精選國小旅遊作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國小旅遊作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

去年夏天，我和爺爺、奶奶、姑姑、哥哥去了青島，第一次見到大海。

見到大海，我一蹦三尺高，我大聲喊到：“大海，我愛你。”浪花輕輕地拍打我的腳丫。

我坐在軟綿綿的沙灘上，感覺比坐在家裏的沙發上還舒服。我看到沙灘上有一些小洞，我想裏面肯定有螃蟹。我用手伸到洞裏去捉，可是它用鉗子夾住了我的手，好疼呀!我使勁地甩它，它終於被我甩跑了。它嘲笑我，我一定要把它捉住。我拿了一個小網把它捉住了。它再也不囂張了，它成為我的玩偶了。

我來到海底世界，裏面的魚各種各樣的，有海龜、章魚、鯊魚、食人魚、美人魚。最有趣的是章魚，它有8條腿，我看見就對它説：“小樣，來吧，不敢來了吧!”章魚氣極了，使勁地噴墨汁，可是有玻璃擋着呢，弄不着，它見這方法不行，就來了個衝鋒，到最後它還是撞在了玻璃上，身體直打轉。也許，它以為我有魔法就乖乖地走了。海底世界太有趣了。

青島真有趣，下次暑假我還來青島。

今年十一長假我很開心因為今年我第一次來到杭州進行旅遊。

當我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時只覺得全身心的涼。我們一家三口乘上小船看着船後的片片水波和那山中倒映着水水中倒映着山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們在我們船邊遊動好像在和我們打招呼。

第二天我們漫步在蘇堤和白堤看着左右兩邊的西湖真是有一種説不出的感受：是興奮？是涼爽？還是激動？都不是是一種發自內心的感受。

接着我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那裏的荷花雖然那裏的荷花謝了但是卻看到了一隻只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一羣羣的魚兒在遊動真像漢樂府在詩中所寫的：江南可採蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。

西湖的勝景有許多如：虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機會那就請到哪兒去玩吧！

我喜歡旅遊，特別喜歡有山有水的自然風景。於是寒假裏爸爸媽媽帶我到浙江仙居“遊山玩水”。

第一天遊玩景星巖。我們沿“山路十八彎”開車上山，先坐垂直電梯，再沿棧道爬上山巖。巖頂山崖邊突出一塊巖石，就像一頭小象在對你微笑點頭，叫做“小象迎客”。繼續往前走，我一下被眼前的景色吸引住了。由於山上氣温低，小路兩旁厚厚的積雪還沒有融化，眼前白茫茫的一片，樹木和房屋好像披了一層白紗。我自然地拿出相機“咔嚓”“咔嚓”地拍了很多照片。路旁的樹枝、樹葉上還結了一串串的冰，就像一根根“冰棍”，風吹過還發出叮叮噹噹的響聲。我們一直走到了一座寺廟後才原路下山，從山上往下看，看到我們剛才開過的山路，就像F1賽道，媽媽説真是太驚險了。

第二天我們去了神仙居。那裏人山人海，每個人地臉上掛滿了微笑，因為這裏是“神仙居住地地方”。神仙居周圍是一座座形狀各異的山峯和巨大巖石。“將軍巖”的形狀象一個勇敢的將軍的臉，也許這個將軍正在他的夢鄉里，此時正閉着眼睛。“神筆畫天”是一柱象毛筆一樣豎立在山峯上的巖石。被稱作“睡美人”的巖石就像一位美女，頭枕着山峯，人斜躺在“牀”上“安然入睡”。

在這次旅遊中，我看到了大自然的'美，美麗的大自然還給我們帶來了新鮮的空氣。平時我學習練琴很緊張，現在能夠高高興興地玩了，我愛旅遊。

人人都有願望，有的同學想到月球做客，有的想到火星去“探親”，但同學們，你們想去天庭嗎？如果是我，一定會不假思索地説：“OK。”聽我慢慢道來。

假如我到了天庭一定會被高大威猛的天兵天將驚得目瞪口呆，但玉帝我卻毫不懼怕，淘氣地和他共坐一張龍椅，閒談，拉家常。其中我會問到：“朝廷中發生過什麼事情？心情怎麼樣？……”玉帝總是笑眯眯並且耐心的回答我。我和他雖然沒生活多長時間，但可以説是親密無間，形影不離。我開心了，但是神兵神將卻每天提心吊膽。太白金星，太上老君，哪吒……每天只要一有空就對我説：“小夥子，如果哪天玉帝怪罪下來，我們可擔當不起。”我總把他們的話當做耳旁風，嘴上答應了，心裏卻不理不睬……好了，好了不和你們説啦，我們馬上進入第二個環節。

我到天庭的第二件事，就是去看嫦娥（當然是她還沒有被打到冷宮的時候）我一來到嫦娥家，就要和她的玉兔痛痛快快地玩一場。一會兒讓它去撿胡蘿蔔，一會兒教它倒立，一會兒教它寫字……我們玩得不亦樂乎，不可開交。每次一玩就是“一年”，就再我和我和它玩兒的最起勁時。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，唉，本來還可以和兔子好好玩兒一玩兒，這個可惡的鬧鐘，我希望這個夢永遠不結束，永遠！