有關觀察植物作文8篇

來源:文萃谷 2.65W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的觀察植物作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關觀察植物作文8篇

觀察植物作文 篇1

我家養了一盆綠色植物,一層疊一層,每個瓣上都有刺,猜猜這是什麼植物?沒錯它就是一株蘆薈。

相信大家都知道蘆薈,它的樣子非常的特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學識淵博的老者。那些新長出來的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。

另外蘆薈的生命力非常強,隔一段時間噴點水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,是很容易枯死的。那麼蘆薈怎麼就沒事呢?原來,大多數植物的葉子很薄,水分蒸發很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來散發水分,那麼葉肉就會將水分保留住,這樣輕易不會因缺水分而死掉。不過,水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利於生長了。

我家的那盆蘆薈是一位盡責的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得乾乾淨淨。

觀察植物作文 篇2

我家的院子裏共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子裏春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現了小鳥,兩天後,這兒有了羣羣小鳥在枝頭唱歌。

一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來左邊看,我傻眼了,這裏的灌木叢少就不説了,怎麼蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的説:“這應該是萬物生掌靠太陽,經常被太陽照射的一面,當然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,於是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。

觀察植物作文 篇3

週六下課後和媽媽往家走的路上,實在是不想聽媽媽嘮叨。我想説説個笑話開心開心。我於是對媽媽説:“媽,和您説個好玩的事。一天小明帶了一個百合頭回家,想送給他媽媽種出來。結果他媽媽接過去一邊把百合種在盆裏一邊對小明説‘真是好孩子,以後我們燒菜時就有新鮮的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我還沒説完,媽媽就大笑起來:“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點生活常識都沒有。”

我不信,一定要媽媽找給我看,這兩個到底有什麼區別。回到家後媽媽像變魔術一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片一層一層的,外面是淡淡的紫色,往下處是淡黃色的,下面有很多細小的根鬚。正着看像是多層蓮花,反過來看像女生穿的`蛋糕裙。嚐了一片,哇!好苦!

一個有一撮黃黃的“頭髮”,“踩”在一跟白棍子上,穿着六七件白白的“皮大衣”,十幾個兄弟圍着小棍坐成了一圈。這個皮衣不結實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體,根部有些泛紅,帶有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!

我看了好一會,想到一個遊戲。於是手癢便開始數大蒜瓣一邊數一邊説:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……緊張的數完最後一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數完後我又把目光瞄上了百合頭,正拿起準備剝數數,看看這麼多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。

這個週末通過觀察,我終於知道百合和大蒜有啥區別,再也不會鬧笑話了。

觀察植物作文 篇4

我們家的院子裏有一個石頭,上面有些許青苔,遠遠看去猶如一個大絨團。院子裏的樹很多,草很密,花朵羣芳吐豔,美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團,路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌着不大整齊的石頭,石頭上長着黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個光潔的花環。柚子樹是那麼高,是那麼粗,粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!

最有趣的是,柚子花在夏天裏翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們院子裏的柚子樹。每當我們拿竹竿去打柚子時,院子裏一片歡聲笑語。

觀察植物作文 篇5

“太陽當空照,薄荷對我笑……”幾乎每次去觀察薄荷,我都是唱着這首歌。

老師剛佈置這個作業時,我沒有做,因為觀察什麼好呢?那天,我和李東鈺在下面玩,是他啟發了我,玩着玩着,他突然激動得説:“壯壯哥哥,在門小區有薄荷了!!”並領我去看了看,譁,全是薄荷!我便決定觀察薄荷!

可是,觀察了好幾天,都一無所獲,在一次不經意間,我跟往常一樣觀察着,突然一株尖葉子的薄荷出現在薄荷羣中:“咦,有意思,這尖葉子的是不是薄荷啊?”我小聲嘟囔到,便把下來聞了聞,“是哎!”可是我疑惑不解,這些薄荷都是橢圓形的葉子,則麼有一株 尖葉子?這時,我把它與別的對比了一下,別的都沒有它大,這時,我想:是不是這些葉子大了之後就是尖形的了,哎,對,有了。我便拔下一株橢圓形的,種到沒有薄荷的地裏去,並每天給澆水,現在已經很大了,葉子足有約5釐米長了,可還不是尖葉子,我奇怪極了,便上網查了一下資料,但無論怎樣查夜查不到,我就直接説説我的理解吧:

我感覺有三種可能:

一、 它們的品種不一樣,所以葉子也不一樣。

二、 它壓根就不是薄荷葉子,只不過是一株草長在了這對薄荷裏,每天被薄荷薰着,久而久之,就成了薄荷的味道。

三、 這株葉子可能吸收了別的植物的養分、基因從而導致變形。

我雖然現在沒弄清楚,但是我對薄荷的喜愛有多了幾分,沒事時,我還愛含着薄荷到處玩呢!

觀察植物作文 篇6

我對媽媽説我要養一盤很有靈氣的花,媽媽就帶我去城隍廟買水仙花。

到了城隍廟我看到各種各樣美麗鮮豔的花兒,好多是我叫不出名字的。水仙花放在一個很隱蔽的角落,但它散發的香味我遠遠就聞到了。它的花是黃白相間,六片雪白的花瓣上有黃色的花蕊,像極了媽媽泡茶用的白玉蓋碗。它的葉子和莖跟大蒜很像。我太喜歡水仙花了。

我真希望媽媽能開一家花店,裏面當然也要有賣水仙花的。

觀察植物作文 篇7

星期五,老師佈置作業,有一項是讓寫一篇關於植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過,媽媽就提醒我,春天來了,你看咱們家裏的花有沒有什麼變化?

我聽了後馬上去仔細觀察,平時不注意,現在發現家裏的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉着“腦袋”,無精打彩的小花們,現在變得生機勃勃,挺拔着往上長,葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷着的,長大之後才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的,個頭矮矮的,長大之後就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長大以後就會變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。

另外我還發現剛長出的小葉子,顏色有些淺,媽媽説經過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長的過程哦!我這時才發現春姑娘好神奇啊!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

觀察植物作文 篇8

星期五,我和弟弟一起在院子裏玩遊戲,姑姑輕輕的走下樓,從背後拿出一個種子小狗,姑姑説:“把種子小狗放到水裏就會長出小草”。

回到家,我就按照姑姑的話把種子小狗放到水裏,水一直到它頭上。

過了幾天,種子小狗長出了小小的根,又過了幾天,上面長出了幾顆小草,又過了幾天小草慢慢的變長了,又過了幾天,小草變的綠綠的,沒水了,我就給它倒水,就是這樣種子小狗有了,綠綠 的頭髮,而且是很長很長的頭髮,我可喜歡它了。

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