【推薦】生活中的見聞作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活中的見聞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我和爸爸、姑姑還有姑姑的兒子浩浩哥哥一塊兒去參觀鄭州市科技館。

我先和爸爸一起站到一個長方形的板子上感受地震是什麼感覺，只覺得那個板子輕輕地前後搖擺，然後越搖越快。我以為地震就是這個樣子，也不算驚險，可爸爸對我説：“不是你想的那樣，真正的地震其實非常可怕，整個地面都會裂開，人會掉進裂縫中，危險極了。”

然後我們又去看胎兒在媽媽肚子裏成長的過程，從一個月到十個月。一個月時候的胚胎只有指甲蓋那麼大，慢慢地。心臟開始跳動，長出了指甲，九個月的時候長出頭髮，十個月的時候就從媽媽的肚子裏出生了。每個孩子都是這樣出生的。

接着我們又去看了立體電影，透過一個望遠鏡，看到屏幕上的魚就像要從電視裏出來一樣。其他還有許多各種各樣的科學實驗，非常有趣和神奇，我沉浸在這個科學的世界中，久久不願離去。

我看見過的事情就像天上的星星一樣多，但有的已經暗淡，有的仍然明亮。今天，我要把最美最亮的星星摘下來送給大家。

我記得那是一個星期六，天氣很冷很冷。我和美美一起去超市買學習用品，當我們正在認真的挑選時，美美突然發現有人在偷東西，看見這小偷要逃走，她便飛快地跑去追他。最終美美抓到了那個小偷，並把東西歸還給了失主，失主激動的握住美美的手，激動的説不出話來。周圍的人都誇她是個好孩子，她不好意思的紅了臉。這時，失主從他的錢包裏拿出一百元給美美作為獎勵，但美美拒絕了，她説：“這是我應該做的，我不能索取回報。”我的腦海裏閃現出幾個詞：助人為樂、見義勇為。與此同時，美美的形象在我的腦海中瞬間變的高大起來。

如果世界上多幾個像美美這樣的人，那該多好呀！就像歌詞裏唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

生活，有如一部情節曲直的電影，便組成了絢麗多姿的鏡頭，然而我最喜歡的是學校的小鏡頭。

課間十分鐘是最熱鬧的，有的玩編花籃，有的玩跳青蛙，還有的玩老鷹捉小雞……他們臉上都露出了笑容。突然，“嘭”的一聲，一位高年級的同學撞到了一位低年級的同學，他不但沒道歉，還蠻不在乎。班級裏的同學看到了，連忙跑去扶他起來，旁邊的人都議論紛紛，都向他投去了責備的目光。就在這時，有一個男同學看起來很激動，“唰”的像一陣風似地飛奔過來，把旁邊的同學撞倒在地，他馬上停下來，扶起那位女同學，慚愧地説了一聲：“對不起。”，女同學微微一笑，説了聲：“沒關係。”輕輕的一句“對不起”，便化解了一場戰爭。

課間十分鐘很快就過去了，同學們慢慢地走進了教室，老師來了，大家都坐的端端正正，愉快的一天又度過了。

學校的生活，真是多姿多彩！我愛學校的生活，更愛學校裏那一個個令人難忘的小鏡頭。

生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美，但兩者的意義卻完全不同。

今天，我就見證了心靈美與外表美的對比。

早上一起牀，媽媽就帶我坐公交車去看外婆。

公交車上有很多人，我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的醜姐姐，坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。

醜姐姐安靜的坐在座位上，而漂亮阿姨呢，不是大聲地打電話就是往地上吐口水。

公交車停了，上來了一位年過花甲的老爺爺，他看看四周，沒有座位，那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉向漂亮阿姨（因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區，而“老弱病殘”區的其他座位已經被老人們坐滿了），我原以為漂亮阿姨會起身讓座，但是，我錯了，她沒有起身讓座，只是低着頭玩手機。

這人臉皮真厚！我想。

這時候，醜姐姐站了起來，跟老爺爺低聲説了什麼，老爺爺馬上坐下了（醜姐姐的座位）。

這是怎麼回事？

我想，如果醜姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨，或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給醜姐姐，這樣就好了。

