關於研學作文600字彙編5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的研學作文600字5篇，歡迎大家分享。

研學作文600字 篇1

踏着11月24日的初陽，又經過二小時的顛簸，我們七年級（1）班大家庭來到了開平。

復古的條紋寫出了歲月沉澱的痕跡。

我們大家好不開心，嘰嘰喳喳地參觀討論。儘管碉樓規模不大，可它藴含的歷史意義，卻非同小可。

正值日中，大家又是一陣忙碌。

不就是做飯嗎？在家一年365天一日，三餐不照樣，粗茶淡飯的過了。哪有那麼容易。——煙燻的人眼睛，火辣辣的睜都睜不開。

即便如此，經過一小時大家齊心協力的合作後，開飯了！大家十人左右一桌，端起碗筷。

我四處張望，只見馮老師温和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒，我心下一動——原來馮老師嚴肅課堂的背後，也有着這樣一副温情。

再看看南老師、蕭老師、李老師，他們都有着自己的家庭，至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養我們。

我心裏生出一股暖意及敬佩之情。大多數家長陪同着一起來了，極少數家長實在是抽不出時間，但那些同學不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎？這不是把我們當做他的家人了嗎？這儼然是一個由小家庭組成的大家庭，是一個由個體組成的集體。我們缺一不可，獨一無二！

太陽烘烤着大地，發出滋滋的聲音。

拔河比賽，讓我們體會到團結協作的重要性。

收割水稻的活動，讓我們明白了一粒米的來之不易，也體驗了勞動人民的艱辛。當我滿頭大汗，喊累喊熱時，媽媽問我：“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎？”我不以為然地搖搖頭，癱坐在地上。

“一畝地。”

她的答案讓我沉默地站了起來，用眼一掃廣闊無垠的大地，心中不免唏噓。摻雜着一絲沉重，一聲不吭地繼續割水稻。

已經下午四點多了，我們坐在舒適的大巴上，走在來時的那條路上，這輛車不僅承載着我們的對勞動的體驗，也觸動着我們對師長感念！

研學作文600字 篇2

11月10日，是一個讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團到聚龍小鎮參加了一場別開生面的研學活動。活動中，我有了許多難忘的體驗，尤其是第一次掌勺，感觸最深。

“午飯時間到了。”聽到教官洪亮的聲音，隊員們歡呼雀躍。“每一組都要用柴灶自己炒兩道菜。”教官話音未落，隊員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來。“哎呀，乾脆不用吃了。”不知是誰泄氣地説。大家都垂頭喪氣地看着組長，而後，組長不抱希望地問：“有誰會炒菜的嗎？”

此時，我的腦海中浮現出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣説。

於是，我來到灶前，當我看到那個黑不溜秋的大鍋時，心裏開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎麼辦？看出我的猶豫，組長拍拍我的肩膀説：“沒關係，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵，我開始行動起來，先把雞蛋打在碗裏，然後用筷子快速地攪勻。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進鍋裏，鍋裏發出“哧哧”的聲音，好像在對我説：“沒錯，就是這樣。”我揮動大鍋鏟，翻動雞蛋，煎至金黃，然後把事先切好的西紅柿倒進鍋裏。突然想起媽媽説過炒菜時要放蒜頭。於是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進鍋裏。眼看着西紅柿汁出來了，應該要下鹽了。可是應該下多少呢？我又犯難了。“下一小勺吧！”隊長看出了我的不知所措。終於，我們隊的第一道菜出鍋了。看着冒着熱氣的西紅柿炒蛋，我內心無比激動：我會炒菜了，而且沒有燒焦。接着，在隊員們的鼓勵下，我很快完成了我們組的第二道菜。

這次研學活動真是讓我受益匪淺，我第一次動手炒了兩道菜，體驗到了動手實踐的不易，但也收穫了成功的喜悦。

研學作文600字 篇3

上個星期四，我們去了東江農業園研學。

暖洋洋的太陽照在我們身上，我們就出發了。

到了農業園，我們就看到了許許多多美麗的景色。首先，我們去餵雞，在那裏，我們看到了認識的雞和不認識的雞。我們先看到了大腳雞，大腳雞身子很大，腳很大，毛是白色的，長長毛都快把眼睛、嘴巴都遮住了。然後，我們看到了珍珠雞，珍珠雞身子很小，腳也很小，它最特別的地方就是渾身黑羽毛上有許多白點，就像穿了一件珍珠外套，我想，這應該就是被叫做珍珠雞的原因吧。餵雞的時候，我拿着稻子，丟進雞羣，雞就從四面八方撲過來爭着吃。然後，我們去撿雞蛋，那些雞蛋很小，很難發現，我是在一棵樹下找到的，高興得我一蹦三尺高。

接着，我們去喂錦鯉、黑天鵝。黑天鵝真好看，我忽然想起了駱賓王的《詠鵝》——鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。但是，我怎麼沒看到它的紅掌呀？原來，紅掌在水裏呢。哪裏的錦鯉和學校魚池的錦鯉一樣肥大、可愛。我把飼料一把灑向水裏，黑天鵝和錦鯉便一擁而上，開始了狼吞虎嚥。

