【熱門】彩色的童年作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的彩色的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。

童年，是湛藍的天空，為我們提供翱翔的天地。童年是紅色的火燒雲，告訴我們天快要黑了。童年是月光下發光的星星……

童年是彩色的，是快樂的，細細品嚐，口中似有一塊蜜糖化開，甜透心田。童年的那些事如夜空中的繁星數不勝數，美麗動人……

小時候，爸爸常帶我去海邊的沙灘上玩，踩在金黃色的柔軟的沙灘上，和兩個姐姐一起捉螃蟹，最有趣的要屬那次捉螃蟹了。

開始捉螃蟹了，瞧！那隻螃蟹又大又紅，一定很好吃！我便追了上去，可它有八隻腳，我才兩隻腳，當然追不上。那隻螃蟹好像累了，速度慢了下來，可它狡猾得卻像狐狸一樣。我快追上了。這時，我向前奮力一撲，抓到了！我心中暗暗歡喜。隨着“呀！”“哇！”“啊！”三聲尖叫，我和兩個姐姐的頭上長出了個小包。我一摸小包，“啊！”疼得齜牙咧嘴。而那隻螃蟹，則趁機狼狽地逃走了……我想：真是竹籃打水——一場空啊！

陽光漸漸暗下來，太陽公公回家休息了，一桶又一桶的紅色的螃蟹和一桶又一桶的五顏六色的貝殼，遠遠望去好似一幅彩色的油畫，真美啊！

童年的事可多了，和天上的繁星一樣多，數也數不過來。童年真是繽紛多彩，看也看不完所以説——

彩色童年，真美呀！

童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果，但那卻是我童年裏最甜美的糖果。

我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個盤子上面粘着一個盒子。盒子裏放着很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個黃色的。因為我喜歡吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴裏。咦！怎麼沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個糖怎麼沒味兒呀？”“什麼糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指着嘴裏的彈球説：“是這個糖呀。”媽媽看了一眼馬上説：“快吐出來，快吐出來！那個不是糖，是彈球。快吐出來呀，別噎着。”我吐出來説：“原來不是糖，是球呀。我説怎麼沒有味呢。”我又好奇地問，“媽媽這個球怎麼這麼漂亮呀，這是什麼球呀？”媽媽温和地對我説：“這個是彈球，是遊戲時玩的。你以後不可以亂吃東西了。”我點點頭説：“知道了。”

現在我10歲了，不過媽媽有時候和別人聊天時，還老拿這件事情做為例子，説我貪吃。

童年的確像五彩的夢，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷着樂。

當我還 在幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。

當我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時候，我會拿起畫筆塗塗畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達我的喜悦；無聊的時候，我又想到了畫畫來打發時間。畫筆就像我一個不會説話的.朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。

記得有一次參加美術比賽，我花了整整二個小時，一副栩栩如生的畫面展現在我的眼前：藍天白雲下小鳥在自由翱翔；小橋流水裏鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終於畫好了。正當我想鬆一口氣時候，一隻蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嚐嚐”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河裏頓時多了一個大污點，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎麼辦啊？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，我突然想起學過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導下，變拙為巧進行補救。我何嘗不試試呢?於是，我重新拿起畫筆，在那個污點上添了幾筆，巧妙地把污點變成了小魚。小魚吐着泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機一動而感到高興。

我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，而我也在畫畫中學會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發現。

我有一個調皮的弟弟，他有一雙賊溜賊溜的眼睛，兩隻像順風耳一樣的耳朵和一張能説會道的小嘴。

你知道他調皮時發生的事情嗎？讓我給你講一講他調皮有趣的故事吧。

有一天，我正在寫作業時，突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續了好久。起初我以為是有人在用水，忘關水龍頭了，是水流下來發出的聲音，連忙跑到衞生間。“咦，水龍頭不是關着的嗎？”我自言自語道。我開始思考，那聲音到底是來自哪個地方的呢？過了一會兒，我大叫“不好！”然後跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發出的。書架下滿地多是書，就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼着小曲，一邊興高采烈地開着小馬車在“小山丘”上開來開去。書被他弄得髒兮兮的。我連忙跑去阻止他，可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評急忙風風火火地逃走了。

最後我把這件事告訴媽媽，媽媽批評我們倆説我們一個多不省心。我和弟弟互相看了一下對方，吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。

這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關心我。有好吃的他總會和我分享。你喜歡我的弟弟嗎？