有關暑假的有趣作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假的有趣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愉快的暑假快到了，同學們特別高興，每天都在想着怎樣讓暑假過的有意義，玩得有趣味。那麼，怎樣從玩中尋找“有趣”的素材，寫好有趣的作文呢？

一、外出旅遊，寫趣事。

暑假，你可以跟隨父母、親友外出旅遊。首先你把旅遊的門票、名勝古蹟的介紹説明書等粘貼在筆記本上；然後寫出你和誰在什麼時間，什麼地點旅遊，有哪些有趣的事？例如，一位同學到鳳凰山去旅遊，親身體驗“坐大舟衝浪”的一個個驚險的鏡頭。比如，用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態生動、逼真。突出“我”衝浪既驚險，又有趣的精彩場面。這樣寫多麼生動、有趣啊！

二、做遊戲，寫趣事。

暑假玩的遊戲很多，如在野外，有登山、捕捉害蟲；在院子裏，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演節目，成語接龍……我們可以根據自己的年齡特點，選擇恰當的活動、遊戲，要邊玩邊動腦，開拓思路，尋找趣味的事來寫作文，要圍繞一個“趣”字，按照“想——玩——趣——寫”的順序寫，特別是把怎樣玩，玩的過程寫具體，這樣才能生動感人。

三、表演節目，寫趣事。

可以把里弄、院子裏的同學組織起來，每個人出一兩個節目，邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等，按照表演的先後順序寫，重點把表演過程寫具體，特別要選幾個表演得生動、有趣的節目寫詳細，讓大家分享你的快樂。

四、吟詩作畫，寫趣事。

大自然是最好的老師，只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫，寫出一篇篇悦耳動聽的詩歌。暑假中，愛畫畫的同學，你揹着畫版，拿着水彩筆，你走向大自然，看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來，再根據畫面圖意寫上詩歌，然後寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。

五、講故事、寫趣事。

暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事，從故事中受到啟發，編寫一些有趣味的童話故事，講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽，請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達能力，又可以提高寫作水平。如一位同學去“將樂的玉華洞”遊覽，看見洞裏有一塊巨大的.石頭，叫“仙桃石”,傳説是孫悟空大鬧天空時，從花果山裏摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事，讓人讀了朗朗上口，聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣啊！

六、觀察趣事，感受深刻。

在暑假裏，耳聞目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼認真觀察，就能發現許多趣事。例如，老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如，《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文，小作者選材生動、真實、新穎。參觀養雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態、語言描寫得生動、細膩。通過親眼目睹，讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇後語的真實性，並告誡養雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結尾畫龍點睛，起了突出中心的作用。

七、寫清過程，描寫生動具體。

寫暑假裏的人、事、景、物的作文，都要圍繞一箇中心，巧妙構思，佈局謀篇，按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件；然後把事情的起因、經過、結果寫清楚，重點是寫清事情的經過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細膩，才能達到突出中心，起了畫龍點睛的作用。

例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章選材新穎、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發現拖蛋——跟蹤追跡——終於破了偷蛋案”的經過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細膩。由此可見，細心觀察，處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。

八、情景交融，抒發感情。

要把暑假有趣的事寫得栩栩如生，還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人；同時要儘量抒發自己的真情實感，做到情景交融。例如，《遊覽浮蓋山》的結尾：“浮蓋山啊！你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷，真使人賞心悦目，流連忘返！”

這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來，既生動、有趣，又表達了小作者對浮蓋山的喜愛和讚美之情。

暑假玩趣味的遊戲，有趣的事，美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想，就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。

今年的暑假，我回到外公家去渡假，常常會拿着鏟子、小桶就跑到田裏或是附近的沙堆去玩堆沙堡，或是帶着網子到水溝或是田裏去捉魚、捉青蛙。

外公有兩座雞舍，其中一座放着一個水族箱，水族箱裏有龍魚和鱔魚，這些貪吃的大傢伙，剛剛才把一些小魚丟進去，就被它們吞得一乾二淨，那些小魚很不巧的都跑進龍魚和鱔魚的五臟廟去玩了！龍魚在水族箱內算是斯文的，常常從缸的這一頭“漂”到另外一頭去，而鱔魚只是浮在最上頭游來游去的。

有一次，我們好不容易從外頭捉住一隻小鯉魚，連忙跑進雞舍把它丟進魚缸，才剛放手，龍魚老大就從水中跳出，一口就把半空中的小鯉魚咕嚕吞下去，看得我們只有乾瞪眼，跳腳的份。

暑假，姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。

我們先到了寧波，可是天色已晚，只好住寧波一宿。姑姑説：明天我們去舟山海邊，吃完晚飯咱們早點休息，因為明天我們還要早點出發。

第一天，我們開車去買船票，坐上了最大的遊船，遊船下層可以停三十輛車，我跑到了船的護欄旁邊，看見了大海中的小魚跳了起來，好像在向遊客們問好呢！我左看右看，過了一兩個小時，我們終於到了桃花島，我和哥哥高興的説：我們快去游泳吧！姑姑説：不行，天這麼熱我們不能去游泳，我們只能聽姑姑的話，我和哥哥一直在想什麼時候可以去游泳啊！姑姑説：我們先去桃花茶園吧！

然後興致勃勃開車到了桃花茶園，看見一塊黑溜溜巨大的石頭，石頭上寫着大佛巖我和哥哥很好奇，就走上去看。可是，我們走了兩個多小時還是沒有走到大佛巖，走着、走着，看見一間大房子，裏面有一位老奶奶，我和哥哥問：老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎？老奶奶微笑的指着山頂説：還有一大半的路呢！哥哥説：我們還是回去吧！還有那麼多路，我們剛想走回去，姑姑他們就趕上來了，到大佛巖了嗎？我們説：還有很多路呢！我們都不想走了，姑姑聽了我們這樣的話，説：天氣那麼熱，那我們下山吧！

到了山下，然後我們去海邊，那時候的太陽沒有那麼猛烈了，我們迫不及待的換上了游泳褲，下了水一個大浪撲面而來，害我喝了好幾口海水，第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了，我拿起鏟子把每個角落都鏟空了，把沙子推到我們玩的地方，做了五十釐米城堡，一會兒海浪馬上把城堡撲平了，然後我們做了一米差不多的圍牆離海水近一點的地方，這樣就不會被海浪撲平了吧！

我們為了安全起見，在城堡附近用鏟子挖了大約三十釐米深的坑，讓海水都流進坑裏，這樣就安全了。眼看天黑了，我們回到了船上，依依不捨的離開了。