研學作文600字合集十篇

來源:文萃谷 2.19W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的研學作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

研學作文600字合集十篇

研學作文600字 篇1

生活中,快樂的事情有很多,其中讓我流連忘返的事情就是那快樂的生態園活動,這可是一件快樂而又難得的活動。有刺激的海盜船、有齊力協力的划船

我印象最深刻的就是坐刺激又快樂的海盜船,我至今還歷歷在目,教練帶着我們去了歡樂海樂園,真是一個精緻的樂園,我第一眼看到的不是伴隨優美音樂的旋轉木馬,也不是吵吵鬧鬧的碰碰車,而是雄偉壯觀、氣勢恢宏的海盜船,我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個眼神,董陳燦心領神會,明白了我的用意,幫我付了帳,我身輕如燕,悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔憂,怕馬上轉的時候,又快又高。坐在我一旁的董陳燦在不停地傻笑,我也嘻皮笑臉的,真開心!收錢的老爺爺按了一下開關,機器就開始運轉了,海盜船越蕩越高。我們一步登天了,身旁的景象正在很快的變化着,直是爽極了。頓時我感覺天旋地轉,頭上的小星星在對着我笑呢!董陳燦剛才神氣活現,現在正摟着我的大腿,神色恐慌,聲嘶力竭地大聲叫喊:救命呀!救命呀可我覺得很刺激,很開心。我在心裏暗暗發笑,笑他真膽小。

不一會兒,我們又去了碧波盪漾的白馬湖划船呢!我們去買了票,穿上救生衣。到了船上,都拿起了船漿個個都十分賣力的划着,我們用説耳動聽而又響亮的聲音唱起了:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪伴隨着好聽的音樂,我們一邊划船,一邊欣賞着湖中迷人的風景,湖水泛起了一個個波紋,盪漾開去。湖水中的倒影正對着我們微笑,湖水中的水可真清呀!清得可以看到水中排列整齊,五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一羣君羣亭亭玉立、嬌着欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤荷葉。隨風飄揚,跳着快樂的歡迎之舞。我們的歡聲笑語迴盪在生態園湖面的上空久久不能散去。

生態園活動真令我快樂!真讓人流連忘返呀!

研學作文600字 篇2

有人説,青春是一塊原料,遲早都要製作成形。我身為一名高中生,正處在青春陽光的美好年華,可同時也處在一個茫然無措的迷茫時期。廈門的研學指引了我的職業生涯規劃,明確了我的奮鬥方向。

兩天一夜的廈門研學,我一睹了廈門這個快速發展的經濟特區的風采。走過華大的“亞洲第一長廊”,看過多彩有趣的廈大芙蓉隧道。讓我明白了一個道理:“無奮鬥,不青春!”

在華僑大學划龍舟時,我拼盡全力奮力向前劃,可始終無法撼動龍舟,使之向前划動。不僅無法達到我的目的,甚至還干擾到他人,使同學以及自己成為了“落湯雞”。最後,在教練的指導下,我們統一了口號,規範了動作。隨後便是整齊、規範的動作伴隨着有力、響亮的口號使龍舟快速前行,贏得勝利。衝過終點的那一刻,我明白了“人心齊,泰山移”的道理,懂得了即便個人拼盡全力擁有強大的勝負欲,仍不一定獲得成功的原因。只有全舟的人一起努力,每個人都奉獻出力量,哪怕是微薄之力,龍舟就可以無壓力地在水中暢遊。而我的學習生活也並不只是我一個人在獨自拼搏,是在與同學的團結互助中才能共同進步的。

在廈門大學,我也飽覽了“中國最美大學之一”。剛進入廈門思明區,一股濃厚的城市風便向我拂來。我感受到了先進的、發展的城市化動力。望着窗外一棟棟高樓、一條條馬路、一座座天橋,油然而生的自豪感使嚮往與拼搏的種子無聲地在我的心中萌發。

進入廈大便全是感歎,感歎它如此之大,感歎它如此之美,感受着空氣中瀰漫的書香,沉醉在寧靜安逸的校園氛圍之中。當我路過正在上課的教室時,我的敬畏與崇拜之情如洪水般湧出,看着窗內認真記筆記的學長、學姐們,內心裏暗自發誓着,我將來也應成為這樣的大學生,我的青春也應奮鬥。

