關於放風箏的作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關於放風箏的作文，希望對大家有所幫助。
關於放風箏的作文1
今天下午，火辣辣的太陽當空照着，風也很大。媽媽説：“今天的天氣正好適合放風箏，你和爸爸去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，這裏放風箏的人可真多呀！人們手裏都拿着各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我説：“現在又沒有風，風箏怎麼會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風，風箏怎麼能飛上天呢？就在這時，颳起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸説：“讓我來放吧！”於是，我把風箏給了爸爸。這時，來了一陣風，只見爸爸一手拿着風箏，一手拿着線，把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸説：“我們歇一歇吧！”“好吧。”於是，我和爸爸坐在台階上休息了一會兒。我看着別人的風箏都一個個飛上了天空，我十分羨慕，可心裏一想，別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什麼人家能成功我就不行呢？於是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒有成功，可我並不灰心，鼓起勇氣接着放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最後，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾隻也在最高處的風箏，隨着風來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風箏真有趣！
關於放風箏的作文2
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天來了，一切都生機勃勃，遠遠望去，粉色的桃花開了，雪白的杏花也開了，小草也探出頭來了，春風撫着你的面，像母親的手一樣，軟綿綿的，暖呼呼的，風裏夾雜着些泥土的氣息和淡淡的草香，在這時放風箏，正當時。
一個陽光明媚的上午，媽媽要帶着我去體育公園放風箏。這可是我們早就約好的喲！我立馬拿上我的鳳凰風箏跟着媽媽走，這隻風箏是我在很多的風箏中挑出來的，我特別的喜歡它。
到了一片寬敞的地方，我便把風箏的部件拿出來組裝起來，一會兒裝好了。起初，我自己左手拿着線軸，右手拉着風箏的線，拼命的跑了起來，沒一會兒我滿頭大汗，可是我的鳳凰風箏卻左搖右晃就是不往起飛。我有點灰心了。媽媽走過來告訴我：“寶貝，放風箏需要兩個人合作在有風的情況下才能放起來，你稍微休息一下，等風再大一點，我們一起來。”
我點點頭：“嗯！”
我心裏默默地祈禱，風來吧，風來吧！風好像聽到了我的祈禱一樣，不一會我就感覺到了。我們又開始放了，這次我拿着線軸，媽媽託着風箏跟在我後面，等媽媽説“跑”，我就開始拼命的跑媽媽這時把風箏一放，這隻“鳳凰”在東風的媽媽和東風的“幫助”下，終於飛起來了，可是沒飛幾下，風箏又掉下來了，摔了個“狗啃泥”。我拿着風箏灰心喪氣的去找媽媽。媽媽看見我這樣子説：“失敗乃成功之母，這才剛剛開始，我的寶貝一定能行的，加油！”
我聽了媽媽的話，一下子打起精神來了，在媽媽的鼓勵下，我們又重新來了一次，這次我逆着風再一次的拼命跑起來。等我跑的汗流浹背的時候，我邊跑邊回頭看，“哇，風箏飛起來了耶！”我興高采烈地叫着。
“是啊，你太棒了！”媽媽説。
我慢慢地放長線，我的鳳凰正在展翅翱翔，超過了“海綿寶寶”，超過了“蜘蛛俠”，超過了“花蝴蝶”……“快看呀，那個鳳凰風箏飛的真高呀！”旁邊的小孩兒叫着。看着我的風箏飛的那麼高，我的心裏無比的自豪！
關於放風箏的作文3
今天我終於得到了盼望己久的禮物——風箏。風箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四隻尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接着線，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿着風箏來到了前面的步行街，天空中的風箏很多，有可愛的鸚鵡、精緻的衞星、關麗的風凰……就是沒有青龍。行人邊走邊贊關那些風箏。
這時，我對媽媽説:“讓咱們的風箏飛上天吧!”媽媽説:“好吧!”媽媽端端正正地舉着大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:“放。”媽媽鬆開了手。這時，我想着我的“青龍”飛上去之後，人們就不會讚美其他的，日光都會集中到我的“青龍”身上。可是我失敗了，我只顧想關事了，忘放線了，媽媽接住落下的風箏，我不服輸，説:“重來。”這次我再也不敢走神了，如果我的風箏好，大家自然會贊關的。終於，我的風箏成功地飛上了天空，抬頭看着那高高飄浮的風箏，像真的一樣，在藍天上騰雲駕霧。這時飛過一羣小鳥，見到“青龍”，嘰嘰喳喳地叫着，向四周飛開了。我想，它們一定在説:“這個龐然大物是什麼呀?我怎麼沒見過呀!”