明天，就是一年一度的新年了，家家户户可都是忙着準備過大年的哦！

我和爸爸在大街亂逛，用我的話就是轉悠轉悠，我看看這裏，瞧瞧那邊，就好像一定要發掘出點什麼發現一樣。

走着走着，漸漸走到了清寧超市旁的教育中路。那裏賣年貨的小攤擺滿了路邊，就像是一條長蛇在遊覽大街，那情景，真是有創意！再看看那車吧，轎車，汽車，吉普車，自行車，公交車，這裏的車和人可真是多。還真是應驗了車水馬龍、水泄不通、熙熙攘攘、人來人往、車來車往……能形容這情形的詞語多了去了，我就不講那麼多了。

之後，我們又“轉悠”進了通用超市，那裏更加擠，可能是我個子矮的問題吧，我很容易就“擠”進去了，而爸爸則沒那麼幸運……

通用超市裏的東西外面都有賣，只不過它的價格比外面的高很多，不過外面的便宜可能是沒有安全保障的，這超市裏可都有生產日期什麼的，外面可沒有。超市的人可沒比外邊的人少，許多人都拿着大盒小盒的東西，看樣子應該是年貨吧，這明天都過年了，最熱鬧的可就數這天咯！

唔，“轉悠”了一天也累了，回家休息去！

其實，在我們的生活中，有許多美好的日子，猶如天上的星星一樣，數都數不清。

在寒假，最美好的日子，就要數和爸爸媽媽弟弟一起在亞布力滑雪了。

一到滑雪場，我們就感覺到了各位滑雪愛好者對滑雪的濃濃熱情。我們迅速換了滑雪裝備，請好教練。雪道在鍋盔山上，長1500米。我們要先坐纜車到山頂。一進入山頂，我頓時覺得寒氣逼人。再看那高高的滑雪道，不禁有些害怕。教練很耐心，在教練的引導和鼓勵下，我不但不害怕了，同時我還越滑越起勁。經過了一整天的學習，我掌握了剎車，犁式滑行，平行式滑雪，轉彎。

後面的幾天，我們天天滑雪，體驗在雪道上的風馳電騁。我愛上了滑雪這項運動。滑雪這項運動，就是在冰天雪地的冬天給人火一般的熱情！

許多人都認為實驗班裏的學生個個都很乖，很愛學習。普通班裏的呢，卻懶散，貪玩。其實，也不然啊，我們都是十五六歲的青少年，心思也差不了多少的。比如……

班主任為了渲染班級裏的學英語氣氛，在網上團購買了一個錄音機，讓英語課代表在每天早上放英語磁帶給我們聽。不知道怎麼回事，好像放不出來，其實是可以放的，只不過是課代表不會，可是這個祕密是不會告訴老師的。於是，錄音機開始閒置。不知道哪一天，一個同學説錄音機可以插U盤，就可以放歌了。於是，班裏一位同學隔天就帶來了U盤，這下可好。班級裏那個叫音樂天堂，每天早上7點50準時收工。可畏美乎。這樣過了一個星期……

1、2、3、4班是在一個樓層的，每天我到4班都需要經過1、2、3班。有一天中午吃完飯，回教室時，我聽到2班也開始放音樂了，這可讓我吃了一驚，但也感到一絲愉悦。我微笑着，想着其實也沒什麼不同，都是十五六歲的青少年嘛……

生活中有許多精彩的事，只要我們細心觀察，就可以給我們帶來好心情與一些體會。

精彩生活，生活精彩！

“丁零零”，清脆的下課零剛響過。動作快的同學就整理好了書包，陸陸續續的回

家了下，而我的動作慢，常常要到最後幾個才走，所以每天中午回到家，媽媽不滿的問我：“怎麼每天都是這個時候回家呀？你放學的時候又在路上玩了吧？唉！你每天都這樣，不管做什麼事都慢慢吞吞的，這麼晚回家，真叫人擔心死了。”“好了，別嘮叨了，以後早點還不行嗎！”我漫不經心地隨口應了一句。媽媽就是這樣，我都已是這麼大的人了，還怕會跑到哪裏去不成？真是多餘的操心。

我想：媽媽那麼辛苦，每天忙個不停幹家務活，而我已是十歲多了，卻一點也不能幫她分擔一些家務，真不應該。我決定今天就去把自己換下來的衣服洗了。當我把手伸進水裏的時候，手就像要動僵了，馬上縮了回來。媽媽的手天天浸在冰冷的水裏，洗完這個洗那個，卻從沒聽她説過冷，也沒説過累，更沒説過辛苦。