我要為之而奮鬥,使我青春的這塊原料,色彩斑斕。

研學作文600字 篇3

今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學旅行,活動內容豐富多彩,其中,有兩項活動我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

研學的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因為我當時感冒生病了,所以只能跟在後面提塑料袋。買完菜後,我們乘車來到了野炊場地,開始做飯。我本來是負責生火的,可是由於我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

“你是來生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別幹了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃着香噴噴的飯,心想:雖然我沒幹多少活,但還是幫了許多忙,應該也算是努力得來的.。

第二天,導遊姐姐告訴我們要去學做打番薯爐。我聽了以後,高興地差點從椅子上跳起來。我們到達場地,發現今天的太陽很曬,像個大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈,讓一位叔叔給我們講怎麼打番薯爐。

叔叔講完,我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開始了快樂的“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個門,再用小磚塊搭牆。我們組搭到第5層的時候,一個調皮的“內奸”以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚,導致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城牆”倒塌了。但我們並不氣餒,堅持搭了下去。

終於我們搭好了番薯爐,併成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯,我懂得了一個道理:只有要堅持不懈,最後才可以成功。

這次研學旅行,非常生動又有趣,既提高了我們的動手能力,也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。

研學作文600字 篇4

秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學校組織五年級學生去青少年活動中心參加活動,聽到這個消息我振奮不已。晚上都開心到睡不着覺。

上午八點整,我們排着整齊的隊伍,準時上了巴士,向目的地進發。一路上,許許多多的美麗風景,從眼前匆匆掠過,有碧綠粗壯的大樹,有高聳入雲的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!

到了!到了!在同學們的喧鬧聲中,我們來到了市郊的青少年活動中心。這裏的空氣格外新鮮,偶爾有幾隻小鳥從頭頂飛過,空氣中混雜着花草的香味,我用力地一聞,好香啊!我們跟隨着帶隊老師來到了各自學習的教室裏。這裏跟我們平時上課的教室可不一樣,各種各項的新奇教具和學習用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動壞了這些東西,他們應該價格不菲吧!就在這時給我們上課的老師笑容滿面地對我們説“今天,我們來做益智遊戲好嗎?”同學們異口同聲的回答“好!”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個,我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開。老師似乎看出了我的心事,對我説:“小同學,是不是解不開?那我來教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開心地説:“好啊,謝謝老師,您來教我吧!"老師教我們要先幹什麼後幹什麼?都説得一清二楚,我聽得十分入神,一下子就學會了,老師獎勵了一顆糖給我。

中午點半,我們念念不捨的登上巴士,踏上了回學校的路途。一路上,我吃着老師給的糖,心裏想着一次什麼時候才能再來,當我想的入神,一陣陣微風拂過我的臉頰,我張開雙臂,我和風來了一個大大的擁抱。短短的研學活動結束了,可是它已經刻在我的心上。

研學作文600字 篇5

旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉澱,把一切美好儲存於心,開啟對明天的嚮往。

狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行,我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束,自由自在地遨遊了。一路上,老師帶着我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那麼的藍;陽光,是那麼的燦爛;我的心,是那麼的愉悦。

到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低牀,我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養豐富。出發之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎嚥。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看着我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然説謝謝,我好開心。

晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候,好累了。但是我睡不着,我想媽媽了,想她給我講故事,想她温暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。

研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。

研學作文600字 篇6

近年,研學遊市場火爆,各地學校紛紛開展研學遊活動。伴隨研學遊活動被人們熱烈討論的問題則是研學遊應不應該帶手機。

在我看來,研學遊不應該帶手機。

研學遊是一種以研學為目的的旅遊,它的中心應該是“研”而不是“遊”。研學遊不是一味地讓人放鬆、玩樂。如果帶了手機,同學們都只顧着玩手機,豈不是與研學遊的本意相違背?那這就不能叫研學遊了,不如直接稱為“旅遊”。

研學遊也是人的一生中不多的與同學一同出遊的機會,等以後長大了,就再也沒有這種幾十個同學一起出遊的機會了。這本來應該是一個非常好的與同學增進感情的機會,為什麼要用手機這冰冷的機器破壞呢?手機以後有的是時間玩,但與同學一同出遊的機會可不多。難道同學之間的友情比不上手機嗎?所以,我們不該在研學遊中帶手機影響同學間的感情。

