以後悔為作文

來源:文萃谷 2.94W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以後悔為作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以後悔為作文

以後悔為作文1

在成長的過程中,我經歷過的是數不勝數,但那件後悔的事,卻令我刻骨銘心,至今還歷歷在目。

在一個週末,老師佈置我們複習,下週準備考試。我心裏想:這次考試我肯定俾1~2單元考得好,對我來説只是張飛吃豆芽小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下書包,把電視打開,心想:一個星期沒有看電視了,我一定要看個夠!這時我已把複習的事拋到九霄雲外了。

星期一回到學校,我看見同學們都在座位上覆習,這時我才醒悟今天要考試,心想:怕什麼,我的基礎那麼好,復不復習多沒關係,他們這麼緊張幹嘛。上課了,老師發試卷了,我胸有成竹的接過試卷,一看試卷的題目,題題都似曾相識,但又不確定答案是什麼。糟了,隆重的隆是左耳旁還是右耳旁,怎樣想都想不起來。還有春風不度玉門關前一句是什麼?我腦子裏一片空白,心想:都怪我不復習,這麼多題都不會做。我就胡亂寫一通,最後把試卷交給老師。

到了第二天,試卷發下來了,這次我會考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只見同學們個個眉開眼笑,好像對自己的成績很滿意。我翻開我的試卷,看到了一個鮮紅的74,這是意外的分數,也是意料之中的,比上次差了很多。下課了,老師找我去談話,老師嚴肅地對我説:這次考試成績為什麼這麼差?是不是沒有複習?我慚愧的點了點頭。老師語重心長地對我説:我也看出了,你近來很驕傲的。不是有句名言説虛心使人進步,驕傲使人落後。嗎?無論什麼時候都不能驕傲,要謙虛,因為學習是不能有半點驕傲的,不然成績就會一落千丈的。我聽了老師意味深長的話,心裏後悔不已,淚水像斷了線的珠子,不斷地往下掉,心裏想:老師説的對,我不應該驕傲直大,我真後悔沒有複習得了74分的。我用手擦了擦臉上的淚水,對老師説:從今以後,我不再驕傲,我會認真複習的。老師微笑地對我説:我相信你!

隨着時間的流逝,許多事我已經忘記了,但那件灰灰的是,卻深深地印在我的腦海中。它使我明白了:做什麼事都要謙虛。

六年級:愛你小甜心

以後悔為作文2

人,無論誰都有一兩件感到後悔的事。

人生路漫長,人生路曲折,在這一路上風吹雨打,充滿了艱辛與快樂,成功與失敗。我們每一個人面對成功總希望下一次不會失敗,而面對失敗總希望下一次我成功,總後悔自己不努力。

那是一個陰雨連綿的季節,絲絲透着一股鑽心的冷。我走在人煙稀少的漫長的路上,只記得很冷。這條路儘管每天都要走,可今天卻覺得是如此陌生。天,下着雨,地,淌着水,我,流着淚。嘴裏品嚐着雨淚交加的痛與悔。為什麼在那一張張鮮紅的成績榜上偏偏我的名字如此的淒涼;為什麼那平時極其響亮的名字變得如此的低沉;為什麼我那平時充滿歡笑的臉頰變得如此的悲傷?

因為我失敗了!

回想着會考前的一幕幕情景,我好後悔,好後悔。在別人拼命的學習時,我卻想着今年這一個長達三個月的假期如何度過;在別人奮力做着那一份份像雪花飄香的試卷,我卻全心全意一絲不苟為朋友簽着留言;在別人廢寢忘食的讀背看書本,我卻無憂無慮的躲在被窩裏閲讀一本本小説,……想到這裏我不敢再往下想,其實我也無顏向下想去,這些已能足夠證明我失敗的原因。

假期中的我整日泡在淚海之中,不知怎得我那痛苦的淚似乎沒有盡頭,也許正如賈寶玉所言:“女兒是水作的骨肉。”

“為什麼春天的綠葉還顫動着淡淡的哀愁?為什麼秋天的孤雁還傾吐着茫茫的痛苦?為什麼夏天的雨水還流露着失落的惆悵?為什麼冬天的雪花又抒寫着漂泊的彷徨?”耳邊飄着我用筆記錄下的一段話,淚又來了。我何嘗不是?

