【必備】記事的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的記事的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文 篇1
這日，又該回學校了，十分不願，卻又不得不離開我的家啊。
意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的東西都一股腦地扔進書包，將書包拉鍊拉起，意外發現，書包鼓得好大，裏面塞滿了東西，這得多重啊。
背起書包，與她們一同坐車來到學校，帶她們參觀了一會那簡陋的寢室，邊與她們介紹學校，邊坐在牀上補着作文，看了一會時間，卻突然想到學校對寄宿生有規定：不準帶外校生進入寢室。這突然想到的信息讓我心一驚，打算帶她們去班上，隨便去補我的語文作文，把緣由和她們講清後，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這麼懊惱班門上的這把鎖過。
沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：我餓了，可以去吃飯嗎？我們便將這個主意打到了吃飯上。
......
我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發現，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好後，我們仍糾結是否會有人發現我們，如果被發現了，我們該怎麼辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關係<同時也自我安慰>
後來吃飯時我發現原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。
還有一件事，就是進商店買東西時，我感覺自己竟習慣性的<同學買東西，自己站在外面等，而如是問我：你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面，並習慣説不要，講完後，看着她們倆，突然才發覺我自己做了什麼，她們不是我的同學，和她們客氣什麼，真是的，在學校都成習慣了......
突然感歎學校真是......
記事的作文 篇2
書是人類進步的階梯，是人類精神的食量。——題記
書，像一片廣闊無邊的海洋，我願做一隻自由無帆的小船；書，像一棵枝繁葉茂的的大樹，我向往是一位在樹下乘涼的老人；書，像一類上等的藥品，我寧願做一位呻吟的病人。
讀書，給了我太多的快樂。
清楚地記得一次，同學向我推薦一本叫做《麥田裏的守望者》的名著，由於我對讀書太感興趣，所以我就特別想買一本屬於我自己的書。可是，當我向父母討錢準備要買時，他們卻拒絕了我，我倍感失望。於是，我暗自下決心自己攢錢。幾天下來，我捨棄了喜歡吃零食的嗜好，積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時，我停住了邁進門檻的腳步，在門口踱來踱去，徘徊了一會兒，心想：我既然攢了這些錢，那為什麼不拿出來買書呢？當我去書架上拿上書，捧着書來到櫃枱前，心裏的一種喜悦感湧上心頭。啊！這是屬於我的書，還沒出書店門口，我就迫不及待的翻開書，如飢似渴的讀起來。
書，還是我精神上的頂樑柱。有一段時間，我對日常生活十分不滿，從早到晚機械式的日常生活使我感到無聊之極。但是，我沒有灰心，沒有一直這樣下去，當我失去日常生活信心的時候，我就想起池田大作的《青春寄語》裏邊的一句話：“今天的失敗，意味着明天的成功”。當我感到煩惱的時候，我會想起斯佳麗的一句話：“今天享受快樂的事，其他的事往後再説”。