研學遊同樣是一次很好的接觸自然,放鬆自己的機會。現代社會,中學生長期待在封閉的學校之中。而研學遊則是中學生親近大自然的最好方式之一。但是,如果帶了手機,以大部分學生的自控力,他們都會沉溺於手機中無法自拔。所謂的研學遊此時也不過是換一個風景好點兒的地方玩手機罷了。

有很多人説,帶手機是怕學生走失了聯繫不方便。但是,現今這個社會幾乎人人有手機,如果學生不幸脱離了大部隊,完全可以向行人藉手機用。

很多人認為中學生研學遊時不帶手機不安全。但事實恰恰相反,當你遇到危險時,手機不能起到絲毫作用。而且,中學生社會經驗不足,安全意識低,是小偷非常喜歡的目標。手機帶在身上,很容易被偷走。如果手機上各種賬户的密碼被破解,那後果不堪設想。

當然,研學遊帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便,如隨時與父母交流、隨時拍照,以及可以移動支付而不需要攜帶大量現金。但是,總的來説,研學遊帶手機弊大於利。

同學們,放下你們的手機,好好享受一次真正的研學遊吧!

研學作文600字 篇7

這個暑假我參加了長白山科學探索活動。在遊學活動前媽媽參加了行前會,並且帶回來一本厚厚的書,這本書主要是介紹長白山的。當我看到這本書的時候,被裏面的內容深深吸引了,迫不及待地想身臨其境,感受長白山這個“人間仙境”。7月15日我終於做上了開往長白山的動車,開啟了我盼望已久的長白山研學之旅。

7月16日上午的天空晴空萬里,老師帶我們走進了長白山自然博物館。在那裏,講解員帶領我們瞭解了長白山的山川地貌、垂直景觀、自然資源及其歷史與現狀。我們還看到了很多標本,有老虎、黑熊、狼、舍利、貓頭鷹、禿鷲等。最讓我驚訝的是昆蟲的標本。有些體積偏大的昆蟲紮在釘子上可以很容易就被掛上去,但是有的蟲子特別的小,還沒有一個小拇指指甲蓋大,想要被精準地釘到釘子上就特別的困難,這就體現了工作人員們的細心和細緻。展櫃裏面的昆蟲標本有很多,工作人員們肯定是費了不少心思才抓到昆蟲並製作成標本的,場地肯定也是費盡心思打造的。所以,我在參觀時不僅了愛護公共場地,還認真學習了講解員所講的知識。這樣才不會辜負博物館裏工作人員的一片苦心。

沒想到早上還特別晴朗的天空,到了中午卻下起了雨,同學們有的穿着雨衣、有的打着雨傘,雖然是在這樣的環境下,同學們還是非常認真的跟着老師學習。當我們到達地質科研一線時,已經是雨過天晴了。在那裏有專家給我們講解了千年大噴發火山泥石流碎屑流地質,還給我們提供了測量器材,讓我對地質學有了初步瞭解。到了晚上還有專家專門講解火山地質知識,讓我們瞭解火山科學研究中的有趣故事和對人類的巨大意義。

帶隊的老師説明天我們要去考察長白山天池、長白瀑布和地下森林,這是我最期待的。我希望明天能有個好天氣,讓我能夠一睹天池的壯觀!

研學作文600字 篇8

熬啊熬,終於熬到了去屯溪研學的日子。這天,我們穿上很好看的校服,跳上了6號大巴車,開始了我們的屯溪研學之路。

車行駛了兩個小時才到站。一下車,我們就看見了“楊業功紀念館”六個大字,白色的牆壁,玻璃反射着陽光,六個大字上還有一個五角星,嗯,還真有個紀念館的樣子!