在這樣的歲月裏,我一面忍受老友遠走高飛的離愁,一面又擔心明年的未知命運,但我寧肯用一道難題去忘卻。我並非殘兵敗將,我要用青春的汗水去再一次拼搏。初四的天空也沒什麼大不了,不外乎多了些風、多了些雨,讓我裹緊衣裳,風雨兼程,朝前挺進……

簡評:不錯,人生中每一個都會有後悔的事,白金霞同學寫得這篇《淚在風雨中訴説》的文章,字字句句中流露出來的悲痛、悔恨、憂愁帶着逼人的氣味湧向讀者。文中自己因不好好讀書而大學聯考落榜後的感覺很濃郁,那種惆悵而悔恨的感覺。其實,説一個人在失望與悔恨的時候,沒有惆悵和迷茫是不真實的,而最重要的是不能振作,失敗並不可怕,可怕的是不能再振作起來,從哪裏躍倒再從哪裏爬起來,從新揚起生活的風帆,勇往直前。

以後悔為作文3

凡事三思而後行,以避免發生後悔的事,是一種正確的處世之道。然而,這種有時會顯得過於消極。相反地,若不加思考即魯莽,然後再加以反省、檢討的功夫,可能其收穫會來得更大。

置身在變化劇烈的今日社會中,過去所謂的安全、安心、安享、安逸等固定生活狀態,已不可能擁有永久會持續下去的保證。目前影響社會的因素太多,過去所謂的“固定“早已被推翻,而構成今日瞬息萬變的社會型態。

因此,現今可説是難以期盼不後悔的時代。於是存有“後悔是無法避免的”生活,反而更能腳踏實地、貼合現實的生活。同時,也容易在日常生活中擷取各種新的體驗,而藉此對更有所領悟,也是能體會身為一個“人”的。但是,需要注意的是:那裏所謂的後悔並不是刻意去製造後悔的事,也不是後悔的發生,而是勇敢地應對已經存在的事實。

基本上,人際關係不宜被視作是一種一成不變的固定模式,但也不必為此而沮喪。原則上,不防為自己安排較多處理人際關係的機會,且對象並不固定於某一羣人,藉此培養、訓練自己的處世潛力。

此外,個性值得一提的是,對於人際往來上的第一次接觸,仍然要持續年輕人的嘗試精神,亦即付出關心並理解挑戰,那麼,即使會遭遇後悔的事,這種經驗即成為往後應對同樣問題時的參考。

至於那些對人際關係心存畏怯的人,也許是由於害怕後悔,於是在應對這方面的問題時,往往表現退避三舍的,而避免理解應對的挑戰。這種類型的人通常地説:“最好避免以後不必要的麻煩。”而讓自己永久置身旁觀者的立場。

固然這種類型的人不會發生任何後悔的事,然而同樣的,也不會獲得任何有建設性的事。換言之,他們無法脱離現有的生活窠臼,連移動一步也不想辦到。他們日復一日地專心於維持現狀,墨守成規地過日子,未來總有一天將自己陷於停滯不前、無所進展的角落。

在應對挫敗時反省工夫也是絕對必要的,不是讓血汗白費,反省與檢討能有效幫忙你應對下一次的挑戰。總而言之,“光説不練”的人永久無法有所收穫,不能身體力行也無法真正能有所得。在付諸實行的階段中,你將體會出或後悔的苦果,對於你的磨練着實有着相當大的幫忙。

以後悔為作文4

上一年級時,班裏有同學拿了一個很“特殊”的本子,它和我平常使用的不一樣,平常使用的是白色的紙張,一行一行的格,而那個本子是黃色的紙張,紅色的格,中間還有一條線。我好奇地問:“在哪裏買的本子啊?我怎麼從來沒有見過。”她自豪的回答我:“這本子是我爺爺從很遠的地方給我帶回來的,就那麼幾本。”這麼好的本子,我對他有了一種強烈的佔有慾。我有問她:“你家還有嗎?賣我一本吧!”她不屑的説:“很貴的,5元錢,你能買得起嗎?”