從媽媽的行為中，我懂得了什麼叫作吃苦耐勞。她對我們那無微不至的關愛，是任何人也替代不了的。我愛我的媽媽！

“哎，哎，你倆先別走，我有事兒問你們！”一位身穿超市工作服的阿姨，一路小跑着從後面追上來，攔住了兩個剛從超市出口處過來的孩子。

看到這一幕，正準備和媽媽進超市的我，停下了腳步。

阿姨接着問：“你們是不是拿超市的東西了？”兩個孩子一聲不吭，就那樣站着。

阿姨見他們不説話，就用手掀起了男孩子的衣服，一小包零食在他的衣服裏掖着，阿姨瞪了這男孩子一眼，又去掀女孩子的衣服，裏面也有一小袋零食。

阿姨生氣地説：“你們倆咋回事，剛才在裏面我就覺得你倆不對勁，走，跟我走！”

阿姨帶着這兩個孩子往前走去，媽媽説可能是去超市辦公室了。我望着他們，男孩子最多六七歲，女孩子可能有四五歲的模樣，也沒有大人的陪伴。

我真不敢相信，這麼小的孩子竟然敢拿超市裏的東西。

我知道有句俗語叫：“小時偷針，長大偷金”，就是説小時候小偷小摸，長大後就會做更大的壞事。所以呢，從小要養成好習慣，要懂得不是自己的東西不能拿，如果小偷小摸的壞習慣一旦養成，想改就不是那麼容易的事，可能會影響自己的一生。

我不知道超市會怎樣來處理這件事，但是我為這兩個孩子感到難過。

下了兩天兩夜的雪今天停了，太陽公公緩緩地露出了笑臉。迎着朝陽，呼吸着雪後清新的空氣，我和媽媽來到了街頭。

街上真是熱鬧，只見穿着黃色衣服的清潔工們手拿鐵杴不停地在鏟着馬路中間的積雪，他們一個個幹得熱火潮天，衣服髒了也不介意，鞋子上沾滿了雪也顧不上弄掉。不一會兒，馬路中間就現出了一條筆直的路，上街買菜的爺爺奶奶，還有上班的叔叔阿姨們走在這乾淨的路面上，個個都在誇獎着他們。都説他們是為人民服務的好同志。再看路的兩旁，每個門市的住户都在各自打掃着自家門前的雪，他們也想讓行人放心的走路，不再滑倒。他們一邊鏟着雪，一邊談笑風聲，鐵杴發出的聲音和他們的笑聲混在一起，譜成了一曲優美的旋律。

看着他們的身影，我覺得一個個都那樣的美！

一天，我寫完作業，便迫不及待地飛奔到我最嚮往的地方——樓下的一小片空地，準備痛痛快快地玩耍一番。當我到達目的地時，展現在我面前的情景讓人大吃一驚!只見一位白髮蒼蒼的老人正在用他那粗糙的雙手整理一些亂糟糟的東西：塑料瓶、易拉罐、廢家電……真是應有盡有啊!這時，我才發現。空地大部分的位置已經被這些廢品“佔領”了，而那位老人還在不停地翻找着，那些廢品發出的氣味令人作嘔。已經嚴重影響了人們的出行，有些人不得不繞道而行。廢品旁邊，一些大人在議論紛紛：“這個老頭怎麼能這樣呢?真不像話。”另一個大人説道：“這是大家活動的地方，又不是他一個人的地方，憑什麼你把它佔為己有。”“就是就是，真應該找物業管管。”……只聽見那位老頭滿不在乎地説：“又不是你的地方，用你管?”他不顧別人怎麼説，依舊忙的“不亦樂乎”。

我想：生活中，我們不可以像這位老頭一樣只為自己的`利益，而不為他人着想。願生活中每一個人都能多為他人着想，多想想別人的感受。

我們的身邊經常會發生許許多多的事，有些事讓我們感觸很深，甚至久久不能忘。

星期天下午，我和媽媽路過歐亞商都附近，看見一位七八十歲的老奶奶在那兒賣東西。這時，一個年輕人開着一輛馬自達轎車過來了，好像要停車。他在經過老奶奶的身邊時按了一下喇叭。可能是老奶奶年紀太大，沒有聽見。可是年輕人卻不管青紅皂白，開着車把老奶奶颳倒了。老奶奶站起來，和年輕人理論説：“你想幹什麼？沒看見這兒有人嗎？”年輕人説：“你聾了嗎？我按喇叭你沒聽見嗎？”“歲數大了，真的沒聽見！”老奶奶生氣地説。