讀書，與我產生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放着幾本勵志的書，只要一有時間，我就像一隻小小的書蟲，拼命地允吸書中的滋養，汲取書中的真理，感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅強，讓我懂得了什麼是愛，怎樣愛！
“三人行，必有我師焉”。是的，不讀書又能做什麼，我們日常生活在齊魯大地，我們是炎黃子孫，孔子就是我們的學習榜樣。
書是我永恆的朋友，讀書，真好！
記事的作文 篇3
嘩啦！嘩啦！一場世界大戰就要開始了，隊員們個個生龍活虎，一邊準備着“手溜彈”，不，是“雪溜彈”，瞧，一個個大“雪溜彈”火熱出爐來，雖然非常冷但卻冒着“白煙”。還不知情的人遠遠望去還以為我們拿着一大堆熱乎乎的白饅頭呢。
嘩啦！嘩啦！這場激烈的世界大戰開始啦！大家的目的就是——打敗馬老師。只見大家像一羣獵狗一樣包圍着自己的“獵物”——馬老師。只見一位同學拿起一些雪球拋向馬老師，一個個“雪溜彈”像脱韁的野馬一樣衝向馬老師，譁！我們像一個百發百中的士兵，要“雪溜彈”一下子就擊中了他那光溜溜的腦袋，哈！沒想到這調皮的“雪溜彈”還雪上加霜的在馬老師的光頭上開了一朵朵“美麗”的白色煙花，砸的馬老師像發瘋的獅子大聲喊道：“你們誰在砸我，我就對你不客氣了！”沒想到，他這麼一喊，我們倒更起勁了，瘋狂的朝他頭上扔“雪溜彈”，沒一會兒雪就沾滿了他光光的頭，可真像一個白髮蒼蒼的老人，不知是誰無意還是有意，雪濺到了馬老師的耳朵，一掏竟然和耳蝸一樣！
我為人人，人人為我，我打了別人，人家也來反擊啦！只見一個“雪溜彈”閃過一到白光，我來不及躲閃，就被打中了，大喊救命，可他卻哈哈大笑。
我們沉靜在這一場雪白的“世界大戰中”。
記事的作文 篇4
書什麼的，算是我生活中的一大樂趣了吧，在我無聊的時候，他可以讓我不無聊；在我生氣到時候，他就像一盆冷水一樣澆滅了我心中的憤怒；在我懼怕的時候，它幽默風趣的語言可以讓我暫時我忘掉恐懼；在我驕傲的時候；他又告訴我驕傲使人落後；在我失敗的時候，他又告訴我失敗乃成功之母總之，它給我帶來的歡樂與好處，是無人能比擬的
記得第一次與書邂逅時，是在兩三歲的時候，因為媽媽要買書，便帶着我來到了新華書店我東瞧瞧西瞧瞧，四周都是密密麻麻的黑色小字，和灰色的封面，就好像一隻只螞蟻在地上爬來爬去。我看的頭暈目眩，急忙從這裏跑了出去，就在那時，眼前豁然開朗，就好像進到了一個新的世界一般，四處都擺滿了各式各樣的書，顏色也不是單純的灰黑色，有紅色的、黃色的、橙色的，看的我眼花繚亂。我恨不得每一本都看一看。這時，我碰到了一本書——格林童話，他那金燦燦的外殼吸引着我將它翻開來：白雪公主與七矮人這裏的每一個故事都是那麼的引人入勝，於是我央求老媽，將這本書買了下來
剛一回到家，我就像高爾基所説的那樣，撲在書本上，就像撲在了麪包上。我像只餓狼一樣，貪婪的吮吸着裏面的精華：美麗的奧羅拉公主一出生就遭到與其父親有仇的巫師莫拉發出的可怕的咒語，説在她十六歲生日當天將會被紡車的錠針扎到這個時候，老媽對我説：丁丁，不要再看了，吃飯了！沒辦法，我只好捨去書，去吃飯啦。可是我的心卻久久不能平靜，心想：睡美人後來怎麼樣了呢？她十六歲的時候有沒有被針扎。剛一吃完飯，我便迫不及待地捧起那本書，如飢似渴的閲讀。小矮人那多樣的性格、皇后那卑鄙的性格、王子那勇敢性格、醜小鴨那頑強的性格每一個人都性格分明，烙印在我的腦海裏。
