豆芽國小作文

來源:文萃谷 2.65W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的豆芽國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

豆芽國小作文

豆芽國小作文1

我家後院的牆角,長了一個小豆芽,剛長出來,嫩嫩的芽,風一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。

過了幾天,它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。

我仔細觀察了小豆芽,豆芽可以發明成耳機,但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結構,它分成三個部分,一是豆芽的頭和尾像耳機的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那麼豆芽就不會像耳機了。

其實豆芽還可以發明成地震儀,地震儀的結構非常複雜,但豆芽的結構很簡單,怎樣才能發明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。

你聽説過豆芽可以當成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽裏裝上小傘,非常小,我們人類的看不見,除非你要把豆芽外裝上一個小按紐,按一下豆芽就會跟雨傘一樣大,看起來很神奇,我在雨地裏實驗了一下,非常成功,看看吧!我創造的雨傘完美嗎?你會嗎?

通過我的發現、發明、創造、你們也找一找吧。

豆芽國小作文2

晚上,剛吃完晚飯,我就來到陽台靜靜的觀察我的綠豆芽。

忽然,兩片水靈靈的綠葉映入了我的眼簾,我走近一看,原來是我的綠豆芽長出了兩片又細又長的綠葉,微風一吹,它們在風中搖曳生姿,可愛極了。我輕輕的撫摸着綠葉,一條細細的紋路清晰可見,我順着紋路往下看,它竟然一直延伸到了邊緣,新生的綠葉是合攏的,宛如一對相親相愛的好兄弟,每天都想黏在一起。第二天我又來到了陽台觀察我的綠豆芽,我高興的歡呼着,才一夜的功夫,兩片綠葉就分開了,好似一把嫩綠的小剪刀,在葉子的身下還有一條深棕色的細線,在莖上蜿蜒盤旋,十分調皮。大約過了幾天,當我再來看望它們的時候,它們已經長成一片了,嫩嫩的葉子形狀各異,有的頭朝下,有的朝上,還有的望向天空,看向遠方。

我喜歡我的綠豆芽,希望它們可以一直健康快樂的成長。

豆芽國小作文3

有一天星期五老師給我們留了一個觀察作業,老師説:“觀察小綠豆或黃豆,把它們放在水裏看看會有什麼變化。”當天晚上我就把小綠豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了,我看到它的豆皮分開了,到了晚上我再看它已經出來了一點小芽了。可是不幸的事還是發生了,我給小豆芽換水的時候發現了一個小豆芽是兩瓣的,我很傷心,我和媽媽説媽媽也很不高興,不過也沒事,還有很多小豆芽呢!又過了幾天我發現小豆芽一點也沒長,我感到很奇怪。然後我聽媽媽説:“小豆芽不能老泡着。”於是媽媽幫我把小豆芽用濕抹布蓋上,過了幾天,小豆芽長了一釐米、我很開心。又過了幾天又長了一釐米,現在變成釐米了,又過了幾天又長了一釐米變成了三釐米了,把我高興壞了。

這就是我觀察的小豆芽,怎麼樣?

通過這次觀察我知道了生活中只要細心觀察到處都是有趣的事情,只要你留心觀察。

豆芽國小作文4

今天,我在一個玻璃杯裏放了一把綠豆,並泡在清水裏,我期待着它快點兒長出芽兒來。 第一天,綠豆長出了一條小小的根,並且脱了綠色的衣裳,像剛煮熟的米飯一樣白。它那嫩小的根向上彎着,白色的綠豆朝下沉到杯底,綠色的皮漂到水面上。

不到一天的時間,白色的豆根長得更長了,而且長出了兩個豆瓣兒,像一隻頭重腳輕的蝌蚪。如果你仔細的觀察那小小的白豆瓣兒,就會想起潮濕的草地上,長出了幾個白色的小蘑菇。不知什麼時候,小白豆瓣兒變得嫩嫩的、綠綠的,頭朝下,尾向上,像一個個還在媽媽肚子裏的嬰兒似的,在水裏不停的浮動着。

小小的綠豆在清水裏漸漸地長成豆芽兒,就像一個個活潑可愛的小朋友正茁壯成長呢!