由於是研學,活動自然比平時的春遊多得多。遊紀念館讓我們知道了楊業功的偉大,遊糕點博物館讓我們知道了許多不同的糕點,而畫戒尺更鍛鍊了我們的動手能力。其中,我最喜歡的活動是畫戒尺。

我們一行人來到了做戒尺的場地,只見裏面有許許多多張桌子,每張桌子上放着兩張臉譜,兩份顏料盤,五杯水和十支毛筆,還有十把尺子呢。經過工作人員的講解,我們完全明白了每個東西的用處,便做了起來。

我拿起毛筆,看了看臉譜,沾了一點白色染料,就在尺子上塗了起來。沒多大一會,臉的額頭上塗上了該有的顏色。我又塗了起來,整張臉該換顏色了,我舉起毛筆,把筆放在水裏上上下下的來回擺了三遍,舉起來看看,嗯——顏料已經沒了,筆尖上只有棕色的毛。我把筆毛在玻璃杯的邊兒上順了幾下,順便瞄了眼臉譜,臉譜提醒我要用紅色來塗。那還等什麼呢?我的筆尖上立刻穿上了紅色的大衣。我看了看尺子上紅色的鼻子,卻發現它們十分細,沒辦法,我只好用筆尖細細塗……四個臉譜很快塗完了,我看着自己親手做的臉譜,心裏可高興了。

研學之路該結束了,我也踏上了回家的路程,可我的心還留在這,真期望我下次還能來玩。

研學作文600字 篇9

星期六早上,我們起了個大早,開始了為期兩天的北京研學活動。

一路上,車上的同學們不約而同的抱起了手機,包括我在內,手機彷彿是歡樂的發源地,偶爾困了,望着沿途的風景,思緒也被牽到了遠方,因為多種原因,車程耽誤了很多時間,當然,這也阻擋不了我對這次北京研學的期待。

經歷了長達7個多小時的車程,我們終於到達了北京!吃了午飯,我們去了第一站——北京大學!

這是許多求學之子心之所向的大學,它包含了太多人的夢想。導遊帶着我們在校園裏四處觀賞,路上遇到了許多外國友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的説着“hello!”簡單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發激動,一路上我都保持着好奇的感覺,走出這所大學,心裏默默地説了一句:“如果以後可以來這裏上學該多好啊!”

之後,我們去了動物園,看到各種動物,尤其是懶笨的大熊貓,異常可愛。

經過一天的勞累,我們來到了住宿的地方,進入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的疲倦與飢餓,回到宿舍,癱躺在自己的牀位上,閉眼迅速進入夢鄉……

第二天早晨,隨着一聲鬧鈴的響聲,我們揉揉惺忪的眼睛,打起精神下樓集合。

我們來到了天安門廣場,拍照、嬉鬧,臉上洋溢着微笑……

兩天行程匆匆結束,這次的研學,短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來到這裏,又不知是何時,但希望下次的到來,我是可以為實現夢想而來。

放下手中的筆,回到牀上,這次又做了一個夢,夢裏有人説:“夢想距離並不遙遠,加油!我在未來等你……”

研學作文600字 篇10

風清氣爽,舒適宜人的秋天到來了。七里河國小六年級師生們踏上了臨復和政研學之旅。10月16日清晨,我們早早來到校園。同學們個個精神飽滿,熱情高漲,在操場上舉行開團儀式。7點40分,我們踏着輕快的步伐走出校門,乘上大巴車,一路上我們歡聲笑語,經過一個半小時行程,順利抵達了第一站和政古動物化石博物館。

博物館呈“品”字型佈局,分為一號館、二號館、三號館。這座博物館佔據着六項世界之最:世界上獨一無二的和政羊;世界上最大的三趾馬動物羣化石產地;世界上最豐富的鏟齒象化石;世界上最大的鬣狗;世界上最大的埃氏馬;世界上最早的第四紀披毛犀化石。我們仔細聆聽了講解員的講解,並把自己看到的、聽到的認真記錄了下來。參觀完這三個展館後,同學們在博物館的院子裏集合,具有專業資質的救援團隊向我們講解了一些應急救援知識。早上的活動結束後,我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓,稍作休息。下午我們來到了新集國小,參觀了校園文化,並和同齡人進行了手拉手活動,我們一起放飛了紙飛機,讓飛機帶着我們的夢想遠去。

最後我們來到了赤松茸採摘基地,工作人員給我們講解了摘松茸的相關要領,同學們便迫不及待的開始採摘松茸,雖然好長時間才能找見一個,但我們仍然找的很認真,因為親近大自然,進行勞動體驗,我們已經很開心啦!

時間過得真快,我們該返程了,除了戀戀不捨外,我覺得這次活動中開拓了我們的眼界,豐富了我們的生活,這真是一次難忘的研學之旅。

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