這時，東北方向飛來一架橘紅色的直升機，我趕緊收線，媽媽説:“不要緊，風箏比不過飛機。”我説:“我看風箏比飛機高。”媽媽説:“那是因為飛機比風箏遠得多.所以你才認為風箏比飛機高。”我點了點頭，媽媽又問:“那你知道‘風箏之鄉’在哪嗎?”我説:“這可難不住我，在我國的山東濰坊。”
今天，我體會到了放風箏的樂趣，不由得想起高鼎的詩句:“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
關於放風箏的作文4
今天，我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我與母親帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽説：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，母親他們就開始忙着理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線鬆開，把手裏的線一拉一鬆，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
母親他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放着放着，線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩，就乾脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，於是，我們就把它送給超超放，因為他只有2週歲多，給他放正好，不大也不小。
我放着放着就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看着超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴裏不斷地重複説着這兩句話。我坐在一旁，心裏想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺時間已經過了兩個小時了，我們戀戀不捨地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風箏更好玩，下次我還要與他出去玩！
關於放風箏的作文5
春天來了，冰消雪融，春意盎然，草長鶯飛，花紅柳綠。又到了放風箏的時候了，在我們的乞求下，老師決定帶我們到濱江廣場一起放風箏。
星期日的早上，爸爸帶我到學校的小店，我左挑右選，買到了一個美人魚風箏。它有着粉紅色的頭髮，雪白的皮膚，烏黑烏黑的眼睛，水靈靈的，帶着好看的珍珠項鍊，手裏還拿着一顆晶瑩的珍珠，美麗極了！買完了風箏，爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒，我就迫不及待地把風箏放在地上，蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風箏。一切準備就緒，我給我的風箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學們帶的風箏形態各異，有可愛的多來A夢的，有聰明的喜羊羊的，勇敢的黑貓警長······
大家都在興致勃勃地放着自己心愛的風箏。我也不甘示弱，右手拿起風箏，左手拿着線，狂奔起來，然後把風箏往上一扔，因為沒有多大風，所以風箏又慢悠悠地飄了下來，接着我又試了很多次，也沒讓風箏飛起來。後來聽一個阿姨説，開始放的時候，不能放線，得跑，等風箏飛起來了，再放線。我想：阿姨説的有道理，以後我不能再犯同樣的錯誤了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然，我的風箏飛起來了，而且飛得很高。我開心地喊：“噢，噢，我的風箏飛起來囉！”“美人魚”的尾巴在空中舒展着，搖擺着，好漂亮，好悠閒啊，可是好景不長，一隻風箏朝我這飛來了，風箏好像對我説：“不好，線要繞在一起了，趕緊跑開。”我趕緊向旁邊跑去，幸虧我躲得及時，還好沒繞在一起。過了一會兒，大家都氣喘吁吁、滿頭大汗，但很開心，同學們的張張笑臉，就像春天裏開放的一朵朵美麗的花兒。放累了，我們坐在台階合了一個影，將這美好的一幕永久地保留下來。
我今天真開心，我愛放風箏。
關於放風箏的作文6
在我的記憶中，我學會了許多本領，比如學會了溜冰，成功地做了一次科學實驗，但我學會放風箏的經歷永遠忘不了。
四年級暑假的一天，我嚷着爸爸教我放風箏，他只好答應了。我們拿着心愛的風箏來到了草地上，準備開始放風箏了。我先把風箏放在地上，然後以風一般的速度向前奔跑，不過，風箏仍然躺在地上，沒有半點飛的意思。我想來想去，百思不得其解，爸爸指點了一下，説：“只有把風箏拿起來，然後再奔跑，風箏再會飛起來。”
