【必備】研學作文300字八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的研學作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研學作文300字 篇1

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游説的一句話。近日，我們踏着輕快的腳步，走向泉州西疇農場……

打頭陣的是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養土，小心翼翼地抖進小盆裏，然後用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進小坑裏，輕輕把根用土埋起來，就完工了！

到了插秧之時，大家紛紛捲起褲管。踏進水田，泥沙包圍着腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進土裏，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經驗。在第六次嘗試時，秧苗終於挺立了起來，我開心極了。在這裏，我體會到了農民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。

研學作文300字 篇2

今天，天氣灰濛濛的，我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農科中心開展研學活動。

到農科中心才知道，研學活動內容可真多呀！有野外取火、結繩逃生、內務整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場逃生。

在進行這個項目時，老師先讓我們站在台下，聽着教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看着教官演示如何逃生的路線。演示結束後，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學都試按了一下滅火器開關，滅火器“噝”的一聲，噴出一串白色乾粉。然後我們來到火場點，在火災現場裏冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心裏想，為了生存，只有趕快逃離現場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現場。演練結束後，“哇，真刺激呀”我想着，“以後再多一些這樣的活動就好了”。

活動結束後，我都還想着在來一遍，但非常感謝學校給我們研學的機會，好期待下一次哦。

研學作文300字 篇3

今天，我們去黃山研學，那滋味兒，唉，真是令人回味無窮啊。

我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來的路上，我口乾舌燥的。啊，我多麼渴望有一杯清涼的白開水呀！

走着走着，我看見了一家小店。剛想進去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然，只聽見教官吼了一聲：“你幹嘛去！”

我渾身一抖，斷斷續續地説：“買……水……買水喝……”

“回去！”一聽到這句話，我趕緊和同學們回去了。

接下來，我們穿漢服體驗。我又想，唉，還是回去再喝水吧，這兒準買不到水喝的。一瞬間，我的心像被關進了黑暗冰冷的囚牢，無精打采的，眼淚兒一直在眼睛眶裏打轉兒。

這時，有一束光彷彿打開了我那內心的囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心裏，“哪位同學要去買水，跟我走！”我喜出望外，趕緊拉着同學的手跑到小店門口，買了一瓶礦泉水。

哇，嗓子眼兒終於不疼了，那瓶水就像是上帝送給我的一束光，直射我的心裏。不一會兒，一瓶水，我就喝完了。

通過這次尋水，我學到了：只有那東西是人們真正需要的，才是最珍貴的。

研學作文300字 篇4

近日，我們學校組織近150名學生，走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮開展研學活動。

首先，我們進行了簡單的分隊，並取隊名、畫隊旗、喊口號。之後我們開始了第一個項目——種菜。教官帶我們來到了一處大棚，琳琅滿目的盆栽映入眼簾。接着，教官先教我們怎麼種菜，再讓我們動手實踐。一開始，我還信心滿滿，結果菜苗不是耷拉着腦袋就是斷莖，直到教官來教我，才成功種下第一棵菜。

第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞，早就想來體驗一下了。我們先光着腳丫子踩進秧田，接着教官帶着我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，頭頂烈日，才發覺插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗，我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時，我感觸良深。

研學作文300字 篇5

今天我和東莞婦女兒童中心的同學，前往麻二文化館參觀。

到了文化館，賴老師先教我們用粘土如何做樹、魚、山等一些裝飾品。然後發給我們每組一袋粘土、五把剪刀、六張紙和一卷膠布、還有五根竹筷，道具發完了，我們開始做模型。

我先拿起一塊黑色粘土，把它拍扁，做龍舟的船底。再把一塊紅色的粘土捏成梯形做船舷，接着用一根竹筷和一塊黃色粘土，做了一面黃旗，我把黃旗插在船頭，用膠水固定住，一個船身基本就做好了。然後我用棕色粘土揉成又小又圓的球，做人頭。用黃色粘土捏成細條粘在頭上做頭巾，再捏出人的身體，一個模型人就做好了。我把人放在船上，把模型交給老師，老師誇獎我做的好，旁邊的人也在説：“真厲害呀！”我得意極了。

最後，老師把我們的模型拼在一起，做成了一副壯觀的麻涌模型圖。看着我親手做的船在河裏漂着，別提有多高興了。

研學作文300字 篇6

今天，我們琅琊國小五年級來到了浩仁村研學，遠遠地，我們就看見浩仁村那一大片白牆紅瓦的新房子，村外是碧綠碧綠的田園莊稼，一看就知道這裏的人很勤勞。

進了村子，這裏的道路很乾淨，水渠清澈，雪白的牆上還有美麗的圖畫。走在村裏，景色宜人，空氣清新。

到了浩仁禮堂，我們聽取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他説這裏有三個好：山好，水好，人好。浩仁村原來名字叫“皓塍”，但民風彪悍，經常和隔壁村村民吵架。後來村領導就因為這件事把村名改為了“浩仁”。説也奇怪，改名後，村民們就變得更通情達理了，和鄰村的糾紛也少了。“仁”文化自此開展起來了。

這個村原來是由寺堂山和橫塘山合起來的，現在有户口216户，628人。以前這裏有山有水。水，大家用來洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山，山上綠樹成蔭，鳥語花香，很美。以前同學們放假了經常爬山可熱鬧了。人方面，這個村現在是省級文化村，這裏的人相親相愛沒有人搞不團結，大家共同幸福生活着。更好地顯現了村子裏的.“仁”文化。

我覺得我住的琅新村，大家也要共同努力，相親相愛，互幫互助。俗話説的好一方有難八方支援嗎！我回家後要努力學習，將來讓自己的琅新村也成為省級文化村！

研學作文300字 篇7

“我們一會兒要下田插秧，請各位做好準備。”李老師話音剛落，現場一片沸騰。

到了田地，我們挽起袖子，捲起褲腳，準備大幹一場。進了泥地，我們每人分到兩株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5釐米，立3秒後不倒才可往後繼續插。”那還不簡單，我馬上幹起來，沒想到，泥十分軟，秧苗插下去馬上倒了，我喪氣極了。再看看身邊的同學們都順利地完成了任務，我有一點想放棄。但是，想到平常農民伯伯那麼辛勤耕作的樣子，我覺得自己不能輕易放棄。於是，我認真回想了一下老師説的每一個步驟及其要點。功夫不負有心人，我終於成功把秧苗插好了。

在海絲電影小鎮，我們吃過了香噴噴的中午飯，隨後老師帶我們參觀了電影小鎮，組織我們進行了激動人心的尋寶活動，現場歡笑聲不斷。

研學作文300字 篇8

今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣誌》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發明，親身感受到了古人的聰明才智。

滾鐵環是一項不錯的益智遊戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師説：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中。可是對於從未接觸過這個遊戲的我們來説，成功地將鐵環滾起來着實有點難度。屢戰屢敗，屢敗屢戰，自認手巧腦靈的我最終還是沒有讓手裏的鐵環成功地滾起來。

今天的研學活動讓我記憶深刻。