他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天，年輕人惡狠狠地對老奶奶説：“我不差錢！”一下子把老奶奶推倒了。圍觀的人羣沸騰了，都大聲斥責他。有的喊道：“你還有沒有教養？快道歉！”有的氣憤地問道：“你家沒有老人嗎？太過分了！”還有的甚至用力拍着他的車，嚇得年輕人躲在車裏不敢出來了。現場充滿了濃濃的火藥味。

老師和家長從小就教育我們要尊老愛幼，這一點在年輕人的身上我怎麼就沒發現呢？

寒假的一天早上，我有時間掀開『科學〗講義，剛開始，我還認為講義上的對象很死板，乏味。就在我想把書合上時，溘然，書中的一個小嚐試吸引了我，冊本上説玄色能接收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出於好奇，我抉擇把這個嘗試做一做，看當作果是否和書上説的一樣。

説幹就幹，我籌備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子裏都裝滿了冷水。再接着，我把黑布和白布別離蒙在了兩個杯子上面，然後把它們放在太陽光直射的處所，接管太陽光的照射。

我將信將疑地守候了約莫30分鐘之後，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發明，用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度跨越了許多。“呀，我的嘗試樂成了。功效真的就像書中所説的，白色能反射陽光，而玄色卻能接收陽光。”我歡快地説。怪不得冬天穿玄色衣服的人多，而炎天穿白色衣服的人多呢！

通過這個小嚐試，我受到了必然的開導：一些常識不能只靠冊本上給出的謎底，而是必要實踐的檢討；我們進修科學理論常識必需勤于思索，敢於實踐，這樣才氣將這些常識學得平穩。這麼小的一個嘗試，卻讓我獲得這麼大的一個原理，莫非這算不上是寒假裏的一件故意義的事嗎？

書，在生活中是再常見不過的東西了。同學們，你們有想過嗎？在平凡的書裏，也有一些科學小知識呢！

一天，我和媽媽在家，媽媽對我説：今天我們來做個關於書本的科學小實驗吧！好呀，好呀！媽媽先拿了兩本厚度約5釐米的書，然後把兩本書每隔兩三頁就進行交叉疊放直到兩本書完全交疊在一起。我看了媽媽的舉動，很是好奇，就問：媽媽，你這樣子是在幹什麼呀？媽媽説：等會你就知道了！媽媽把兩本書交給了我，説：你兩手各持一本書，使勁向兩邊拉，看看能否將它們拉開。我兩手各持一本書，花了吃奶的力氣，還是沒能將它們分開。媽媽這兩本市怎麼回事？為什麼它們分不開了？因為在大氣壓力的作用下，紙也有一定的摩擦力，我們在實驗中把很多紙重疊在一起，增加了摩擦力，所以這兩本書才會像兩兄弟一樣不分開。原來是這樣。

同學們，在生活當中也有很多科學奧祕的噢！

在雙休日的晚上，我和爸爸媽媽去哥哥家的飯店吃火鍋。到那裏剛剛坐好，還沒用餐呢，就聽到玻璃破碎的聲音，肯定是有人在鬧事。

我們過去一看，果然，有一桌用餐的人在打架。有一個人非常高，很年輕，大約20歲吧，不知為什麼就跟同桌的另一個人打起來了。我爸爸剛要去勸架，另一個人突然拿起一個空酒瓶子，照着那個年輕人的腦袋就砸了下去，瞬間鮮血就流了出來，我們一下子都驚呆了。這時我哥哥的媽媽，也就是這家飯店的老闆娘趕緊過來勸解。“這位大哥，你就是再生氣也不能這個樣子呀！消消氣，有話好好好説，君子動口不動手嘛。”在這個空擋，爸爸趁機趕緊給120急救中心打電話，很快救護車就趕來了，把那個受傷的人送去了醫院。

傷者離開之後不久，那個打人的醉鬼也慢慢清醒過來，也趕去醫院了。這件事平息了，可我的心卻久久不能平靜，就因為一點點小事大打出手，流血傷人的，真是不值得呀！