我彷彿撥開雲霧見到了青天，恍然大悟地點了點頭。我照着爸爸所説的，把風箏放在手上，然後按照1秒跑2米的速度奔跑，不過，因為跑得太慢，風箏依然沒有飛起來。我心急如焚，又以風一般的速度奔跑，風箏終於飛起來了。不過，風箏在空中慢慢往上飛，不一會兒就出現了下降的趨勢。我心想：“難道是我跑的太慢了？”然後，我又一次提高了速度，但是風箏依然在下降。最後，它像一隻斷了翅膀的鳥，掉了下來，我丈二和尚摸不到頭腦，這是，爸爸又發話了：“放風箏時要跑得快，還要拉一拉風箏的線，這樣就事半功倍了。”
我決定再試一次。我手拿着風箏，一手抓住線圈，手不停地抖動，頭頂上還冒着冷汗。開始起風了，只聽爸爸説了一聲“放”，我反應敏捷開始奔跑，一邊奔跑一邊旋轉線圈，風箏就在空中飛翔着。跑了15米，我又拉了兩下線，下降的風箏又突然升高了，它就像一個活潑可愛的小精靈在空中翩翩起舞。過了5分鐘，我把線漸漸拉的更長了，風箏飛得越來越高，它空中盤旋，好像在對我微笑呢。“哈哈，我成功了！”我歡快地叫了起來，人都快飛起來了。
這一次成功地放風箏，我永遠忘不了。從這件事上，我明白了，做事要有恆心，耐心，更要講究策略和科學方法。
關於放風箏的作文7
在寒假裏，有意思的事多着呢！打羽毛球.打籃球.踢足球……但是最有意思的還要數正月十五那天早上的那場放風箏比賽。
那天早上，天氣很好，是個放風箏的好天氣，我和弟弟拿着風箏在小區裏、跑了一個來回，風箏時起時落，有時候大概會和地面平行，有時都能把我們帶到天上去。經過了五分鐘的折磨，風箏終於飛了起來。這時來了一些小小朋友，他們從那説道：“看那個QQ公仔的風箏！”“飛得太高了吧？”“要不我們也和他比一比？”“好！”“可以！”“我贊成！”
不大一會，他們來了，拿着自己的“武器”大步向我們走來，15分鐘後各自的風箏都飛了起來，經過大家認定，我的弟弟“王丁”來做裁判，“規則是……”王丁慢吞吞的説“再10分鐘內誰的風箏飛得高誰贏。比賽開始！”
我的風箏遙遙領先，別的風箏也不甘落後。有的，一下子加速超過了我們，當時不一會又掉了下來；有的，想加速但線不夠長。十分鐘很快就到了，勝利遙遙在望，但不幸的是發生了，我的風箏因飛得太高，上面風又大，一股強風將我的風箏吹了下來排名第二的人趁機超過了我，變成了第一名。
“離比賽結束還有兩分鐘！”裁判説，這時排名第一的傢伙的臉上露出了會心的微笑，可我也沒有放棄，僅用了一分鐘的時間跑了一個來回又用30秒讓風箏飛起來，那個位居第一的人説：“放棄吧，我贏定了！”而我並沒有放棄……“風箏飛起來了！”我高呼道，這是又來了一陣風把排在前五名的風箏全部吹下來，我趁這個機會超過了他們……“五——四——三——二!”裁判開始倒計時，這時我奪得了第一名的寶座.“一——！比賽結束！”
這次我得了第一名！
放風箏太有意思了！
關於放風箏的作文8
春風把花的香味散發到人間的每一個角落，和着陽光的馨香，我和媽媽帶着金魚風箏興高采烈地奔向廣場。
廣場的風箏真多啊!有可愛的小白兔，有輕盈的小燕子，有兇猛的老鷹，有憨態可掬的熊貓……真可謂千姿百態、盡顯風采。遠遠地我就興奮起來，蹦着、跳着、嚷着：“媽媽，趕緊讓我們的小金魚遨遊太空吧!”媽媽微笑着點點頭。我一把搶過線，把風箏塞到媽媽手裏，然後快速後退跑幾步，一聲令下：“放!”媽媽便鬆開了雙手，我飛快地向前方跑去，結果風箏直直地墜落下來。“唉!風箏失事了!”我噘着嘴巴嘟噥着。媽媽仍微笑着揀起風箏，比前次拿的更高些。我深吸了一口氣，也比前次跑的更快些，眼見着風箏踉蹌着飛起來，結果卻被一根樹枝刮住了尾巴。“真掃興，不放了!”我難過地看着在枝頭飄搖的風箏悻悻地説。媽媽撫摸着我的頭，嚴肅地説：“風箏沒飛上天，怎麼能不放呢?做事情怎麼可半途而廢呢?我們要對小金魚負責啊!”聽了媽媽的話，我握緊拳頭揮了揮，重拾信心，小心地把風箏取下來。這次，我吸取前兩次的教訓，一手拿着風箏，一手慢慢地抖開線，一邊快速的向後跑。不一會，風箏慢悠悠地飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見它一會兒翩躚起舞，一會兒暢快游泳，一會兒與其他風箏竊竊私語，一會兒又調皮地穿梭在其他風箏間……看着，看着，我彷彿變成一條小金魚自由自在地遨遊在藍天白雲之間，飛過高山，飛過大海，飛到我夢中的樂園……
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
當春風再撫我的小臉時，我還會拿着風箏，放飛我純真的夢想!
關於放風箏的作文9
星期天的下午，陽光明媚，天朗氣清，我和父親母親一起來到了濰河的風光地帶，我帶上了我喜歡的風箏。我們一會的功夫就到達了，到處綠油油的一片，春天多美好啊！薺菜滿地都是，看到有好多人拿着小鏟子在挖薺菜，母親也教我認識了什麼樣的是薺菜，我觀察了一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把小白傘，還有一串串的小粽子，母親告訴我能嚐嚐那個小粽子的，我摘了一個嚐了一下，有點微辣的感覺，挺好吃的。