我的小豆芽兒,真可愛啊!

豆芽國小作文5

第二天,我急匆匆的跑去看小豆子。向裏一望,“有變化了!有變化了!”我歡呼雀躍,高興得手舞足蹈。原來小豆子們衣服都裂開了,有的豆子上還 有了小小的芽兒。

豆子們在水裏的姿態真是千姿百態,有的豆子的綠衣上有一條又細又長的裂縫,正好在中間,像褲子上裂開了一條縫;有的豆子很不乖,故意把“褲子”脱一下來,讓大家都來看看它那白白胖胖的“小屁一股”,真不害羞;有的豆子因為太一愛一喝水了,喝啊喝啊,喝得太多,人變胖了, 把衣服都給撐一破了,整件衣服都掉了下來;還 有的豆子似乎很強壯,很有力量,頭上都長出小小的“角”來了。

豆豆們一起發出淡淡的清香,好聞。如果你有壞心情,聞一下,壞心情飛到了九霄雲外。你看,看着可一愛一的豆芽也可以放鬆心情。

看完豆豆們,我要給小豆們搬家啦!爸爸和我在一個籃子裏鋪上了白色的紙巾,猶如白色的地毯,又好像一層白雪落在上面,非常美麗。小豆子們告別了水盤,靜靜地躺在白色的毯子。我悄悄地給它們蓋上被子,盼望着它們明天的變化。

豆芽國小作文6

我種了一些的綠豆,它們在我的精心照 料下,茁壯的成長着,從一顆顆圓溜溜綠豆到 長出綠油油的小嫩葉,它們讓我的生活更加多 姿多彩,充滿趣味。

為了更好的觀察綠豆的生長過程,我將 紙巾墊在一個小杯子中,然後再澆些水,使紙 巾濕透,再將幾顆綠豆放到紙巾上,我採用無 土種植,這樣綠豆便種好了。

第二天,我回到家,當我滿懷希望的把 黑色塑料布打開,觀察綠豆芽是否變化時,我 像發現新大陸似的驚喜的叫到:“它長的可真 快呀!”那是因為我的幾個綠豆已經頂破種皮 ,長出了又白又嫩的根。

又過了一些日子,綠豆芽在我的關心於 呵護下,茁壯的成長着。每天,它都會長高一 些。可是,今天當我來到它身旁,它不但沒有 長高,還出現了嚴重乾渴的現象,我大吃一驚 ,僅僅半天的時間,毒辣的太陽競差點奪取綠 豆芽的生命,原來生機盎然的它,現在卻變成 了一個快要枯死的豆芽,為了挽救它的生命。 我趕緊給它澆水,讓它吸收水分。果然,我的 救治有了效果,原來幹扁扁的根一下子鼓了起 來,葉子也不蔫兒了,就好像垂頭喪氣的士兵 又重新打起精神來一樣。豆芽變幹這件事,就 像我生豆芽的小插曲一樣,使我知道豆芽不要 在陽光下暴曬。

這些豆芽是我精心栽種的我十分喜愛它們。

豆芽國小作文7

前幾天,我種了幾顆綠豆,想靠自己的勞動換來一些收穫……

我拿了幾顆綠豆放在水裏泡了泡,再把它們埋入土中,一切準備就緒,就等它們發芽兒了!一天後,我去給它們澆水,誰知,它們已經發芽了!五株小豆芽好像一個個害羞的小姑娘在偷偷地望着這個世界呢!

第三天,它們已經長到六釐米高了!我給它們澆了一點水,盼望它們快點長大啊!突然,我發現它們的莖上長出了兩片小葉子,這個發現實在是讓我喜出忘外!

第四、五天,小豆芽“飛”一般的長了起來。第五天時小豆芽已經長到十六釐米高了!還長出了許多片葉子,現在它們是小豆苗了!

昨天,小豆苗長出來一個小球球,媽媽説是花骨朵,我高興極了!

可我三天沒有給它們澆水了,土快裂了,可它卻堅強的活着!

