精選教育作文500字五篇
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的教育作文500字5篇，歡迎大家分享。
教育作文500字 篇1
一天下午回家時，我從書包裏拿出一根香蕉來，津津有味地吃着。吃好了，就把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。
“姐姐！姐姐！”一個稚嫩的聲音從我身後傳來。我驚奇地回頭一望，一個身穿連衣裙，扎着羊角辮的小女孩站在了我的跟前。
“有什麼事嗎，小妹妹？”我彎下身問道。
“姐姐，剛才你把吃好的香蕉皮扔在了地上，應該把它撿起來。”她一邊手指着地上的香蕉皮，一邊認真地説。
“哪來的這麼愛管閒事的小姑娘！”我頓時氣不打一處來，鼻子裏“哼”了一聲，扭頭就走。
“姐姐，別走！”誰知我的衣服被小妹妹揪住了，“我們老師説了，上海要舉辦世博會，我們每個人都要講衞生，講文明的。”她一本正經地説。
“要講你去講！”我一把推開小妹妹，大步向前走去。還沒走幾步，背後就傳來“唉呦”一聲痛苦的慘叫。我連忙回頭一望，一個熟悉的身影倒在地上，我仔細一看，頓時心裏一揪，不好！那不正是我外婆嗎？
我迅速奔向外婆，扶起了她。只聽到外婆嘴裏不滿地咕噥着；“哪個人那麼缺德，亂扔香蕉皮！我的腰啊……”聽到這話，我的臉上不禁火辣辣的，支支吾吾地説；“外……外婆，對……對不起。”“你對不起我幹嘛呀？”外婆不解地問，“難不成，這香蕉皮是你扔的？”“呃……是的。”這時，小妹妹把香蕉皮撿了起來，丟進了垃圾桶。“你看，連小妹妹都比你懂事！”外婆開始教育我了，“你不是還要當志願者嗎？想當，就得拿出行動來呀！”“嗯！”我重重地點了點頭。
為了實現自己的夢想，我一定要用文明行動來迎接世博會！
教育作文500字 篇2
經過了五天的風紀教育，我感觸良多！
在第一天見到教官時，我的心裏是激動的，對於剛剛進來廣鐵一中的一名學生，我對這個學校充滿了好奇，自然覺得這是一個富有挑戰性的訓練。
在五天中，我們過得充實而富有意義，在最後結束時，我才真正的體會出風紀教育的重要：我們邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，彷彿你就是我，我就是你，我們的心早已連在一起了。這使我們在以後的日子裏，變的跟加團結，深刻的印象着：二班最棒！這四個字。
在五天中，我們流了無數的汗水，一次次疲憊的坐下，一次次超越了自己的.極限，為了班級我們都堅持下來了，這不僅鍛鍊了我們的意志力，還體會到班級的榮譽的重要性，因為我們是班級的一部分！
還記得第一天風紀教育時，我們還互不認識，看着別人陌生的臉龐，我時常覺得孤單，但不到一上午我就改變了想法，同學們熱情，健談，幽默……在站了幾小時之後，我們互相“攙扶”着回去，在我們閒聊了幾分鐘之後，我立刻就認識了：林新浩，石雨澤……那時真覺得友情是多麼寶貴！
在這五天中，我們體會到了軍人鋼鐵一般的意志，從“温室裏的花”到一個小軍人，真如“脱胎換骨”一般，雖然這期間，我們瘦了、黑了，但我們瘦得有價值，有意義，一切困難都阻擋不了我們必勝的決心，這將成為我人生中一個不可磨滅記憶！
我們會把風紀教育的精神牢牢地記在心裏，並在學習中做到：不放棄，認真聽，用心記，勤動筆，勤思考，努力完成作業，爭取在3年後的會考取得一個對得起學校、老師、父母、自己的一個優異的成績！
風紀教育，雖然結束了，但是我們那永不放棄的精神，我們一定會銘記於心，銘記於心！
教育作文500字 篇3
教育是21世紀不可少的一門功棵，我們也做到了，隨便走進一所國小，琅琅書聲便會傳入你的耳內。然而，美中不足的是現代教育大多數缺乏趣味，很難引起孩子對學習的興趣，這是現代化教育中唯一一個缺點。
教育，就是培育孩子，激發他們的興趣，將“醜小鴨”變成“白天鵝”。“十年樹木，百年樹人”，從這句話來看，教育是一件十分艱鉅的事情，要想將一隻普普通通的“鴨子”變成沒有一絲雜質羽毛的“白天鵝”，該怎麼變呢？很簡單，放棄死沉、古板的傳統式教育，提倡新式教育。
