關於暴雨作文6篇

來源:文萃谷 1.66W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的暴雨作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於暴雨作文6篇

暴雨作文 篇1

星期三那天,我正在玩玩具。突然,天色暗了下來。就在這時,一場傾盆大雨即將到來。“嘩嘩譁”,大雨來了,大得連聲音都聽到了。房頂上,濺起無數水泡;植物晃着腦袋,好像在説:“雨別下了,我頭暈!”雨棚上濺起絲絲水花;屋頂水管裏的水瘋狂地流。那可真讓人害怕啊!

不久,雨也小了,風也小了,大地恢復了平靜。

暴雨作文 篇2

作者周立波,1948年完成長篇小説《暴風驟雨》的創作,這篇作品曾榮獲1951年度斯大林文學獎三等獎。

讀《暴風驟雨》,感覺到久違的温暖。《暴風驟雨》是描寫建國前後北方進行土地改革時候發生的鬥地主、分田地的故事,主要內容是殘酷的階級鬥爭並最終取得勝利。

現實生活告訴我們,在複雜的鬥爭面前,應該採取暴風驟雨般的手段,只有這樣,才能取得顯見的鬥爭效果,鞏固勝利的果實。符合現狀的手段又是講究科學性的,這就是科學發展的道理。左了,就會走到遏止改革的道路上,右了,會造成自由無序的混亂。當今社會的亂象,採用左的手段,會造成社會倒退,這就是科學發展提出的實際意義,也是建設和諧的需要。但是對於局部問題,是否應該採取適當辦法?

否則,就是一刀切的主觀錯誤。

重慶,是對的,這是局部,局部地區,局部行業,局部系統應該認真思考。

暴雨作文 篇3

一天,天陰沉沉的,烏雲密佈,似乎一不小心就會壓下來,穿過大地。連周圍的空氣都渾濁起來。

突然,雷聲劃破了原本沉靜的天空,閃電則像火光一樣照亮了天空。烏雲似乎在與天空打鬥,雷聲也經久不息。

終於,天空敗下陣來,它再也沒有力氣將烏雲托起。豆大的雨點兒終於得到解放,爭先恐後地向地面衝過去,跳到房頂上,傘上,地上……

起初,雨點兒們的歌聲既有力,又洪亮,傳遍百里,震懾雲霄。但過了一會兒,原本洪亮有力的歌聲變輕了,變緩了。雨點兒落在葉子上,又被彈到了水坑中,激起一陣陣微波,不斷擴散開去……

風雨中,花朵的莖經不住這暴雨的猛烈襲擊,垂了下來,顯得軟弱無力。在大樹也被狂風吹得搖頭晃腦。

抬頭看看天空,烏雲變小了,藍天顯露出來了。慢慢地,雨停了,太陽出來了,照亮了大地。

再一看綠化帶中的花兒,它們不知何時挺直了腰板,站在陽光下。在向遠處眺望,只見天空中掛着一道絢麗無比的彩虹,真是“陽光總在風雨後”啊!

暴雨作文 篇4

暑假,回家度數日,17級的颱風來覓我了。

它説:“晨風,可否為我揮筆,書寫一二?”

我不語。它笑了。

它任性肆意的影響,使我拿起了筆。

我低垂眼簾,憶着我的所見、所聞。

腦海中,一幕幕閃過,我伸手去捕捉住它們的身影,捕捉住颱風那個任性的孩子所留下的痕跡。

良久,我緩緩抬起眼簾,將所有欲述之言盡皆傾瀉於筆尖,由筆墨渲染在素素淡淡的紙上。

此文,就叫做《敍狂風而述暴雨》吧。

——前言

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

——題記

“颱風’威馬遜‘預計在今晚九時前後在徐聞、雷州一帶登陸,中心風力達到17級以上……”

我凝眸,望着手機屏幕裏所顯示的信息,墜入了沉思。

17級麼?威力會有多大?農村裏的眾多寒舍經受得住折騰嗎?田裏的莊稼呢?怎樣了?

嘩啦啦!嗚呼!涮涮!