我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏，把風箏整理好，把線順好，試一試風向，父親拿着風箏，我牽着線，父親一鬆手，我向後一跑風箏飛起來了，哇！飛的真高，我大聲喊：“風老頭，別閉口，吹吹吹，吹個夠。”風箏越飛越高，我的心裏也越來越高興。
就在我放鬆警惕的時候，風老頭吹了一口斜風，風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河裏，哈哈哈，風箏上的小狗立刻成了落湯狗，父親趕緊撈了上來，我們又讓他飛上了藍天，一會就幹了。風箏在天空中自由自在的飛着，風老頭又趁我不留意的時候，吹來一陣斜風，這下可糟糕了，風箏被掛在了樹上，怎麼辦呢，我們用樹枝夠也夠不着，爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞，正在我着急的時候，父親有了主意，他讓母親脱了鞋子踩在父親的肩上，父親的力氣真大，把母親撮的老高，把我笑的肚子都疼了，母親終於摘下了風箏。
今天雖然我的風箏受了點委屈，可是讓我明白了一個道理，不管做什麼事情都要專心，不要放鬆警惕，否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了，母親説過了清明這裏的花就會開放了，到時候我們再來。
關於放風箏的作文10
昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭髮吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優良傳統；因為古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹與燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
於是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得繫到風箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸説：“先把線穿進風箏最上面的一個眼裏，然後系四至六個死扣就行了；如果沒有繫緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的説法，很快地吧線與風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎麼也放不起來，爸爸走過來親切地説：“放風箏要迎風放，不要順風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的。”
説完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感歎了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。
我又試放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然後往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放、放，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終於學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎風放，不要順風放……
關於放風箏的作文11
今天是一個春光明媚,暖風習習的週六。我和好朋友黨啟元興高采烈地來到公園,準備放風箏。
真是放風箏的好時機,風力不大不小正合適,天氣不冷不熱很舒服。我拿的.風箏是老鷹風箏。老鷹的鈎鈎嘴微張,似乎想長鳴幾聲,美麗的羽毛在陽光下油亮閃光,讓老鷹更加栩栩如生。黨啟元的是一個三角形風箏,後面有幾根長長的飄帶,像大鳥的尾巴。
開始放風箏了。黨啟元的風箏飛不起來,原來是組裝錯誤;我的風箏雖然飛起來了,但是飛不高,而且飛了一會兒就掉下來了。我再試飛一次,和另一個小朋友玩起了“耍猴”。我牽着繩子讓風箏往他身旁飛,他就跳起來伸手去捉風箏……這樣玩了一會兒,我終於發現了一個問題:我的風箏總往前邊栽,所以才飛不起來。於是,我就撿了一個塑料袋子,往袋子裏裝了一塊小石頭,然後把袋子系在風箏的後面。這一次放飛,風箏果然飛起來了,而且飛得很高很高。老天也很給力,恰巧這一會兒風大了一些,老鷹穩穩地在高空中翱翔,我高興極了!
