三年級英語作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級英語作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來班裏挑選參加英語朗讀比賽的同學。我積極舉手踴躍參加比賽。經過一輪輪的朗讀和淘汰，我終於被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級爭光嗎？

比賽的那一天，我們來到階梯教室。我心想：我能抽到幾號？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號和第四頁的課文，我心裏的石頭終於落地了，因為這篇課文我很熟練。

比賽開始了，同學們按抽籤順序輪流朗讀，我們認真地聽着。終於輪到我了，我自信滿滿、大步走上台，面帶微笑大聲、準確無誤地把這篇課文讀了下來。

比賽後我回到了教室。過了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎。耶，太棒了！

小作者寫出了緊張的比賽過程，語言通順，恰到好處地表現了內心活動。

記得姚老師説要舉行一次英語考試，我心裏高興極了，老師好幾次都説要發獎狀，這次我一定會得獎的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，於是看了幾遍，志在必得的樣子，覺得明天的獎狀非我莫屬。

可誰知道第二天，我懷着喜悦的心情考完了試，把聽寫本交了上去……發本子時，只聽見最前面的都是100分，唯獨沒我的名字，我心裏一直浮現着記單詞句子時，沒有什麼不會的呀？聽見老師喊道：“馬昕宇，99分。”我羞愧地低着頭跑上去拿了本子，心裏有一種説不出來的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點哭出來。

回到家，我大哭了一場，我想了想，以後必須要認真了，如果再這樣粗心大意，我永遠不會得到獎狀了。是啊！小樹只有經歷風雨後，才會更堅強。但是，人們常説：虛心使人進步，驕傲使人落後！

今天，玉帝派四大天王去巡邏探聽民間有什麼大事。四大天王在回來的路上聽到明明説：“我好想上天庭玩玩！”就把這件事稟報了玉帝。

玉帝説：“四大天王，去把那小孩給我帶上來，讓我見見他。”於是四大天王並奉命去把小孩帶上了天庭。

明明見到玉帝對玉帝説：“Hello，玉帝，Goodmorning！”玉帝便生氣地説道：“你這小子竟敢對我説，哈嘍，玉帝，滾吧你！你在説什麼，想咒我下崗！”明明急忙説：“玉帝你誤會了，我是跟你説，你好，玉帝，早上好，而不是咒您呀！”玉帝真是丈二和尚摸不着頭腦。

明明對玉帝説：“現在人間都不止説中文了，還流行説英文！”“是嗎？”玉帝驚訝地問。“我看，玉帝您應該去學英文了，要是以後有外使找您，説英文您就聽不懂了豈不是會被笑話了，多沒面子啊！”“對，你説地沒錯，我就去學英文！你先掌管我的位置，以後學完英文我回來，在要回我的位置。”説完玉帝“呼”的一聲下凡了去學英文了。

一下課，我就像飛毛腿一樣，跑到安親班，因為我就要開始享受美好的時光，和大家一起聊不同的語言，覺得好有趣，他就是我最好的朋友—英語。

“當—當—當”清脆響亮的聲音傳出，我們早已興高采烈的坐在教室，等待着美好的一堂課。老師一開始都會分享事情，讓我們也能參與其中，有時會逗弄我們，甚至讓班上不專心的同學，也開始哈哈大笑，老師不出功課，但要我們在上課時寫，不會時，老師都説很好，鼓勵踴躍發言及發問，就這樣一直努力，我就對英語更加的喜歡。

星期三下午，我們都會玩拼音遊戲，要上台拼音，他説過：“上台不是要跟別人比，而是對抗自己。”這句話讓我越來越進步，因為敵人就是自己。我們也會表演話劇，上台時，我們要控制好自己的心，不要讓心打敗了自己，話劇表演有個好朋友，就是演講，演講只有一個人，不過，大家都很喜歡，因為生動又有趣，又可以表達自己的心情。

其實，“英語”不像想象中的困難，只要你肯努力，總有一天，你會踏進你的夢想，我要加油與努力的！

今天上午，我和爸爸一起學英語，我先快速複習了一下前面的單詞和句子，接着爸爸説：“今天我們要學習新的一課，可要認真呦。”我想有什麼難，就爽快地答應了。爸爸認真的教，我呢認真的學，不費多大功夫，單詞和課文我全會了。爸爸吃驚的看着我説：“兒子，你今天怎麼這麼聰明？我再教你一個小短文，看你還能學會嗎。”我瞟了一眼書，短文很長，但我還是很有信心的説：“行，肯定能行！”

為了兑現我的諾言，接下來，我認真的聽，仔細的讀，那些平時較難的`單詞、短語今天彷彿突然變得容易了，沒過一會兒，我就高興地説：“爸爸，我給你讀一遍吧！”當爸爸聽完後，禁不住豎起大拇指驕傲的説：“Excellent！”

此時，我的心裏特別的高興，而通過這次的學習，也使我認識到：今天，我能學的這麼好，基礎，信心加必勝的信念，是我走向成功的法寶。在今後的學習中，我一定要用好這些法寶。

第一節課，我們要進行英語第一單元過關檢測。一想起自己已經一個星期沒有跟讀錄音了，我心裏還真有點沒底。上課鈴響了，老師拿着卷子進來的那一瞬，教室裏頓時鴉雀無聲。

一拿到練習卷，我就傻了眼：裏邊有好多我見也沒見過的難題，一會兒是解釋單詞的中文意思，一會兒是選擇題，做得我暈頭轉向。我看着每個選項都是那麼相似，只好胡亂蒙個答案寫上。交卷的時候，我垂頭喪氣地自言自語：“哎！學生學生，越學越生了！”