小孩子不甘落後和不服輸的心理驅使我説;“5元錢算什麼?我買!”説完後我就後悔了,當時上學我每天最多也就拿5毛錢,這麼多錢該怎麼跟奶奶説呢!想着想着,我那腦袋瓜裏閃過一個念頭:奶奶平時很支持我買學習資料的,如果説一本書5元錢,這也是正常的。學校門口的小賣部裏剛好有一種《字詞句》也5元。回家時,就和奶奶説,老師讓我買《字詞句》好了。

放學回到家,奶奶正坐在門前縫補弟弟穿破的褲子。我滿手慢腳的走到奶奶身邊,把背上的書包拿下來放在旁邊的'凳子上,同時用力的搓了兩下手算是給自己打氣。

我小心翼翼地跟奶奶説;“奶奶,老師讓我們買《字詞句》,您説買嗎?”我邊説邊偷偷的透過奶奶老花鏡厚厚的鏡片觀察奶奶的眼神,表情。只見奶奶聽到後,眉頭都不宙一下,用堅定的語氣説:“買!當然買!你給奶奶説説多少錢,奶奶這就給你你錢。”我既興奮又急切的説道:“5元”!奶奶給了我5元錢。

隔天早上,我一到學校就把錢給了那個女同學,她也爽快的把本子給了我。我心想着:終於有這樣的本子了,嘻嘻……那時的心情很高興。晚上回到家,奶奶問我:“你的書呢?讓我看看。”我知道奶奶不認識字,所以就從書包裏拿了一本語文課本給奶奶矇混過關。

現在回想起這件事,我心裏就會很不是滋味,萬分後悔,我常常安慰自己:這是善意的謊言,而且錢也用到了正確的地方。但我依然不敢告訴別人,心中是害怕,想要逃避。這件事我能告訴別人嗎?能告訴奶奶嗎?你告訴我,我應該怎麼決定?

以後悔為作文5

這是一件只有我和爺爺知道,也令我最後悔的事情。時光飛逝,這件事已過去近兩年了,相信他老人家已記不起了,可是在這兩年多來,後悔的陰雲一直籠罩在我的心頭,它幾乎壓得我喘不過氣來。

事情發生在一個寒冷的冬天。那時爺爺家裏的生活條件不太好,就來我家住一段時間。 一天下午,爸爸媽媽都上班去了,只剩下我和爺爺兩個人。幹什麼呢?去室外玩太冷,在家裏玩沒意思,爺爺什麼也不會,沒法陪我玩,我只好無奈地在家裏轉來轉去。“啪——”一聲響把我嚇了一跳,爺爺聽到聲音也從卧室走出來,問:“怎麼了?”我的兩眼直鈎鈎地望着地上,原來我的手不小心碰到了桌子上的鬧鐘,鬧鐘從桌子上掉了下來。現在鬧鐘變成了一堆垃圾,碎玻璃渣濺得地上哪都是。我心裏害怕極了。媽媽是個非常節儉的人,平時一個壞了的鬧鐘還捨不得扔,現在一個完好無損的鬧鐘卻被我??想到這裏,膽小的我“嗚”一聲地哭了,幾滴晶瑩的淚珠滴到桌面上,濺了開來。

爺爺看到這一切,連忙走過來,摟着我親切地説;“好孫女,好孫女,咱不哭了。”可我還是哭個不停,爺爺不停地勸着我??

