有關學習的作文400字9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學習的作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文400字 篇1
和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這麼辛苦賺錢為了什麼嗎？他們為了我們能考上大學，碩士，博士，以後成為國家有用的人才，成為國家的棟樑。
生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風微微的吹過，大雨嘩嘩地下着，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄着。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人温暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀着大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛鍊身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨着病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販毒，販賣盜版DVD，VCD。他們這是隻認為有錢就是快樂，就是生活。
現在我們有一個快樂幸福的家我們應該好好地學習，不要在失去幸福的家庭的時候才後悔。
生活在一個快樂的家庭中，我們就應該快樂的生活，學習，不留下一點後悔的痕跡。請你笑一笑的過着快樂的生活。讓我們每天都留着笑容的痕跡。
這就是快樂的生活，快樂的學習！
學習的作文400字 篇2
小夥伴們，你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好，首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設計學習計劃吧。
1.(學校裏)在課上要認真聽講，這是學習之本。把課上主要講的東西，詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上，課內、課後可以去請教老師。老師給自己講明白後就在問題的下方寫上“答：。”
2.(回到家)先認認真真，工工整整的把作業寫完。然後仔細認真的檢查一遍，確保正確。然後吧一天所學的內容温習温習，把課文讀熟。然後預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學的內容有沒有學會。最後讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。
3.(休假)把以上事情做完之後。如果有時間，我們可以去外面散散步，玩一玩，放鬆一下。也可以和小夥伴、同學們一起來放鬆，當然可以在一起討論學習，互相幫助啦!看了我設計的學習計劃，你是否想去試一試?這樣認真學習，學習一定會有很大的進步!讓我們共同在同一片藍天下，成長，學習吧!GOGO!加油!
學習的作文400字 篇3
我們這一週星期六準備考試了。
這是我假期以來的第一次考試，也是上完課以來的第一次對我們的檢測。
聽説考試之後我們感覺到很慌張，因為我上網課都是無所事事心不在焉的。
而我經常就是打開手機，點開直播，就將手機放在一旁，然後拿另一個手機一直玩遊戲或是在電腦上玩遊戲。
然後在夜半三更的時候想起自己還有作業沒做就打開App回放直播。
但是這樣的效率明顯不高的，整一個早上整一箇中午整一個下午我都在玩手機，看電腦刷節目。只有在晚上在夜半三更的時候我才會偷偷爬起來寫作業，但在那個時候我的腦子是迷糊的，因為我的身體已經累了，我想要睡覺。
我的意識已經不清醒了，所以説這樣的效率是不高的。是事倍功半的。
可以説在這將近一個多月的網課學習中，我啥也沒學到。今天的學習內容等到寫完作業之後我也不會去複習，而且作業還是偷工減料的，我每天都懷着僥倖的心理去學習。所以這個假期我除了遊戲等級的上升和愛奇藝，騰訊等app的會員等級上升，我啥也沒收穫到，哦，對了，我還收穫到了一個蠢笨的腦子。
當我以為別人都和我一樣沒有上網課的時候，其實並不是的，別人都在假裝懶惰，不要上當。
現在就靜下心來學習吧，不要再無所事事了你也不想在這個假期裏原本成績很好的，結果被人超車了吧？
學習的作文400字 篇4
人們常説：一份辛苦，一份收穫。在上個學期，我對這句話深有體會。
上個學期，我的心根本沒有放在學習、看書、讀書上面，而是放在玩和娛樂上。我非常後悔，要是能重新再上一遍五年級上學期的課，我一定會認認真真地學習，勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事：唐代大詩人李白並不是生下來就非常聰明、勤奮，他是一個學習很一般，又愛逃學的孩子。有一天，他又逃學了，但當他走到一户人家的門口時，發現有一位白髮蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨着一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪，就走上前去問：“老奶奶，你辛辛苦苦地磨這麼粗的鐵棒幹什麼?”老奶奶抬起頭來，説道：“我要用它做繡花針啊!”説完，抬頭看着眼前站着的這位少年。“做繡花針?”李白聽了更覺得奇怪了，這麼粗的鐵棒，怎麼能磨成細細的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思説道：“孩子，只要有信心，今天磨不成，還有明天，還有後天，只要有決心。鐵杵磨成針，功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以後，李白就刻苦讀書，用鐵杵磨針的精神振奮自己，加倍勤奮學習，功夫不負有心人，後來他就成了一位名揚四方的大詩人。
所以，我現在要好好地學習，不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神，激勵自己努力學習，爭取做一個對社會有用的人。
學習的作文400字 篇5
在學校裏和同學玩耍，時間過得很快，可做考卷的時候，時間猶如烏龜般慢慢地爬着。作業繁多，這我認了，可是一到考試前夕，這個作業量和做試卷的頻率及所攀升，實在讓人受不了。
別以為考試剛過，作業少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什麼題，又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非常快，鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能！在學習時，一定會有老師來教導你，但不一定是長輩級的，也有可能是平輩，甚至有可能是晚輩。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”這種事情經常在我們班發生。
在一次上課，我們上每週一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學着老師的樣子走上講台，打開演示文稿，然後有模有樣的領着我們讀書。有時候，他們自己也準備的不夠充分，連他們也會讀錯個別字詞，最後便會惹得我們鬨堂大笑。他們在上課時，都有着自己的獨特的風格。有的先讓我們讀詩，有的先問我們誰瞭解作者，還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思。看來他們對古詩的注重點各不相同。我想：這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學習我不擅長的那個方面。最後“小老師”也會不約而同地讓我們試着讀或背。這樣一來，對我們記住這篇古詩非常有幫助。並且上課也非常生動，相信再多給他們一些機會，他們一定會做得更好。
這就是我的學習生活！是不是非常新穎，獨特呢？
學習的`作文400字 篇6
在《驢的哲學》這個故事中我學到了一個極為深刻的道理“人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”裏，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脱困的祕訣就是：將“泥沙”抖落掉，然後站到上面去!”《驢的哲學》講了一個令人難以相信的故事。
有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井裏，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。
最後，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋，以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時，剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是，一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣，驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然後再站上去。很快地，這隻驢子便得意地上升到井口，然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
驢子在危急關頭仍保持着清醒的頭腦，毫不手忙腳亂，並利用可用的東西進行自救。這種臨危不懼的精神難道不值得我們學習嗎?