風動了,它發出了恐嚇的聲音,將我從沉思中拉出,心有些許惶恐地聽着風撕拉屋頂鐵片的聲音。

漆黑的房間裏,我拿着發出顫巍巍的、昏暗的光線的手電筒,貌似照到了颱風那兇殘的嘴臉。

我憶起了以往颱風那肆意的破壞……我不敢再想。此時是七月盛夏,空氣裏的餘熱吹在身上,使我有些許發抖地躲在被窩裏面。我聽不到,聽不到風轟擊門窗的聲響,聽不到風撕拉屋頂鐵片的聲音,我聽不到……我終是沉沉地睡去,彷彿這一切的一切都與我無關,我自顧自的徑直走進只有我的夢鄉,隔絕外界的一切。

翌日,五點多時,天空還是一片昏暗的時候,我被老哥拉起,進行緊急搶救。

啊!望着眼前的一切我不禁驚呼出聲。只見水已經浸沒了底層的肥料,我望着大廳堆積甚多的肥料,我的嘴角有些許抽搐。諾多的肥料啊……我二話不説,直接去消毒櫃裏拿出一個碗,開始勺地上的水到桶裏面去。一碗又一碗,一桶又一桶,身體上的勞累全然不顧,腦海裏只有勺,勺,勺。

勺水的時候,母親一直在説着颱風的危害︰“唉……颱風害的可都是咱們老百姓啊!也不知田裏的樹木怎樣了,十幾畝啊!房子也不成樣子了……”

勺了好久的水,終於終於,地面上的水只有淺淺的一點了。

呼!我不禁呼出一口憋在心頭已久的濁氣。終於,可以休息了。我站起來,略微伸了伸身子,便欲出去瞧瞧。

哐當!我拉開沉重的鐵門,風便迫不及待地牽着雨的手齊齊撲在我的臉上、身上。

我閉上雙眸,拉起衣服隨意地揩拭了一下,便睜開了雙眼。

啊!儘管我早有預料,但我還是被震撼到了。眼前這一切的一切,我無法用語言來形容,我能想到的,只有四個字——一片狼藉!對,這真的是一片狼藉!這片大地,此時此刻,實在是狼藉不堪!

我抬腳走出門口,心情震撼地緩緩走着,暗道:17級的颱風真不是蓋的。

農村諾多的樹木,不是倒下,而是直接斷了!不斷的樹木,也已孑然一身,枝椏樹葉盡數墜落在地,獨剩樹幹在風裏顫顫巍巍。

當然,還不僅如此。樹木都這般慘不忍睹了,其它的,又能好到哪去?

門爛!窗破!牆坍!頂掀!杆倒!

以上十個字絕對不是子虛烏有的事!

望着眼前狼藉不堪的.慘不忍睹樣,我彷彿看到了昨夜台風肆虐的情景。

這方天地,甚是昏暗!風凝聚着雨的力量,化為了無數把利劍,自墨色的天空狠狠斬下,縱然是再粗大的枝幹,也難逃斷裂的命運,眾多枝椏盡數無力地墜落。嗚呼!風笑了,風得意地笑了。於是乎,更加肆意了起來。咔嚓!隨着這一聲響夾雜進風那猖狂的笑聲時,樹木應聲而斷,倒在大路上,將大路截成了兩半,彷彿是在警告着大路——順我者昌,逆我者亡!還不止,颱風那孩子還沒任性夠。緊接着,颱風甩出有力的大手,大喝一聲“死開!”後,狠狠地拍在學校的旗杆上,旗杆一碰便倒,簡直就不是颱風的一合之將!隨後,颱風將牆壁轟坍,將屋頂的鐵片一掀而開,嘩啦啦地抖落墜地。一路上,颱風勢如破竹,攻勢甚是猛烈,頗有神擋殺神、佛阻滅佛的凌冽氣勢。

“瞧,那家的房屋好好的。”

旁人的議論聲將我從昨夜拉回,我順着他的手指望去……果然,大部分是完好的。

“他們家上次屋頂被掀了之後,就做得牢牢的,自然不會壞啦。”