我被徹底感動了……一株豆苗竟有如此大的毅力,我們沒有嗎?我們還不如小草們嗎?不是,是我們沒必要在那中環境中生活!……

豆芽國小作文8

家裏來暖氣後,媽媽對我説:“我們辦公室裏的同事都在家裏生豆芽,咱倆也試試吧。”

説幹就幹,媽媽把 綠 豆 放在一個盆裏洗乾淨,先用七八十度的熱水燙了一下,放在一個鏤空的盆子裏,然後再蓋上一兩層紗布。“為什麼要放在鏤空的盆子 裏,為什麼還要給豆芽‘蓋被子’呀?”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊,你蓋被子是為了什麼呀?”媽媽不緊不慢地説。“奧,我知道了,是為了保暖的。” 我興奮地説。媽媽又説:“至於把豆芽放在鏤空的盆子裏,是為了透氣,它也需要呼吸的呀。以後還要每天給它喝三四次水,這件事就交給你了。”

我像接了聖旨一樣,想起來就去看看它,就給它換一遍水,每次都會發現有驚奇的變化。晚上換水的時候,我發現豆子漲大了許多,有些豆子已經脱去了綠衣服,露出了黃黃的.小臉。

第二天,有一些豆子露出了一點兒小芽,像一張張綻放着笑容的兒童的臉。第三天,大部分豆芽都長出了尾巴,探出了頭,好像在説:小主人,謝謝你的關照,歡迎品嚐。

晚上放學後,我把豆芽洗了洗,讓媽媽炒成了菜,雖然芽兒還有一點小,但因為是我自己的勞動成果,我吃得可香啦!

小朋友,你是不是也想試一試了呀!

豆芽國小作文9

今天一大早,媽媽和我一起發綠豆芽。首先把綠豆放在一個兩層的盆子裏,盆子分兩層,上面是白色的,底部有許多小洞,下面是粉紅色的。我問媽媽:“為什麼上面那層有小洞?”媽媽説:“過兩天你就知道了。”

我拿了兩把綠豆灑在白色盆裏,媽媽叫我讓綠豆喝足水,這樣它們才可以發芽。我用一條紫色的毛巾在水裏泡一泡,然後把這張濕潤的“被子”蓋在盆子上面。我非常期待。

第二天,我打開毛巾,驚訝地看到綠豆變成了大肚子,把綠衣都撐破了,露出嫩嫩的白芽尖,好像伸出一隻只小小手,在向我招手。可愛極了!

綠豆芽的根都鑽進了小洞,吸收水分。我給它們添了一點水,又把它們的“被子”加濕蓋上,等待進一步的奇蹟發生。

第三天,我揭開毛巾,看見綠豆芽長到了一根手指那麼高,頭上頂着兩隻淺黃色的橢圓形帽子,中間還有兩片黃中帶紫的尖尖葉子。為什麼綠豆芽不是綠色的?因為它們呆在黑暗的地方,不見光,所以成了這個樣子。

我開開心心地看着面前這金子般的“樹林”,我迫不及待地把它們全部拔下來,洗乾淨,交給媽媽做了一道涼拌豆芽。吃起來脆脆的,很好吃。

豆芽國小作文10

今天,我們家來了些客人,於是外婆買了很多菜。其中一個是豆芽菜。為了菜式的美觀性,外婆説:“要把菜的兩端掰掉,其中一個是它的黑蒂頭,另一個是它的小芽頭,這樣才好!”

好大一袋豆芽菜呀!一開始,媽媽一個人在理。唉!這得理多少時間啊!後來加入了我。相對的快了一些。可是,媽媽的速度是我的好幾倍,因為我是一個一個的理的,進過我的觀察媽媽是抓一大把,放在手上理的。接着,我試了一下是快了一點但是我的手太小,抓的豆芽沒怎們樣就掉下了很多。怎麼辦呢?後來我想了一個辦法,抓一把放在桌上攤平這樣速度又快又好,我真是太高興了,當我把辦法告訴媽媽是。媽媽語重心長的告訴我:“做什麼事情都需要用自己的小腦袋去想一想,有沒有聰明的辦法呢?”

啊!竟然理豆芽這樣一個小小的環節都有這麼多的學問,看來做每一樣事情都要開動我們的小腦袋!

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