學習的作文400字 篇7
在學習中，我發現各種學科的知識都是互相關聯的，比如在學習語文課文時，我們同樣也可以學習到其他學科的知識。
這學期，我們學習了一篇課文《走，我們去植樹》，其中有一句話：一棵樹就是一座綠色工廠。讀完後，我很好奇，為什麼樹木會被稱為綠色工廠呢？帶着這個疑問，我回家上網搜索了一下，很快就找到了答案。
原來，樹木的作用可大了。樹木能夠不斷地進行光合作用，消耗二氧化碳、製造新鮮氧氣；空氣中60％以上的氧氣來自陸地上的樹木和綠色植物，因而人們把樹木和綠色植物比喻為氧氣的製造廠、新鮮空氣的加工廠。還有很多樹木能夠分泌殺菌素以殺滅空氣中的各種病菌；並且還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。此外，樹木茂密的樹冠綠葉能遮攔陽光、吸收太陽的輻射熱，因而降低了小環境內的氣温。樹木像一台台巨大的抽水機，它不斷地把土壤中的水分吸收進樹體內，再通過葉片的蒸騰作用把根所吸收水分的絕大多數以水汽的形式擴散到大氣間，從而改善、調節了空氣中的相對濕度。因此，夏季人們在樹蔭下會感到涼爽。瞭解到樹木的作用後，我終於明白了樹木被稱為綠色工廠的原因。
通過這樣的學習，我不僅學到了很多科學知識，也對語文更加感興趣了。同學們，讓我們都努力學好語文吧！因為它會帶給我們許多新發現哦！
學習的作文400字 篇8
學習，在別人看來是一件枯燥的事情，但她帶給了我一種特別的快樂。
上個星期三上班隊活動課前，我們臨時複習排練稿子內容。這已經不是第一次讀這篇稿子了，可我們還是不禁大笑出聲。
裏面包含了有趣的諧音，別有風味的笑話與漢字的演變等，讓我們在枯燥的學習中尋到了一絲趣味，我們猶如在昏暗中尋見一絲對知識求之若渴的光亮。
你瞧！肖展鵬眉頭下垂，眼睛鼓得溜圓，雙脣微張，兩顆“巨大”的門牙頓時暴露出來，笑得前俯後仰，肚子也微微顫抖，原本整理得十分乾淨的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時我放開了喉嚨，大聲地朗讀着有趣的笑話，模仿着那怪腔怪調的語氣，大模大樣地在教室中迴盪。頓時，同學們的目光全聚集在我的身上，猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續讀下去，他們手中的“活”漸漸停下來了，慢慢地跟着我們，從細碎的笑聲漸漸變大，放聲大笑，頓時把在走廊上玩耍的同學也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通，靜靜地聽了一會兒，也跟着我們捧腹大笑，直笑得人仰馬翻。
這時，老師也來了，可同學們卻沒有看到似的繼續大笑，我特意換了一篇更搞笑的文章，老師那不苟言笑的臉，也憋成了一個大紅蘋果，最後竟也忍不住“譁”的一聲笑了出來。霎時，教室成了一片笑的海洋。
學習是快樂的，是有趣的。知識是無止境的，是多種多樣的。同學們，讓我們一起在知識的海洋裏尋找歡笑，在學習中尋找快樂，享受快樂吧！
學習的作文400字 篇9
快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會説：“把學校作業寫完，再把我給你的作業寫了。”等我寫完，媽媽又説：“把要背的課文背一遍。”我心裏想媽媽你讓我做那麼多作業，等會你改的不累呀？你不累我都累死了。“不但是這樣，睡覺時也要背，早晨起來還是要背……
到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最後一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎麼辦？一到考試我就特別緊張，還一直記着媽媽的那句話，懷着一顆忐忑的心終於考完了，終於放下了緊張，開開心心的回家了，回家後媽媽問我試卷難不難，我説不難。
過了好幾天老師要發試卷了，我真不知道自己考得到底怎麼樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發到我的了，我的心裏好害怕，老師説任國蕊九十六時，我一顆懸着的心終於放下來了，看看試卷上錯的題目都是會做的，回家又要捱罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風雨後，雖然成長中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！