在此，我不得不提出美國教育，不是我誇耀他們，而是美國的教育太使我震撼了！按咱們的方式上一堂音樂課，就是老師彈琴，教我們唱幾遍，再讓我們練習一下就可以了，而美國的教育卻衝破了傳統的枷鎖，以全新的面貌展露在我們面前，每節音樂課都有兩位老師上課，一位彈琴，一位教孩子們唱歌，課上了一半，老師讓孩子們站起來，手拉手跳舞，劇情裏面有一雙紅靴子，一雙長耳朵和一條短尾巴，老師脱下腳上的紅靴子，又拿出事先準備好的道具，給一位小朋友戴上，小朋友穿着搖搖晃晃的大靴子，咧開嘴笑了，老師也微笑着看着大家，並赤腳加入跳舞的行列。老師赤着腳在課堂上與孩子們玩耍，這在中國是多麼不可理喻的事兒！但是這在美國是十分尋常的一節課。
衝破傳統教育的枷鎖，讓我們用雙手去迎接明天的太陽。
教育作文500字 篇4
那個暑假，本應是快樂玩耍的暑假，但是，它留給我的，並不快樂。
那是三年級暑假的一天，我和弟弟的作業已做完了，我閒着沒事幹，弟弟在玩冰塊，我很愛搞惡作劇，看着他玩冰塊，我想出了一個“惡作劇”：人只要在冰上走，就會滑倒。對，鋪上冰，再引弟弟過來滑倒。
説幹就幹，我從冰箱中取出許多冰塊，均勻的鋪在客廳裏，然後在冰面上小心的走了幾步，果然滑倒了。我佈置周密後，便走到弟弟面前説：“弟弟，我有一本你最愛看的《金鋼葫蘆娃娃》，你想不想看？”
“姐，我想看，那本書在哪兒呀！”
我説：“那跟我來吧！”我一邊説一邊把弟弟引入客廳，這時，我心中十分高興，因為我的惡作劇就要開演啦！到了客廳外，我説：“弟弟，那本書就在裏面桌子上，你自己去拿吧！”弟弟只想到有卡通書看，歡喜得不得了，眼睛根本沒朝地上看。這不，一進門就滑倒了，我呢，捂着嘴笑了起來。可我哪知道，弟弟這一摔倒，我就大禍臨頭了。
牆邊有一碎玻璃塊，是爸爸早上打碎的，沒有徹底清除乾淨。這時，弟弟明白我是在騙他，抬起手來揉揉疼痛的地方，奶聲奶氣地説：“姐姐壞！”然後又把手放下去，那塊破玻璃塊就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，準會劃到手，此刻我緊張極了，緊張得連提醒弟弟不要放下手都來不及了，果然弟弟的手剛好按在了那塊破玻璃塊上，“哇”的一聲哭了起來，頓時手上鮮血直流。
正在這時，媽媽回來了，弟弟連忙上前哭訴，媽媽幫弟弟包紮好傷口，哄了他一會，順手給了我兩巴掌。
弟弟的傷過了半個多月才好，好在是暑假，沒影響學習，但手心留下了一道疤痕。
每當我想起這件，就會提醒自己，不能再做惡作劇了，同時，也明白了惡作劇搞不好會害人又害己。
教育作文500字 篇5
剎那間的美麗，一瞬間的永恆
——題記
奶奶家的陽台是我最愛去的地方，那裏有花有草，還有金魚。可是陽台的角落裏擺着一盆其貌不揚的綠色植物，很長時間，我都沒見它開過什麼花，結過什麼果。臨近中秋節，我忽然發現，綠色植物上長出了幾個花苞，含苞待放。我急忙問爺爺：“那是什麼花？”爺爺説：“那叫曇花，大概今晚就開，三年了，可能只開這麼一次。“我能看看嗎？”“當然可以。”爺爺笑着説，“也許你能從中得到什麼教育呢！”
晚上七點，我就坐到了曇花面前，等着它開放。可是七點、八點，曇花還是閉得緊緊的，沒有一點要開的意思。我有點不耐煩，站起來就想走，爺爺説：“再等等吧，曇花大約九點鐘才開呢。”
於是，我又坐下來靜靜地等着，九點，我猛然聽到了什麼輕微的聲響，趕緊抬頭看，曇花的花筒顫抖起來，綠色的花瓣慢慢打開，白色的花朵就越開越開大了，花瓣如蟬翼般透明，淡淡的香氣，在花蕊周圍幽幽地飄着，這朵花潔白如雪，白得純潔，白得透明，真不愧為“月下美人”。
大約兩個小時後，曇花花冠閉合，垂下了頭。三年，曇花的苦苦等待啊，換來的只是匆匆的綻放。
三年的苦苦等待中，曇花在幹些什麼？它只是在積累美麗。不只是曇花，人也是一樣，每個人都有開花的季節，只不過在開放之前要努力地積累！
