關於我愛的校園作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我愛的校園作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛的校園作文 篇1

我的校園環境很美，最值得我們觀賞的就是一個升旗台這一帶的景色。

升旗台有很多特點，深紅色瓷磚搭建，升國旗台，共五級價梯，在平台中間有旗杆，旗杆有一側□，每週一，要去那裏升國旗。升旗台前有一個小花花園，那裏有許多紫丁香，紫丁香簡單的鼻子，迷人的香氣。升旗台的左邊有一個大花園，那裏有高大粗壯的美鬆，樹幹挺直，樹身上有一層盔甲，樹枝上覆蓋着數百萬根綠針，整個樹冠四面展開，就像一把張開的傘。還有許多花草樹木，如柳樹，可以用來編織草帽，葉子薄，像新月彎，花壇中間有許多下垂的榆樹。

升旗台的右側也有一個大花園，形狀的形狀，與左邊完全一樣，也有很多美麗的植物，如白樺樹，玉樹臨風般的瀟灑，毗鄰迷人的大花園楓樹，秋天，葉子變成五顏六色，美麗極了！最後面的升旗台，和葡萄的架子，像一個綠色的小天堂，非常枝葉繁茂，人們不禁想到吐魯番的魯蕃的葡萄熟了的朋友。

我愛的校園作文 篇2

時間如流水般匆匆流逝，可美麗而優雅的校園卻能時刻令我們沉醉其中。春日的活潑，夏日的寂靜，秋日的浪漫，冬日的典雅，校園幾乎已經成為了一道亮麗的風景線。

每當春回大地的時候，春姑娘總會用畫筆描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫，於是，春日的校園便到處呈現出一派生機勃勃的景象。瞧，路邊的迎春花露出了金黃的臉龐，一陣風吹過，花兒隨之搖曳，彷彿在向我們招手，向我們傳達春姑娘到來的喜訊。沒過多久，杏花也在枝頭怒放，她身穿粉紅色的連衣裙，在樹枝上貪婪地吮吸着春天的甘露。當花辨隨風飄落時，還真有種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的感覺，令人如痴如醉。遠遠望去，大片的杏花宛如一道燦爛的朝霞，絢麗奪目。花樹都穿上了新裝，披着融融春光，迎着悠悠春風，翩翩地舞出了美麗的身影。我們在春天也顯得格外活潑，打籃球、踢毽子，各種各樣的活動都迸發着春天的熱情。看，那一隻只蹦跳着的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀！

夏日的校園又是一番別樣的風情，顯得格外寧靜和安詳。蓮花池裏的蓮花靜靜地綻放，吐露着芬芳。水面更是水平如鏡，幾條小魚在水底自由自在地玩耍、嬉戲，只是偶爾還會躍出水面，探出了小腦袋，欣賞着外面五彩的世界。而我們則坐在茂密的樹蔭下舒舒服服地乘涼。

秋日的校園令人感覺特別浪漫。你瞧，桂花亭裏的桂花早已盛開，一股股沁人心脾的清香，令人忍不住駐足觀賞。當銀杏樹葉飄灑在地面時，就像給校園鋪上了一層金黃的地毯，走上去軟綿綿的，可愜意了！

冬日的校園透露着典雅的氣息。在山間漫步，到處瀰漫着蠟梅的香氣，令人心曠神怡，不禁陶醉在芳香四溢的氛圍中。當雪花飄滿校園時，我們更是在雪地裏盡情地玩耍、遊戲，感到無比愉悦。

在校園中漫步，觀賞着宜人的風景，聆聽着琅琅的書聲，感受着校園充滿活力的氣氛，我不禁感歎道：“我愛你，迷人的校園。”

我愛的校園作文 篇3

進入洪河屯鄉一中學校，我傾聽到了教室裏朗朗的讀書聲，他們讀的是那麼有感情，簡直能吸引我進入文學的最高境界。校園裏還傳來同學們快樂奔跑玩耍時發出的爽朗笑聲。

校園內有很多各種各樣的景物。有一座供我們休息的涼亭，這座涼亭呈半圓形，頂部好像一把彎彎的鐮刀，在校園中威風凜凜。綠化區內綻放着鮮豔漂亮的玫瑰花和月季花。地上鋪着一層綠油油的小草，就像長在田地裏的一棵棵茁壯的麥苗一樣，他們十分堅強，任何風吹雨打都奈何不了它們，由此，我對它們十分敬佩。但願學校能把我們培養成像小草一樣堅韌的學生吧！

草坪的中間鋪着幾條彎彎的小路，上面用花花綠綠的磁磚片裝飾着。還有幾個水管豎立在草坪中向四周的草坪噴灑着水，就好像老師在給我們傳授知識，令我浮想聯翩，感慨萬千。

這所學校不僅環境漂亮，教學設施也很先進，老師也很負責任。

在課堂上，每當我遇到不會的問題時，老師都會語重心長的給我們詳細的講解，解題的方法、思路、技巧一一傳授給我們，直到我們明白為止，甚至有時同學也會像老師那樣給我們做詳細的講解。