第二天上學，老師讓我們講故事，我便想起了那本《格林童話》中的故事，便上台去講了一個白雪公主與七矮人的故事，後來，老師還獎勵了我兩朵小紅花呢！我就想吃了蜜糖一樣，心裏甜滋滋的
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，每個人都會在書中收穫到不少的東西——知識、歡笑書就像你的一位朋友，從你小的時候，就一直陪伴着你成長。
記事的作文 篇5
我的家鄉在**鎮**村，那裏雖然不是名村，可景色迷人，而且那裏有我小時候的美好記憶。
春天，冰雪融化，家鄉穿起了五顏六色的豔麗服裝。看看那兒，小草已經探出了綠豆般的小腦袋，花兒也已經展開了迷人的笑容；再看看那兒，柳樹也穿上了翠綠的新衣服。走着走着就來到了河邊，魚兒在河裏歡快的遊戲着。一陣朦朧細雨後，天邊一道絢麗的彩虹正在向我這個老朋友招手。
夏天，柳樹長的非常茂盛，撐開一隻碧綠的.大傘，我和爺爺奶奶經常在柳樹下面乘涼。午後，知了在樹上長鳴，好像在為我歌唱。夜晚，蟋蟀在草叢裏放聲高歌，為我唱催眠曲。家鄉還有一片小池塘，水面上一片片碧綠的荷葉襯托着那含羞待放的荷花；池塘上有許多蜻蜓在飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！
秋天，街道上滿是金色的樹葉，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，就連樹也在為冬眠做着充分的準備：合上遮涼的大傘、換上厚厚冬衣。果園裏紅彤彤的蘋果掛滿枝頭正在朝農民伯伯點頭微笑。秋天，是豐收的季節、秋天，也是充實的季節。
冬天，萬物披上了樸素的雪白長袍。街道上、樹上、房上籬笆上、石頭上到處都是潔白的雪。連河面也結上了一層厚厚的冰。雪像棉花一樣柔軟，看起來好像甜甜的棉花糖，我可真想嘗一嘗雪是什麼味道。站在高處放眼望去，整個村莊可真像出自於一位藝術高超的畫家手中的美麗風景畫啊！
家鄉的一年四季都有着不同的特點。在別人眼裏我的家鄉可能沒有那麼美麗那麼迷人，但在我眼裏我的家鄉永遠永遠是最美麗、最迷人的。這就是我的家鄉，有着我小時候的美好回憶的家鄉。
無論是哪個季節，如果你有機會來到這個寂默的小村莊，你一定會被這裏的美麗風景迷住的。
記事的作文 篇6
寒假結束了，寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件事。
大年三十的那天晚上，剛吃完晚飯，我就迫不及待地招呼全家來包餃子。為了體現分工的公平，我在紙上分別寫了“揉麪”、“擀麪”、“包餡”三個任務，然後由抽籤決定每個人的分工。
我抽到了“揉麪”，爸爸抽到了“擀麪”，媽媽抽到了“包餡”。接到任務後我立刻行動起來。我先把麪粉倒進盆裏，邊倒水邊攪拌，然後我不斷的揉、擠、壓，最後把它揉成麪糰，交給爸爸擀麪。我幫助媽媽一起包餃子。我把麪皮攤開在我的手心上，然後把餡子放到麪皮上，再把麪皮兩邊合攏，把邊緣捏緊，這樣一個餃子就包好了。但是我發現我包的餃子不如媽媽包的好看。我包的餃子老是“睡覺”，躺在媽媽包的餃子上，像是懶惰的人躺在沙發上舒服地睡覺。媽媽説：“別灰心，你只要有耐心、用心就一定會包好的。”於是我又包了一個，可這次餡太多了餃子合不上嘴了，但是我並沒有氣餒，繼續學着包。我按照媽媽説的方法去做，最後我包出了一個個站直的餃子，像一排排等待着檢閲的士兵，真神氣。我特別開心，因為我學會了包餃子。
這次包餃子讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。無論遇到什麼困難，都要堅持下去，你就會不斷成功。
