勵志作文600字

來源:文萃谷 1.03W
勵志作文600字1

秋風再起,落葉芬飛的時候,詩人杜甫的那句“無邊落木蕭蕭下”絲毫沒有了悲秋之意。走在華中路新修的過道上,聽着谷間落葉沙沙的聲音,任思緒四處遊蕩……人到大三了。

勵志作文600字

今天,校園裏又迎來了一羣大一新生。我也趕上了迎接新生的末班車,坐在那諮詢處,看着人來人往,偶爾陣陣清風徐徐襲來,片片落葉輕舞飛揚。吹走夏的炎熱,舞來秋的涼爽,舞動出怡人的秋韻。

看到大一學弟學妹們那略顯稚氣的面孔,真是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!不禁想起了兩年前的我,也是在家人的陪同下,來到交大。一切彷彿就在昨天,而現在,我竟大三了。遙首回望,終於忍不住感慨萬千……

時光荏苒,光陰如水,回首兩年攜手交大走過的旅程,每一個腳印都值得我們視寶珍藏,是風,是雨,是淚水,是幸福也罷,它們依舊如蓮花盛開,朵朵妖滴欲豔。交大,假如人生不曾相遇你,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得温馨。明知不能相逢,卻還是魂牽夢繫?假如人生不曾相遇你,我不會保持着一個人的想象,即使這想象難免寂寞無奈,但我仍然堅持着最初的夢想;假如人生不曾相遇你,我還是我,你依然是你,只是錯過了人生最綺麗相遇。

人在大三,多了幾分成熟,少了幾分稚氣;多了幾分漠然,少了幾分新鮮;多了幾分現實主義,少了幾分理想主義,似乎把什麼都看得都很透徹。但是,我還是喜歡一個人漫步在校園的林蔭小道,任聽思緒飛逸,感受着校園一花一草,鳥語花項香帶來的清新和快樂。佈滿漣漪的養心湖面終歸於平靜,這浮躁不安的心也應歸於寧靜。人在大三,我只願所有的人和我一樣,每天都有一個好心情,去面對生活,面對學習,面對人生。

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,或許從大三這一天起,我們要對未來的生活進行選擇,要開始漫長的追逐雲彩的旅程。大三的生活,每一個人都開始了自己的`忙忙碌碌,沒有了大一大二時的那份對愛的迷戀,也沒有了旅遊時的精心籌劃。大三的生活應該是藍色的,平淡無奇但充實快樂。忙碌成了我們的資本,也成了我們的慰藉。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們要努力奮鬥了。因為這片校園,是我們夢開始的地方!

一如今晚的陣陣清風,吹向天涯海角,用時光忘記遺失的美好,青春無聲,彼岸繁衍,翩翩起舞的白褶裙角落下完美的畫面。青青悠悠,上善若水,心無波瀾,再回首,一切安好。

勵志作文600字2

每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校裏讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以後,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不願學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

我記得小時候學過的三字經中,有這麼一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什麼不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。

勵志作文600字3

我們跟隨着時間老人的腳步,一天一天的長大,已經從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。

依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。

童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載着幸福的笑容,突然那時的我發現照片上只有幾張我的照片,心裏這樣想着。無意中發現桌子上放着一部照相機,我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機,猛地摔到了地上,説:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這麼簡單的想問題,不問理由,只知道結果。

眼睛慢慢地睜開,看着鏡子中的自己,已經是一個充滿活力和朝氣的女孩,想着以前美好的回憶,還是當個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們瞭解朋友、家長、老師的苦心,學習可能霸佔了我們的時間,家長總説未來,老師總在説未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學習的原因,因為今天如果你放棄學習,明天就有一家好的公司和你説再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

有時候突然想一個人靜一靜,到一個環境優美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那麼美好。所以當你覺得無助時、煩惱時,品嚐一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。

少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現出笑容。

加油,你們都是最棒的!

勵志作文600字4

在不斷的成長中,我開始對身邊的事物關心,關注起來,也許這就是成長的變化吧。成長,不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得許多事物和道理。

對“成長”這一詞我並其實並不瞭解,但是許許多多的事使我明白了什麼是成長。

記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去,文化廣場上人山人海,好不熱鬧。只見一個個大朋友們腳踩着滑板,做着一些高難度的動作,頓時,我羨慕極了。

在我再三的懇求下,媽媽終於答應給我買滑板,但前提是一定要好好學。我一聽,高興地對媽媽承諾:“媽媽,我答應您。”於是,媽媽立即就給我買了一個粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶着牆,艱難地把腳踩着板。開始扶着牆一步一步地滑,還不錯呢。可是後來我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶牆上滑板,結果還沒來的及上板站穩,就摔了個狗啃泥。一陣劇痛湧上全身。當時我就害怕了,大聲哭鬧着不想學了。全家人拿我沒辦法。這時,媽媽走過來輕輕地對我説:“怎麼了,説好認真學的,怎麼哭了,做任何事情都是開頭難後來甜呢。振作起來,先苦後甜,跟我慢慢來學。”聽了媽媽的話,我擦乾眼淚,跟着媽媽學了起來,後來我似乎找到了感覺,不知不覺就學會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑着説:“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕鬆地滑了起來,在廣場上自由自在地滑着。

我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊:“我學會了。”

現在,我明白了這就是成長,在學習中,在摔打中……

勵志作文600字5

有人説:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因為烏雲散了就是晴天,黑夜過後就是白天,雪化了就是春天!——題記

小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒後要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陝,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎着爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終於會走路了,聽,我在為自己歡呼。

進入幼兒園了,開始學習與夥伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環境。看着另一些與我才不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起來。不久,我們已經彼此瞭解,互相幫助了。看,風雨過後,美麗燦爛的彩虹,早已經高掛天空了!

邁入國小的聖地,又開始了學習知識。我右手緊握着筆,左手協助右手按着本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握着我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現在能準確地書寫出每一個字來。

踏入國小的操場,開始了學會跑步。老師一發令,我們就飛也似的衝了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉着傷口。哦,冰冷的雪融化後,就是百花爭豔,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經破涕為笑,又繼續向前跑着!

只要我們堅持努力到底,不管再多的烏雲也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

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