黨啟元的風箏重新組裝後,也能飛起來了,就是飛不高。黨啟元也往風箏後面繫了一塊小石頭,飛了一會兒,石頭掉了下來,因為,他沒有撿到塑料袋,石頭就直接系在風箏尾巴上,沒繫結實。
我的風箏飛在高空,手感覺一震一震的,好大的力量!像是也想要把我給拉飛,沒那麼容易!休想!我可沒有那麼輕,我暗暗向下用着勁兒,和風箏抗爭。
我們興致很高,玩了好幾個鐘頭才回家。我們到家沒多久,外面温暖的空氣變成了冷風,晴朗的天空也被漫天飛舞的塵土遮掩了,狂風大作。我慶幸此時我沒再放風箏,不然,我可真的讓風箏給拉飛了。
放風箏看似簡單輕鬆的活動,其實也是要技能的。遇到問題多動腦,問題總是可以解決的。事情總是自己親自做一做,才會有新體驗,才會分享到更多的快樂。今天放風箏,我特別快樂!
關於放風箏的作文12
陽春三月，春姑娘乘着春風，帶着温暖偏偏而來。她張開雙臂，舞動者纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳鬥豔，散發出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子裏，放風箏，是再合適不過了，這不，我趁這次雙休日，與爸爸媽媽到櫻花公園放。來到櫻花公園，喲，放風箏的人可真多呀！天空中，各式各樣的風箏多的數也書不清：有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那隻“蜻蜓”扇動着兩對翅膀，向着藍天飛翔，還有那隻“鷂鷹”，飛倒是飛得最高，但它太驕傲了，居然輕蔑地望着下面那些飛不高的風箏，好像在説：“你們比的上我嗎？想跟我比高？沒門！”．．．．．．我再也等不住了，選了一塊空地，快速拿出我的“蝴蝶”接好線，將它交給媽媽舉着，我則拽着線軸，準備把“蝴蝶”送上藍天。隨着一聲“開始”的口令，我和媽媽風馳電掣般奔跑，忽然，媽媽放開了風箏，我扭頭一看，啊！風箏居然飛起來了！它時而高，時而低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆地望着飛上去的風箏，一時忘了放線！不一會兒，風箏直往下墜，我急了，連忙想把線提上去，可是太晚了，我只好眼睜睜地望着“蝴蝶”與地面來了個“親密接觸”。但我並不氣餒，繼續放，第二次，我吸取了前面的教訓，再也不自滿了，這次，“蝴蝶”飛得更高了，那一對美麗的翅膀，在陽光的照耀下，閃閃發光，多麼漂亮，多麼楚楚動人。天空瓦藍瓦藍，在這樣藍的天空裏，點綴着幾個彩色點，那就是風箏，這是多麼美好的意境啊！
關於放風箏的作文13
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢着春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有與我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽着風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由於我跑動帶出來的風，讓風箏藉此飛到了半空中，但由於氣温回升，半空裏沒有什麼風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，於是我趕緊脱掉了外衣，忙着牽着風箏的線跑了起來，藉助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看着自己的風箏慢慢地飄落下來，心裏很是難受，因為這股微風讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，開心得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我才不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