記事的作文 篇7
前些日子，老師為鍛鍊我們的思維能力，要求每個小隊辦一份報紙。這可把我們樂開懷了。
有天一放學，我這個小隊長，也是當然的主編召集大家商量辦報。大夥兒嚷着：應該先給我們的報紙取個響亮醒目的名字。可取什麼好呢？大家七嘴八舌地議論開了：
“叫一休報，因為一休最聰明。”小機靈明明説。
“叫稍公英報，因為蒲公英有降落傘，會飛得遠選的。”活潑可愛的玲玲説。
“叫春筍報好，因為春筍象徵着春天，象徵着我們的明天……”小畫家嘩嘩這麼一説，我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出，新的生命正在大地的懷抱裏成長。
大家一致同意這報名，商定了欄目，各自認領了任務。唯獨明明一言不發，真不知道他又在想什麼點子。我耐不住了，催他説：“你是負責排版還是插圖？”王康神祕地一笑説：“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品。”
星期六那天，天還沒亮，我就來到學校，腳前彆着自己做的《春筍》報記者證，可真叫別人羨慕。我邊看燈會上各班同學做的燈，邊在本子上記。燈會開始後，我又訪問了一些同學，請他們遴良己的感受。回到家裏，我連夜寫好了一篇稿件，題目是《多美啊！燈會》。
第二天是星期天，大家一早就帶着作品米到我家裏。嘩嘩畫好了報題。瞧，幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子，他特地設計了兩種語文遊戲。玲玲準備了科學童話。我根據大家的作品先簡單地排了~下版面，總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時，明明滿頭大汗地揚着手上的紙衝進來，氣喘吁吁地説，“給，”大家一看，嘿I真有他的——原來他去採訪了副市長，請他談了新學期對少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創造性的活動。明明抹着汗説：“嘿嘿，這叫出奇制勝。”我們一致同意把他的稿件放在頭版頭條。明天，準叫其他小隊認輸。
在我們這幾個人裏，字寫得最好的要算玲玲，她毫不推辭地接受了謄寫任務。謄寫完了，可還有一塊空白。我説：“人家報上都寫了編者的話，咱們不妨也寫上幾句，正巧補上空白。”最後，小畫家嘩嘩給報紙添上了美麗的花邊和插圖。
下午兩點鐘，《春筍》終於破土而出了。我們圍着這份比所有報紙更美的小報，跳啊，唱啊，高興極了，因為這份報紙凝結了我們的心血。
在辦報中，我們初次嚐到了創造性勞動的甜頭。啊，願春筍天天向上，永遠向上。
記事的作文 篇8
童年是快樂的，是搞笑的，是多姿多彩的，是妙趣橫生的。童年只有一次，一但過去了，就永遠回不來了。下面就是我童年的幾件趣事，和大家一起來分享那份童真的快樂吧。
在我小的時候，我的腦海裏經常會出現一些怪的想法，現在想來真是很搞笑。
記得那是六歲時，有一天中午和爸爸看了一集《武松打虎》，我覺的武松既威風又厲害，就突發奇想，我也想扮一回武松，來個武松打虎。於是我讓爸爸扮老虎蹲在地上，頭上戴着我小時候的虎頭帽，身上披着媽媽的虎皮紋的圍巾，我則把爸爸的棉衣反綁在身上，拿了一根棍子，還象模象樣的喝了大半碗的酒，跌跌撞撞的走向景陽崗。突然看到前面一隻老虎，我大吼一聲，便拿棍子打去，嚇得老虎左躲右閃，我突然飛起一腳踢向老虎的屁股，就聽得嗷一聲，老虎爬在地上不動了。樂得我高聲歡呼：老虎被我打死了，老虎被我打死了。媽媽在一邊也哈哈大笑起來。