第二天，卷子發下來了，我矇住眼不敢看，嘴裏不住地念叨着：“給我一個好分數吧！”過了好一會兒，我才把眼睛緩緩張開，卻失望地看到了一個我想也不敢想的低分。我的心裏頓時亂成一片：完了完了，媽媽該怎麼收拾我呀！

我低着頭回到家。媽媽看了看試卷，説：“這次算了，以後你可得多聽錄音，考個好成績啊！”聽了媽媽的話，我感動極了，暗暗下決心：以後一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！

My father’s name is Wang Yaohan. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old. My father is a worker. He works in a factory. He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms. He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn a lot English from the program Outlook English at that channel.

English is my father’s good friend. I am my father’s friend, too.

這周，我們都很關注一個節日，是什麼呢？當然是英語節。

英語節和其它節日一樣，也分開幕式和閉幕式，還有中間階段呢！

我們在迎接開幕式的時候，是多麼開心，心想又迎接了一個多麼美好的節日。在開幕式中，我們看了英語短劇《醜小鴨》。這個劇本和書上的《醜小鴨》沒什麼區別，就是英文版而已。在英語節中間的這段時間裏，每到中午，我們都會聽很多好聽的英文歌曲。沒想到這樣一遍一遍聽下去，我還竟然不會聽厭呢！而且每天都會教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。

星期五到了，閉幕式也來了。雖然有些戀戀不捨，但我還是開心地聽她們唱歌。因為我心裏想着：雖然英語節過去了，但還是會有很多新的節日迎接我們。有兩個女同學上台，她們扮的是《冰雪奇緣》裏的兩姐妹，唱着一首動聽的英文歌曲。後來，我們要把自己的祝福卡送給同學或者老師。我做了一張祝福卡，送給了錢陳昕，錢陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話是説對的。

英語節，這個節日讓我難以忘懷。

In school . I have three good teachers . Chinese teacher ，math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

星期天我去英語班學完英語回到家，打開英語CD碟開始複習當天學習的內容，奶奶從廚房走出來看見我那認認真真學習的樣子，高興地對我説：“你真是個好孩子，這麼用功，孫女呀，我也想學英語，可不可以教我呀？”我一聽，心想：新鮮啊！奶奶六十多歲了，還要學英語，我簡直不敢相信自己的耳朵了，可是看見奶奶那認真的樣子，我不得不相信這是真的。就對奶奶説：“可以，我來教您”。

我想應該先從26個英文字母開始教，就找出來一些白色卡片，做了26個英文字母卡，就開始一個一個的教給奶奶發音，奶奶一遍一遍地努力學習。從學習發音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫單詞，奶奶學的可認真了。

經過我的耐心指導和奶奶的努力學習，終於奶奶得到了很大的收穫，學會了很多英語單詞和句子。是的，也流下了不少學習的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收穫。自從奶奶開始學習英語，家裏增添了不少歡聲笑語。

哈哈！六十多歲的奶奶還學英語，真是一件新鮮事啊！

我的英語老師姓鍾，我們都叫她鍾老師。鍾老師個兒較高，頭髮金黃金黃的，有一雙明亮的、會説話的大眼睛。鍾老師性格外向，愛説話，跟我們這一羣活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到鍾老師有一雙會説話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎麼會説話呢？”別急，聽我慢慢講。

一次，我回答問題時回答得非常精彩，老師就用鼓勵的眼光看着我，眼角的魚尾紋一下子舒展開了，還給我發了一張卡片，我心裏美滋滋的，高興極了。

記得還有一次，上一節課是數學課，有非常非常多的課堂作業要下課時才佈置，又必須在上下一節課之前做完。我做完了所有的課堂作業以後，已經要打上課鈴了，沒時間拿錄音機了。鍾老師一來，看見沒有錄音機，便用責備的眼光看着我，我心裏狼狽極了，趕緊把錄音機拿下來，才沒有耽誤多少上課的時間。

我心裏越來越喜歡鐘老師那雙會説話是眼睛，對鍾老師也越來越尊敬了，因為鍾老師讓我們能與世界輕鬆交流！

我的姓張，同學們都叫它“Miss zhang”。她高高的個子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛裏藴藏着智慧和自信。她性格開朗，幽默風趣，寓教於樂，每次上課都會把我們逗得哈哈大笑。

有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個句子之後，説：“我來看你們到底聽懂了沒有。”説着，來到一位同學身旁，説：“叮咚，叮咚。”可是那位同學沒有明白老師的意圖，坐在那裏一動不動，張老師風趣地説：“這位同學不在家，我先走了。”同學們都笑了起來。

張老師又來到另一位同學身旁，説：“叮咚，叮咚。”這位同學連忙站起來，説：“Come in ,please!”張老師“進來”了，這位同學接着説：“Sit down,please!”張老師坐了下來，接下來該怎麼做，這位同學顯得有點不知所措，張老師幽默地説：“好吃的和好喝的怎麼還沒拿來？哎，算了，我還是走吧！”教室裏又是一陣鬨堂大笑……

我們都喜歡上英語課，因為張老師的英語課上得生動，有趣。每次我們都聽得津津有味……