回到家裏，我才感覺自己很累，躺在沙發上，喝着開水，我回憶着下午的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
關於放風箏的作文14
上週星期五，老師興奮地對我們説：“我們下週星期五去放風箏!請大家做好準備。”話音剛落，教室便炸開了鍋，人聲鼎沸，老師怎麼叫也無濟於事。
好不容易盼到了星期五，我興沖沖地帶上我的風箏來到班上準備放。
我的風箏是老鷹，它瞪着兩隻大眼，平張着翅膀，似乎馬上就要起飛去遊玩了。
我一到樓下就看見許多同學在放了，他們的風箏五顏六色，非常鮮豔，我的那個雖然很暗，可是很逼真。我迫不及待地組裝好風箏，也加入了他們的行列。
我剛把風箏提起來的時候，感覺有點不對勁，啊!繩子斷了!這可怎麼辦呢?不會放不成了吧，唉!我可真倒黴啊。就在這時，林俊杰幫了我一把，把線接好了。嘿，又可以放了，我不禁歡呼起來。
我先把轉盤上的線轉出來幾圈，把風箏背向上，頭朝前，再把轉盤扣上，手抓着中間。一切都很高級，因為風箏是以前從濰坊帶來的，那裏是風箏之鄉嘛!我一開始跑，風箏就開始低空飛行，接着我就加快了速度，把轉盤高高舉起，邊跑邊放線，風箏便飛快地飛到了高空，翅膀發出了“撲”、“撲”的聲音，很像老鷹扇動翅膀的聲音。很多其他風箏的主人停了下來，非常羨慕地望着我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行，此時我心理甭提有多興奮了，這時，一個聲音響起了：“高翰，我們來比賽呀!”原來是陳凱，小菜一碟!來吧!
一聲令下，我們跑了出去，陳凱被甩在下面，眼看快到終點了，他把我的手往下拉。可惡!敢耍花招!看我的，我大叫：“糟了，馬蜂來了!”他立刻嚇得停了下來，瞪着天上，四處尋找馬蜂，這時我趁機衝了過去，我贏了!
放風箏真有趣啊!它給我們帶來了無限的歡樂與幸福。
關於放風箏的作文15
週五下午，天氣晴朗，微風拂面，很適宜放風箏。於是，我和媽媽一起到下沙城建廣場放風箏。
媽媽先把風箏中間的木棍撐好，又把線穿進了風箏中間突起部分的小鐵環上，再在上面打個結。她抓住風箏的兩端，輕輕抬起，讓我站在她前面7米左右的地方，媽媽一放手，立刻讓我順着風向前跑，同時大聲對我説：“放線！放線！”我就把強風線放在鈎子上，再搖動滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去，風箏也很聽話．一點一點升了起來，越飛越高。這時，媽媽又對我説：“別放了，別放了！”我立刻停止放線，看着風箏飄在離地幾十米的高空，我的心裏有説不出的興奮。我手中拿着繩，一邊跳來跳去，一邊想：放風箏這麼容易啊！
誰知過了一會兒，風箏開始顛簸起來，一會兒騰空而起，一會兒一頭栽下。這樣反覆幾次之後，風箏越來越不穩定，開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補救，但也無濟於事，最後風箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利，我無比沮喪。媽媽向我介紹放風箏的要領，我用媽媽教我的方法繼續征戰天空。媽媽放開風箏，我順着風向一邊慢慢地向前走，一邊放線。風箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線圈交給媽媽，自己則在一旁觀戰。只見媽媽一會兒拉線，一會兒放線，這樣拉拉放放幾十次之後，眼看整卷線駕要被媽媽放光了，風箏終於穩穩地在空中隨風飄蕩。
媽媽見風箏正在自由自在地飄蕩，就將線纏在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整個人都要被拉上天了。過了一會兒，我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風箏了，我的心裏別提有多高興了！
