【熱門】五年級的作文300字錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級的作文300字錦集6篇

五年級的作文300字 篇1

週末,老師給我們佈置了一項作業,題目是我的小創客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什麼好呢? 於是,我翻遍了整個玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見了一把掛在牆上的玩具槍。我靈機一動,“有了!”我把玩具槍裏面的電池和開關都拆了下來,然後從一個廢棄的玩具汽車上取出一個小燈泡,又找來一個小水槍上的塑料殼當作燈泡的保護膜。接着我又找來一個紙盒,將燈泡固定了上去,我轉念一想,還可以把電池放進去,這樣的話,我的小創客或許會更精緻一些。 緊接着,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。 開始着手製作了,我先把電池裝進去,再裝入燈泡,然後把盒子上開了個小口把開關安進去,其次我用彩筆在盒子上畫了些美麗的畫,最後用黑筆在後面寫下我的小創客的名字。你們能猜到是什麼嗎?那就是——我的應急燈。 就這樣,花費了我兩個多小時的小創客作品終於大功告成了!作品完成了,我總算可以放鬆了! 我邀請爸爸來看我的作品,爸爸看後連連稱讚道:“做的真棒,你可以自己動手做好,真是太棒了!”聽着爸爸的誇獎,我的心裏感到美滋滋的。

五年級的作文300字 篇2

我,是一個膽小鬼,我不堅強,我不勇敢,這就是我,我是一個14歲的女孩,我雖然生活在這個世界上已有14年了,但我的心,就像新生兒的心一樣。

我,不知道怎麼堅強,我生活在爸爸媽媽的寵愛下,我沒有經歷過什麼大風雨,我生活似乎很平淡,我似乎在上學這7年來,每天都過着同樣的生活,每天上學、放學、學習、吃飯、第二天早起、吃飯、上學,每天都這樣,每月都這樣,每年都這樣,使我慢慢的不堅強,膽怯,不勇敢,有事甚至去樓上上廁所,都要在媽媽的陪護下。

我,一個被寵愛的不像話的孩子,也會傷心,最近童話的二分之一在熱播中,我看了劇情分析,結局是一對很有緣分,很配的男女分開了,還沒等看,這個劇情就讓我傷心不已了,然而因為我的膽怯,不敢面對,放棄了繼續開這個電視劇的機會,就連這樣的一個假事,一部電視劇我都不敢面對,我甚至不敢想到我的未來。

我,就這樣的膽怯,這樣的不堅強,不勇敢……我要改變我自己,我要努力得到我想要的,我放棄不該我擁有的,我要接受上天賜予我的,不管是好的還是壞的,我都要學會接受,我要堅強我要勇敢。

五年級的作文300字 篇3

今天真是高興的一天呀!我坐在座位上興致勃勃地數我賺到的利息——一大堆草叢裏撿來的撲克,我看着那一張張佈滿花紋的撲克牌,看得我心花怒放。

不久,更好的好消息來了!熊可心抱着一個很大的褐色袋子快步衝進教室,對着我大喊一聲:“嘿,玉米,你的東西!”我回過頭,疑惑地接過那個袋子,從裂口處撕開看,裏面有本書,它的封面是漂亮的綠色,有兩個小孩一邊在河水裏蕩着腳丫子,一邊折着紙船。我想,這樣一本雜誌怎麼會送到我手裏?我翻開來看,裏面有很多新鮮的故事,突然,我禁不住驚喜地叫起來,因為我翻到了自己的作文!

我的作文又上雜誌了!

我真高興呀!好像所有願望都如願以償了。跑回家第一件事就是撥打媽媽的電話告訴媽媽這個大好消息。媽媽説還有錢呢!我興奮地仔細翻了翻,又抖抖書頁,撕開袋子,可就是沒有錢掉出來,我有一點遺憾,不過。

嘿,我除了上天天愛學習還能上其它雜誌呢!而且這個雜誌也很好!我都興奮地想立即寫一篇更能上雜誌的作文了!

五年級的作文300字 篇4

清晨,太陽從地平線升起,我高興地走着,忽然,一股臭味瀰漫開來。我看見不遠處有一條黑水河,河面上漂浮着許多垃圾。

我捂着鼻子,跑了過去。疑惑地問:"小河你怎麼啦?你怎麼變成這樣了?”

小河傷心的説:“以前,我清澈見底,小魚小蝦在我身體裏游來游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們在捕食……説到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。

我連忙安慰小河。小河接着説:“後來,這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發黑發臭了。小魚,小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發岀的臭味把行人們都薰跑了,可他們還不知悔改…

我説∶小河你別難過了。現在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!

聽了我的我這一番話,小河終於破涕而笑了。

過了幾個月,我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的彷彿一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終於恢復原貌了。

大家快行動起來吧!一起保護環境,保護地球!

五年級的作文300字 篇5

“完美”是每個人的追求,不管是做什麼事,想什麼問題,都想做到至善至美,萬無一失,就“完美”了。其實世上本來就沒有什麼“完美”的,人生總有很多的遺憾與無奈。

父母叫我們回家去吃飯時,我們總是會説“在家做什麼飯,到外面吃去。””當父母要給我們做拖鞋,我們總是會説“現在什麼都賣的有,不用了。”如此等等,看起來是我們做兒女的處處在為父母着想,生怕父母累着,很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠是孩子,他們多想盡自己的力量為兒女再做點力所能及的事情,但卻什麼也不讓做,而且理由還是堂而皇之的,讓人不能拒絕,他們心中會怎樣想。

當老師的,總是認為學生這也不會,那也會出錯,課堂中生怕自己哪點知識沒有講通講透,恨不得把自己全知道的一股腦兒給學生。但學生在教師這種教育方式中能學會什麼?學生的創新能力和創造意識被消磨。做不完美的教師,讓學生帶着問題進入教室,帶着更多的問題走出教室,激發學生的求知慾望和創新精神為己任,大膽讓學生嘗試。

做不完美的愛人、做不完美的鄰居、做不完美的'……

做一個不完美的人,多留些空間和時間給自己,也給他人,多留些思考給自己,也給他人。

五年級的作文300字 篇6

莎士比亞曾説:假如生活沒有了書籍,就好像地球失去了陽光,假如智慧沒有了書籍,就好像小鳥沒有了翅膀。”

有時在面對一本書的時候,我總覺得自己不單單只是對一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進入無邊無際的知識海洋,從追求,讀出了一個人的優秀品質,讀出了一個仍然美好的追求,讀出了一個人舉止端莊。

讀書時,一種奇妙的感覺,充斥着我的信訪,我似乎聽見了我心裏由衷的讚歎:讀書的感覺真好!

從小,我就是書籍的好朋友,那是一個滿是拼音和彩圖的世界,在這世界裏,我又發現了一個祕密,知道了;恐龍有好幾種,有霸王龍、馬門溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿,古時候人們是靠鑽木取火的、、、、、、原來世界這麼奇妙!這麼多發明!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學殿堂,書變厚了,知識變得更加深奧了,我常常不由自主地陷入了深深的思考。

在一個又一個故事中,當白雪公主識破了惡人的詭計,我不禁大聲叫好,當睡美人重獲新生後,我無比的快樂,當福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時,我懸着的心才落下。是啊!瞭解了更多的故事,我們的靈魂得到了昇華!

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