我終於不哭了,爺爺也笑了,可正在這時媽媽回來了。不出我所料,媽媽看到地板上被摔壞的鬧鐘,問:“那鬧鐘是誰弄壞的?”我不敢看媽媽那責備而又兇狠的目光,心裏七上八下的,正想往爺爺身後鑽,媽媽如雷鳴一般叫住了我,問是不是我乾的。我不知如何回答,如果我承認了,媽媽肯定會打我、吵我,讓我感到了萬分的恐懼。“不是雪松打碎的,是我。我正看錶時,不小心把它碰掉了。”爺爺突燃開口説話了。媽媽狠狠地瞪了爺爺一眼,“嘭”用力把門一關,進自己的房間了。

爺爺什麼也沒説,拿起掃帚,把玻璃片掃了起來。他吃力地彎着腰,仔細細地掃着,用已花了的眼睛仔細地看着,還囑咐我千萬小心,別被玻璃片扎着腳。突然間,時間停止了,空氣凝固了,風颳得更起勁了,用力拍打着窗户。不經意間,看到爺爺眉頭上的皺紋加深了。頓時,一種感激,慚愧的心情湧上心頭。

在這之後,媽媽生氣地把這件事告訴了爸爸、鄰居,讓別人認為爺爺是一個愛找麻煩的人。我多想向媽媽承認錯誤,不要讓她錯怪爺爺,可又不敢。爺爺又為我受了多少委屈,但他還是護着我,疼愛着我。

以後悔為作文6

我叔叔經營的一家食品雜貨店在我家附近,因此我一有空就去幫叔叔忙。值得一提的是去年,叔叔的店獲得了誠實商店的稱號。

有一次,是星期天,我十分空閒,沒有事情做,我就去叔叔的店裏幫忙。今天出乎意料的事情發生了:在賣貨是收了一張50元的假幣。叔叔生氣得像火山爆發似的,臉上的肌肉不停地抽動着,用手拍着桌子,氣急敗壞地説:真是氣死我了,沒料到現在還有人昧着良心用假幣!叔叔一邊長吁短歎地説着,一邊走出了小店。叔叔去接弟弟過來玩。

過了一會兒,一位阿姨走了過來,手裏捏着一張100元的鈔票。我的眼睛一亮,心想:叔叔那麼疼我,不如我就不,絕不能這樣做,我是少先隊員,不應該做這種事。可一想到叔叔那張臉我什麼都不顧了。小朋友,我買兩包香煙,三包薯片。阿姨的話打斷了我的思緒,我拿來了東西給阿姨,然後把那張50元的假鈔混進了一些零錢當中,小心翼翼地遞給了阿姨,阿姨看也不看就拿着酒和錢走了。我心裏的大石頭落地了,同時也十分得意。

不一會兒,叔叔帶着蹦蹦跳跳的弟弟回來了,叔叔進了來弟弟在外面玩。小店裏一片寂靜,似乎還在為剛才的事擔憂,我首先打破了這孤寂的沉靜。我説:叔叔,那50元的假幣我已經幫你脱手了。回答我的只有兩個字:什麼?我的意的把剛才的經過一五一十地説了出來。本以為叔叔會誇獎我,可叔叔聽完了以後,臉更沉了。他用教訓的口吻對我説:你這樣做行嗎?你這樣做行,我怎麼對得起‘誠實商店’這個榮譽的稱號呢?你這次真是令我太失望了。我嚇呆了,從小到大叔叔都很疼我,從沒這樣吼我,就算是我做得怎樣地不對,他都會袒護我,在我的父母面前替我説好話,今天他怎麼樣了?可能是因為太生氣了的緣故吧!我聽了,覺得十分後悔。我為什這樣做呢?如果我不這樣做就不會受到叔叔的教訓了。過了一會兒,叔叔語重心長地對我説:我經常教導你做人要光明磊落,我收到了一張假幣,我心裏固然難受,但也不能這樣做。你今後一定要誠實。只有誠實,別人才肯與你合作。

經過這件事後,我以後都特別注重講誠信,往後我一想到這件事,我都十分後悔。併發誓以後一定不會這樣做!

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