個選擇都決定你人生最後的結果。可能結果很不稱心,但是在這個過程中,你成長了。其實,結果的好壞沒那麼重要,重要的是體驗這個過程,它可能讓你哭過,也笑過,但收穫的一定是成長。你失敗了,不需要氣餒,不需要放棄,總結出為什麼失敗的原因,重新爬起來,你就是成長了。成功了,不要驕傲,繼續努力創造更好的更大的舞台。沒有人選擇的道路是一路順風的,這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達最後的終點。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽,他們幫我解決就可以了的,完全不用自己動手。可是,到後來,我慢慢發現,所有的事情,不能一味的依賴別人。

以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點兒也不關心。媽媽在收拾我房間時總不忘説一句:“一個女孩子,卧室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑,沒怎麼在意。也不知道最近怎麼了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“説不定是忘了呢?”又過了兩三天,媽媽還是無動於衷。我就開始盤算着:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,媽媽仍然是當做不知道。

終於有一天,我自己也忍不了了,房間實在是太亂了。着急時找東西都找不到。我開始學着媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先,收拾牀,然後櫃子,然後衣櫃,最後地板。我花了大概兩個多小時打掃完了卧室,自己也算是鬆了口氣。

又是幾天過去了,我開始學洗衣服,雖然該洗的污漬還在那個地方,我知道我已經盡力了。

我知道,在我這個年齡,應該學會的就是自立。學會了自立,也就等於又成長了一部。

成長的道路上作文5

立春又至,我走過曾經的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看着那怒放的花朵,讓我想起了他。

那一天也是這樣的春天,我因為在考試會考差因此不敢回家,我漫不經心的走在街道上,現在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發笑的風景。路過一個院子,我不經意的朝裏面看去,我瞬間被怔住了,因為它的景色的與外面不一樣。院裏的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙裏都擠滿了綠色的青苔。靠近牆的地方被一個個磚。塊搭成一個小小的花園,裏面種着許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的牆來到院子裏。屋裏的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這麼一個“小客人”便高興的説:“這裏已經很久沒有來人了啊,這麼多年來,你還是第一個。”我看着那瘦弱的身體

“老爺爺,你種這麼多花幹嘛?”我向他提問,順便向四周環顧。低矮的院牆,不滿青苔的地面,還有在花園裏面的那些萬紫千紅的花,感覺整個院子裏都有一種獨特的氛圍。

“為什麼?因為我喜歡種花啊!”老爺爺説。我不禁笑了一下,説:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什麼用啊!”他的眼裏好像起了怒火對我説:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他。“當然怕啊!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風信子一樣,它的花語就是永不言棄。”聽到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他説:謝謝你了,大伯。”於是向家裏跑。

現在回想起來還真是可笑啊!現在在我眼前的風信子也經歷了風雨,像那個大伯一樣,永不言棄。

成長的道路上作文6

童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時的生活被一串串記錄下來;童年是一條清澈的小溪,兒時的生活磕磕碰碰,可卻依然唱着歡快的歌;童年是一首押韻的詩,兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上,經歷過許許多多的事,但很多都在我記憶的長河裏沉落了。可是,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海裏,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

那是四年級上學期,我們進行班幹部改選。當劉老師在黑板上畫下最後一筆,班幹部選舉結果出來了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什麼也聽不見,只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口彷彿塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶裏打轉,我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”,我在心裏默默地告訴自己:已經落選了,再在同學們面前哭,該多丟臉啊!”

望着競選成功的同學興高采烈的神情,再望着窗外自由飛翔的小鳥,我,絕望了。心裏好似被一股冷水澆透了,有一種説不出的失落與痛楚。我該怎麼向期盼已久的媽媽交代?我該怎麼在班級裏學習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?

回到家,我沮喪地告訴媽媽:“我落選了。”我以為媽媽會大發雷霆,沒想到媽媽語重心長地對我説:“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距。”我若有所思地點了點頭。是啊,我雖然學習成績還蠻不錯,但有時很粗心,不太踏實,在同學中沒有起到很好的帶頭作用,也沒有樹立自己的威信……媽媽接着説:“失敗之後,看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的。”我勉強地擠出一個笑容給媽媽:“嗯,我明白了。”媽媽拍拍我的肩説:“不要氣餒,改正缺點,繼續努力!成功會向你招手的!”

我落選了,但這並不代表我是一個失敗者!我失去了體育委員這個職位,卻換來了人生最寶貴的經驗,換來了人生必不可少的勇氣,並且學會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以後成長的道路上好好把握每一個機會,因為“機不可失,時不再來”。我還會不斷改正自己的缺點,一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。

點 評

小作者是駕馭語言的高手,行雲流水的文字帶我們在其間穿行,時而陷入競選失敗的.沮喪中,時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極為真實、細膩,將競選體育委員失敗後內心的感受刻畫得非常豐富、細緻,讓人彷彿一道經歷了那次失落、痛楚的競選經歷,嚐到了失敗的滋味。

成長的道路上作文7

成長的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心,才有可能會走上成功大道!經歷了那一件事,讓我對“成長”一詞又有了進一步的瞭解!

夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不説,關上電視,躲進房間。

躺在那一張冷冰的大牀上,我立馬後悔了,剛想出去和媽媽“討價還價”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子裏抽出一隻手,猶豫不決地關上了燈。

“一隻羊,二隻羊,三隻羊……”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“譁——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡着的我再次驚醒。

窗户不停地發出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過是風聲罷了!樹枝在風中不停地搖晃着,透過窗簾,映入眼簾的像是一隻張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發抖。我閉上雙眼,可腦海裏總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。

我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎着腰,在被窩裏“縮成一個球形”,可想而知,我當時有多麼恐懼!

漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡着了。清晨,我睜開惺鬆的雙眼,回憶着前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!

總而言之,在生活中總會遇到許多困難,只有不斷地挑戰自己,超越自己,才會更上一層樓——這段話,送給正走在成長道路上的我!

成長的道路上作文8

成長的道路上難免會有坎坷,人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來,無論是面對怎麼樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

其實在幼兒園時的我,並不被人看好。有一次,老師抽到了我在講台上講一個故事,我就信心滿滿地站上了講台。我腦袋一轉,想到了媽媽前天給我講的“一個數字8的故事”,於是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前,有一個數字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃着,右手比着一個八,左手比着一個小人,動了動指尖,代表他們倆正在打招呼。“數字8遇見了一位新朋友……”我開心地講着。過後,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數字“8”奔跑時的樣子……,最後故事講完了,我原本以為大家會給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在台下議論紛紛。有的説:“這個故事到底是在講什麼?”有的説:“這個故事可真無聊!”有的説:“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的説:“就是,就是!那個人真是笨笨的!”就連老師都説我這個故事的確是有點無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷歎氣地回到了座位上。不過,我的心裏暗暗想,我以後一定要發奮圖強,用實力來證明我就是比你強!

上了國小後,我的心理鼓足了一把勁,努力學習。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師説做預習時要多關注一類字,我要求自己不僅要多關注一類字,還要多關注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學習成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優秀的我。時光漸漸流逝,再轉眼看看上幼兒園時,受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。

成長的道路上作文9

在成長的道路上,我挑戰了自我。

從一年級開學的那一刻起,我的朋友就沒幾個。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識,也使我學會了上課積極發言。

一年級的時候,我非常膽小,每次老師看我時,我都心虛地低下頭,像個小偷一樣。一年級,在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。

二年級的時候,我對自己有了一點信心。記得上課時,老師總會給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長乘以寬是計算哪個圖形的面積?”老師對着二年級的我們問道。“什麼?什麼?什麼意思嘛!人家還沒學呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學們就議論了起來。我在心裏也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個啊……我記得哥哥的數學書上好像有,應該……是長方形吧!”於是,我準備把答案告訴老師。可剛把手舉起來,我覺得,還是等老師公佈答案吧。要是錯了,同學們一定會笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來。可當失望的老師開始解答時,我才發現,我是對的……我後悔極了。從此,上課時我積極發言,再也不害羞啦!當我受到老師的表揚時,才發現,原來上課時那樣快樂。

四年級的時候,我已經能分辨出哪道題不會,哪道題會了。我突然發現,自己長大了。我擺脱了困境,已經長的又高又壯啦!

看,在成長的道路上,我最終還是戰勝了自己心中的膽怯。

成長的道路上作文10

無論是城市的柏油大道,還是鄉村的林間小道,它們在我們腳下,引導我們向前,我們成長的道路也是如此。

那是一個週六下午,我偷偷地給遊戲卡里充了20多塊錢,我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩遊戲了,害怕的是如果被家人發現,肯定是沒有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神,我的心裏就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打遊戲,這時爸爸忽然説:“我的銀行卡怎麼少了28元啊?”糟了!躲得過七年級躲不過十五,躲得過今天躲不過明天!要被發現了,怎麼辦?我的臉紅了起來。

爸爸又説:“最近沒用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載遊戲時被惡意扣款了?”媽媽説:“要不你去查一下,看是不是惡意扣款。”這下我可慌了,爸爸好像知道了事情的經過一樣,説了一句:“那我就去查一下。”這時候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,後果“不堪設想”!