還有一件事一直珍藏在我的記憶裏。每次想起來我自己都會偷偷的傻笑。
老聽大人説坐飛機，坐飛機。我想坐飛雞聽起來挺好玩的，有機會我也要試試。正好第二天大家都要去趕集，我可以坐坐飛雞了。我的心裏比吃了糖還要高興。
到了第二天，姥姥説：寶寶和我一起去趕集吧，給你買好吃的。我乾脆的説：不去。姥姥奇怪的問：為什麼？我説：我困了。我説完故意打了個呵欠。等姥姥和大家都走了，我一下子跳起來，跑到雞窩跟前，伸手從裏面抓了一隻公雞，坐了上去，綿綿的，挺舒服。公雞嚇得咕咕亂叫，我也不怕，嘴裏還叫着：坐飛雞了，坐飛雞飛了。沒坐一會，公雞被我折騰的毛都快掉光了。等姥姥回來了，我向姥姥講我坐飛雞的經過，姥姥哭笑不得。
童年的趣事講上三天三夜也講不完，每次想起來都會令我忍俊不禁。我會把我的童年永遠珍藏在心底。
記事的作文 篇9
我家養了一隻可愛的小蝸牛，它背上背了一個小房子，身體軟綿綿的，頭上長了兩對觸角，一對長的，一對短的，其中一對長的上面還長着一對眼睛。
有一天，我發現小蝸牛縮在殼裏不肯出來，我誤以為小蝸牛生病了，很擔心，一直在旁邊觀察它。到了傍晚的時候，我放了一些新鮮的菜葉進去，它仍然一動不動。天色漸漸地暗下來了，我發現小蝸牛動了，開始吃菜葉了，很是高興。
第二天，我看見菜葉上有許多小洞洞，這是怎麼回事？原來是小蝸牛的傑作，它變得很活潑，這裏爬爬，那裏逛逛。爬到蓋子上，怎麼拿也拿不下來。為什麼呢？我查了好幾本書，終於知道了，原來小蝸牛的身體裏面會分泌一種特殊的粘液，讓它粘住，所以才會這樣。
我覺得我養的小蝸牛很可愛，以後我要好好照顧它。
記事的作文 篇10
“為什麼，為什麼你們總是護着他，難道他是你們的兒子，我就不是你們的女兒嗎?”我聲嘶力竭地哭喊着，倔強地死死地盯着眼前那個曾經寵愛我的父親。
曾幾何時，那個總是對我笑容晏晏的父親突然對我諸多挑剔，那個總是對我呵護有加的父親突然對我嚴厲有餘，是什麼時候開始有了變化，真的是弟弟的降生讓他們覺得我的存在只是一個多餘嗎?
父親頹敗地將抱在懷中哭泣不止的弟弟放下，伸手摸摸我的頭，輕輕地説道：“你是姐姐，弟弟還小，不懂事，你讓着他一點吧。”
我不自覺地將頭偏過，強忍着將飽含眼眶中的淚水嚥下：“他小，我就得把什麼東西都讓給他。他不懂事，撕了我的作業本，我還不能罵他，爸爸，你想過我的感受嗎?你已經不愛我了，不愛我了。”
怒吼出心中的委屈，我決然轉身衝出家門，門重重的撞擊“砰”聲將我和父親隔在門裏門外。墨染般的夜色下春雨淅淅瀝瀝，雨水濺在臉上，手上，涼涼的，我茫然地走在僻靜的小巷深處，像被丟棄的小貓一般疲憊地嗚咽，我蜷曲着身子，只有顫抖地肩膀和脊背，訴説着我無盡的委屈。
遠處一聲聲急切的“羽羽”的叫喚聲從風中飄散到夜空，那個聲音裏的擔憂讓我不由自主停下腳步，昏暗的路燈下，那不是我的父親嗎?他茫然四顧，因為焦急、因為擔心，以致讓我那麼真切的感受到父親的憔悴和蒼老，那個曾經挺拔英俊的父親變老了。
我呆呆地從黑暗陰影中走出，父親踉蹌着朝我奔來，急切的抓着我的手，抱住我説：“小羽，對不起，爸爸不是故意的，原諒爸爸吧。”
父親一路牽着我的手，絮絮地跟我訴説着他對我的期望，“國中是人生的轉折點，對你嚴厲以待是希望你走好這最關鍵的一步，爸爸是太想你變得更優秀啊，你還是爸爸最愛的女兒。”
握着父親粗糙的手，回想生活中的一幕幕：無論颳風下雨，準時接送我的是父親;每個週末在家，變換花樣整出豐盛飯菜滿足我的胃的是父親;每當遭遇困難挫折時，在身邊鼓勵幫助我的還是父親。我的淚水奪眶而出。
父親不是變了，是換了方式去愛，希望我可以獨立面對未來的困難，遇見一個更優秀的自己，我似乎理解了父親的轉變。