我覺得這所學校就像是我的家，她就是我學習的天堂，像哺育我快樂成長的母親，像一片廣闊的草原，我就像草原上的一棵小草。

洪河屯鄉一中，我一定不會辜負你寄予我的期望，我一定會好好學習，成為一名有知識、有文化、有修養的中學生。

我愛的校園作文 篇4

我的`學校坐落於甸柳社區，所以叫甸柳一小。我們學校有許多樹，當春天來到之際我們學校就變成了“柳絮城”

剛到春天，柳樹露出點點嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那麼稚嫩，那麼可貴，它們小小的，它們慢慢的長大，春雨過後，就只過了那麼一夜，它們就好像已經茁壯成長了。我們來到學校，第一眼就能看到了滿樹的綠色，想打哈欠，為什麼呢？原來是柳絮寶寶來幫我快癢癢了，它們隨着風左抓抓，右撓撓，像一個個淘氣的小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進了我們的衣服裏，我們就會感到小蟲子跑到我們的衣服裏來搗亂了。

夏天，柳樹成蔭，柳條隨風飄動，像無數的仙子在跳舞。我們還會用柳條做一個花環。開心極了。

秋天，柳樹把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心裏感到十分輕鬆，因為我們總覺得是知了在那裏唱歌呢。

看這就是我們學校那淘氣的柳絮，這就是我最喜愛的我們學校的樹——柳樹。

我愛的校園作文 篇5

我們常常忽視，那校園的一角，其實，它是很美的。

早晨，校園的一角很冷清，而冷清中帶着温暖。露珠順着葉子緩緩流下，“啪嗒”一聲，真是清脆悦耳，美妙動聽。太陽升起來了，在東方，先露出個頭，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退開了，當一輪紅日高高掛在天上的時候，萬丈光芒，灑遍校園的每一個角落。那些留在葉子上的露珠可就倒黴了，過不了多久，它們會被太陽蒸發掉的。這麼好的時光，怎能浪費？起來晨練的同學們一圈、一圈……跑得滿頭大汗，終歸是跑不動了，坐下休息一會兒吧。有一個女生，坐在台階上，正在聚精會神地看着一本書，陽光灑在她那恬靜的臉上，久久不願離去。遠望過去，她就像一尊大理石雕像一般，美麗動人。這時候校園的一角只有書頁的翻動聲和運動員的喘息聲。

上午，校園的一角也別有風味。有幾個班的同學被體育老師從樓上領下來上體育課。老師先整隊：“稍息！立正！向右看齊！向前看！……”有時整完隊，老師會讓同學們自由活動。這時候同學們可就高興了，先是又跑又跳，接着在草地上打幾個滾，跳幾下繩，賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”，像是在為同學們演奏歌曲，為同學們助興。有一些同學坐在台階上談天説地。一會兒説遊戲：什麼攻略呀，怎樣才能升級快呀……一會兒説老師：哪個老師風趣幽默、哪個老師不苟言笑、哪個老師佈置的作業多、哪個老師佈置的作業少……一會兒説家庭……這時候，校園的一角歡聲笑語，好不熱鬧。

中午，校園的一角是落寞的。同學們和老師們都回家吃飯了，偌大的校園空蕩蕩的，靜靜的，沒有一絲聲音，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

下午的到來又是一個氣氛的轉折點。和上午一樣，這裏好不熱鬧：鳥兒在這裏歌唱，配上樹木的伴奏，簡直是一支完美的，比任何曲子都要美妙動聽的交響樂！下午的太陽總是暖洋洋的，微風拂面，多麼愜意！

黃昏的時候，坐在校園的一角上看夕陽最美妙了。疲勞了一天的太陽收斂了中午的光芒，只留下並不刺眼的紅色，漸漸地在西方下去了，下去了……

校園的一角也美麗！我愛我的校園！

我愛的校園作文 篇6

校園，陪伴我們成長的地方。不僅有許多辛勤的老師來教育我們，還有許多花和草在默默無聞中為我們付出。

走進我們的校園，你一定會被學校裏的花園所吸引。它坐在操場後面。花園裏有一座假山。假山太大了，從遠處看就像太陽。上面覆蓋着綠色的苔蘚和綠色的爬行動物。

通常情況下，只有一隻美麗的蝴蝶落在假山拍打翅膀，彷彿要飛，飛向遠方卻不忍等。雨，但變化的蜻蜓之前，蜻蜓像直升機飛來飛去的假山，真可愛。

日落時，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表着校園明天的希望。花園裏的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝幹很細，但開出來的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托着花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛。

在這美麗的校園，我看見了自己未來的希望！

我愛的校園作文 篇7

我們校園裏的春夏秋冬都很美麗，春天像個害羞的小姑娘，夏天像個淘氣的小夥子，秋天像個慈祥的老婆婆，冬天像個嚴肅的老爺爺。

春天，萬物復甦。小草悄悄地探出頭來，好奇地看着外面的世界，美麗的花兒也伸展着自己豔麗的身材，啊，春天真美啊！

夏天，烈日炎炎。風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場上被曬得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫着，好像在説：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場大雨，忽然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。

秋天，樹木的一部分葉子變黃了，秋風婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開了。

冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，但是在校園裏依然能聽見同學們朗朗的讀書聲，是那麼整齊，那麼優美。大門口有兩棵茁壯的大樹，不管多冷，它們都堅強地站着，像兩位哨兵一樣保衞着我們的校園。

這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風景。