我悄悄地走過去,小聲對爸爸説:“爸爸,你別查了,是我錯了。”爸爸問明瞭原因,看到我既誠懇又害怕的樣子,輕輕地撫摸着我的頭説:“知錯就改,就是個好孩子,下次一定要誠實啊!”我用力地點點頭。

這個事情告訴我,做人要誠實守信。要知道,不管你做錯了什麼事,都是躲不過的。在我以後的成長過程中,我會更加誠實、守信,讓身邊的每一個人,都能信任我。

這就是在成長的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。

成長的道路上作文11

她雖然只是我的一個朋友。但她那雙手,卻一直在我成長的道路上,引領着我。

小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長大,他最大的優點就是從未放棄過。

有一次聲樂比賽,我失敗了。當時對我的打擊很大,我不想再練習聲樂了。就在我最難過的時候,小雁姐姐出現在了我的面前。

“這次你雖然失敗了,但你以後不一定還會失敗呀!”“可是我真的沒有信心了。”“這一點小困難沒什麼,誰都不可能一帆風順的實現夢想。”“雖然是這麼説……”“沒有關係,我們要為自己的夢想而努力!”説着,她伸出了她的手。

我的目光全都聚集在她的手上,那隻手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那隻手好像在對我説:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!

我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種温暖的力量湧向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點小困難沒什麼,不能去害怕這些挫折。一定要繼續前進。永遠都不要後退!

我慢慢的又開始有自信了,經過了許多努力,我終於在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來,向我的夢想進發。

小雁姐姐的手是在現實中有形的手,也是在我成長的道路上無形的一雙手。我相信,這雙手一定會牽着我走向成功!

成長的道路上作文12

在成長的道路上,我們嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹,在父母、老師的呵護中我慢慢成長,收穫了成功,也體驗了失敗。

有一天,我提出自己走路回家,執意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規矩地停下來,心裏默唸着:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終於亮了,我踏着斑馬線走向對面,我心想:“其實一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄着枴杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯着他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎麼走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點點頭,繼續向前走了,我後悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是隻有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我説:“作文不是練出來的,要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批註和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高。”我按照老師的提議,作文比以前的好了很多,老師還説:“可以試着去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試着去參加比賽,為了證明我的努力,我經過一系列的比賽,得出的結論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。

成長的道路上作文13

在我成長的道路上作文

在我成長的道路上臨澤縣 城關國小4(3)班劉悦歲月匆匆,花開花落,在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨酸甜苦辣。有一次,同學叫我去廣場玩,我二話沒説,爽快的答應了。我拿着自己平時一分一毛積攢下來的零花錢,和同學出去玩。可是很快地我就把身上所有的錢都花完了,回到家後我就直衝我的房間,打開存錢罐一看,存錢罐裏已經空空如也了,我心想完了,媽媽一週要檢查一次我的零花錢,我該怎麼辦呢?情急之下,我對媽媽説:“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班裏捐一個,可以嗎?”媽媽説:“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的説。正説着,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽説:“謝謝媽媽!”後來又拿着媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家後,媽媽嚴肅地 對我説:“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師,他説你平時的表現很好 ,當我問起你們班缺清潔用具的時候,老師卻説沒這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。並且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。從這以後,我再也沒有犯過同樣的錯誤。

成長的道路上作文14

在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經的理想。而現在,我的理想是成為都市白領。

小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看着售票員包裏的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

上一年級時,我又改變了我的理想。看着老師在講台上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學生訓一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風啊!於是,我有了新的 想法:長大當一名人民教師!

而現在,我想成為都市白領。自從我看了《杜拉拉昇職記》後,我的理想又發生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學習,我要爭取成為班級領軍者,才有機會成為都市白領!

——無知的我,並不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務。

——無知的我,並不知道,老師的辛苦。他們每天都為學生們着想,生怕學生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業到深夜。每天早上,都比我們先到學校。儘管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領,要付出多少努力!不光是好好學習,還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背後,將是“台上一分鐘,台下十年功”的辛苦。儘管如此,也很難找 到好的工作,更別説都市白領了!

在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

“我的理想,你到底在哪兒?”

成長的道路上作文15

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十幾歲了。在成長的道路上,我經過過許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學騎自行車的經歷。

去年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉着媽媽下樓試騎。

我興奮地扶穩車子,急急地坐上去就開始騎了起來。可不知怎的,它問題不聽我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來。媽媽笑着走過來幫我扶車。我感覺安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車把控制方向。不一會兒,我覺得自己是“高手”了,便對媽媽説:“媽媽,您鬆開手,讓我自己騎吧。”於是,媽媽慢慢鬆開了車子。忽然,我失去了平衡,猛然從車子上掉了下來,幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地説:“不要慌,心急吃不了熱豆腐。”我吃了虧,便更加謹慎小心了。

顫攔着上了車,我有點不知所措了。媽媽鼓勵着我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來。“要放鬆,不要着急,只有勤加練習,才會熟能生巧。”

一圈,兩圈……我一次次地練着,“好,保持好平衡,掌握方向。”“車把向左拐——”“欲速則不達,身體稍向前傾,收腹。”“加油——”媽媽適時地指導和鼓勵,拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚得水,行雲流水般操縱它了。

通過這件事,我明白了只有耕耘,才有收穫。以後無論做什麼事情,我都要堅持不懈。

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