是麼?17級的颱風也奈何不了啊。呵!不禁冷笑一聲。

颱風,既然你要我為你書寫一二,那我便如你所願吧。此詩名為《書狂風而寫暴雨》。

凌冽颱風甚威武,斷樹倒杆掀房屋。

富人淡看漫天雨,窮人苦愁弱房屋。

強者為王敗為寇,安然風曉其背後。

可憐弱小眾林樹,強風面前知命數。

暴雨作文 篇5

星期四,我在家穿鞋子,準備去上學。突然雷聲大震,颳起了大風。我在陽台上往下看,這是要下雨了呀!浴室我穿上鞋,拿起傘就往樓下跑。

剛到樓下,“譁”的一聲,雨就潑了下來,轉眼間,整條路就成了水的海洋。雨中,我打着雨傘,跳着輕盈的小碎步,哼着自編的小曲兒。

街上,行人急匆匆跑着,希望能找到避雨的地方,鳥兒在天上來了一支迴旋舞,雨中的紅綠燈顯得格外模糊。一滴滴雨點聚在一起,成了一條“小河”!“小河”順着綠化帶,朝着一個方向流。兩條“小河”交匯在一個十字路口最右邊的一條溝裏,匯成了一條“大河”。水面有一條條獨特的花紋,但是沒有哪一條是一模一樣的。

伴着清脆的預審,我到達學校了。雨中,天上烏雲密佈,接着,又來幾聲雷響,我猜是雷公在和雨伯比賽,看哪個聲音大點,所以我就以飛一般的速度衝進了教室。

早自習下課,我從門口往外看,發現很多高年級的哥哥姐姐在雨中“滑冰”,接着,我們班好幾個拿着傘的男生也衝了出去,在雨中“撕名牌”。第一節課下課,我去上廁所,看見我親手種下的不死鳥種子正在被一個人使勁的踩着,沒想到,樹上一顆大水珠正好掉進那個人的鞋子裏,這也許就是上天對他不愛護植物的懲罰吧。

中午,我在教室裏安靜的做同步作業,外面的雨漸漸小了下來,雨點也慢慢變少了,轉眼間,天亮了許多,空氣清新極了!

每當下雨那一天,我都格外的高興……

暴雨作文 篇6

傍晚,天陰沉沉的,一朵朵烏黑的烏雲在天空中游蕩,悶雷隆隆地響着,像一個可怕怪物在宣泄它的不滿。看着那滾滾烏雲,我知道馬上就要下暴雨了。

突然,狂風大作。樹枝被風折斷,天空中雷電交加,我趕緊都將窗户緊閉,可還是擋不住狂風撞在窗户上的聲音。轟地一聲巨響,天空中出現了一道長長的白色閃電。

這時,以始料不及的速度,豆大的雨點從天而降,老天爺的銀盆一下子翻了,給人間罩上了一層雨簾。雨點兒們在激烈地爭吵,噼噼啪啪,噼噼啪啪,一定要爭個高低。雨唰唰唰地下着,密密麻麻的雨線,從天空中飛了下來,狠狠地砸到了水泥地上。

不知不覺中,雨越下越大,雨聲也隨着大了起來,陣雷與閃電也湊起了熱鬧,電光閃閃,劃破長空,雷聲轟鳴,驚天動地。雷電大作,狂風夾着暴雨傾盆而下,一道道似電光像銀蛇一樣在黑雲中亂竄着。大暴雨來臨了,很大的雨點,落在地上發出啪啪的響聲,雨點越下越密,越下越急,從窗口向外望去,只見那雨點像串串的珠簾一樣,迅速地從空中急落下來。“雨下的真急啊,看來一時半會停不下來。”我心裏想着。

突然,“啪”的一聲,我陷入了黑暗,四周的燈全部滅了,是這場暴雨導致的斷電。一絲恐懼怕爬上我的心頭,我趕緊用手機給媽媽撥通了電話。正在逛街的媽媽趕得回到了家,不過成了“落湯雞”,全身上下濕透了,像是去洗了一個冷水澡。

雨,還在止不住地下着。雨中,樹木都在搖頭晃腦,草葉上聚滿了雨珠。所有的景物都融化在了朦朧的雨霧之中,它給萬物罩上了一層紗。

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