接着我們要走玻璃橋。我發現好多同學不敢走，我就去橋上看了一下，哇，橋面是透明的，我可以看到橋底下的乾淨的湖水，好美！於是我先一點一點地走過去，看一下牢不牢固，發現很牢固，我就走快兩步，“咻”的一下，就走過去了。我看到了一個很漂亮的小島——愛情島，上面有五彩繽紛的桃花：粉的、黃的、紅的、白的……在這裏，我和老師、小夥伴們拍了美美的照片，分享了美味的零食。

走完愛情島，我們就來到了孔雀導。孔雀都好好看呀！我怕好想看看孔雀開屏，可是它就是不開，我們垂頭喪氣地離開了。

正當我們難過時，導遊阿姨説可以去餵豬了，我們馬上歡呼起來。餵豬時，我們拿着小白菜一點一點丟進豬圈，小豬們就津津有味地吃起來。

最後，我們玩了滑草、沙池，還蕩了鞦韆。

我覺得，這次的研學非常有意義——因為我看到了許多小動物，還懂得了勞動的艱辛和分享的快樂。

研學作文600字 篇4

這個暑假，我們一家四口跟着青島小記者團去了西安，這是妹妹第一次坐火車出遠門，妹妹表現得很激動。

這次西安研學，我們一共去了四天，一天走訪兩個景點。我們參觀了小雁塔、城牆、袁家村、西安關中博物館、碑林博物館、陝西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個景點。

第一個是袁家村，袁家村本來是一個貧窮的村莊，但現在卻變得很富有，為了搞清他們是怎樣脱貧致富的.，我和團友鄭壹鳴去訪問了村長，最後得知是村幹部帶動全體村民，以賣手製玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢，引來了很多遊客，成為了幾乎人人皆知的西安著名景點。在逛袁家村的時候，我發現了一個青島沒有的東西，那就是路旁的噴霧器，這是為了讓遊客更涼快。袁家村裏大多都是西安小吃，我們品嚐了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面，味道都不錯。有一條小水流穿梭在村子中間，最好笑的是，爸爸看到一家賣辣椒麪的商鋪，便上去問價格，而小水流就在他的腳下，爸爸倒是邁了過去，但妹妹卻踩進了水裏並叫了一聲，整個鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲後忙轉過身來幫妹妹脱掉鞋，抱着妹妹和我們往回走，結果又忘了買辣椒。

還有一個念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現在挖掘了三個坑，一號坑最大，二號坑第二大，三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關係，一號坑最大和三號坑最小隻是巧合。一號坑最先挖出來，所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手，第二排是步兵，第三排是騎兵第四排是軍官，第五排是參謀。就在這時，導遊説道：“不知道大家發沒發現，這些兵馬俑是沒有顏色的。其實他們身上本來是五顏六色的，只是當考古學家們挖出他們的時候發現大事不妙，因為兵馬俑一遇到空氣和陽光，顏色就會脱落，看着兵馬俑顏色脱落，考古學家無計可施，只能停下挖掘下一部分。”雖然很可惜，但十分壯觀，值得一看。

這次旅行，很有意義，我不僅玩的開心還學到了很多知識，希望下次的旅行也能如此。

研學作文600字 篇5

旅行是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習，學會欣賞，學會獨立，學會堅強。旅行是一種沉澱，把一切美好儲存於心，開啟對明天的嚮往。

狀元國小舉行聲勢浩大的研學旅行，我懷着無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終於可以掙脱媽媽的管束，自由自在地遨遊了。一路上，老師帶着我們一起唱歌，一起吃零食，一起歡聲笑語。天，是那麼的藍；陽光，是那麼的燦爛；我的心，是那麼的愉悦。

到達目的地，我興奮地奔向宿舍，哇，居然是高低牀，我夢寐以求的牀。而且有獨立的洗漱間，超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪，並把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。

開飯了，居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看，呵，居然有三個菜，葷素搭配，營養豐富。出發之前，媽媽還特別擔心我挑食，可是，我現在好餓，我狼吞虎嚥。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯，楊浩宇和王權鵬還要加飯，完全沒有在家裏的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。

最開心的就是去遊樂場。我們像放飛的小鳥，奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬，但是人太多。老師教育我們要講秩序，不能插隊，我們的一言一行代表着狀元國小。我靜靜地排隊，好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬，正想爬上去，但是一個一年級的小妹妹也想坐，她可憐巴巴地看着我。唉，誰讓我是姐姐呢？我費力地把她抱上去，她居然説謝謝，我好開心。

晚上，我自己洗了澡，整理了衣服，老師誇我好能幹。其實我睡在牀上的時候，好累了。但是我睡不着，我想媽媽了，想她給我講故事，想她温暖的懷抱，想她做的可口的飯菜。

研學旅行雖然結束了，但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享，讓我學會了獨立，讓我學會了想我那個暖暖的家。