實用的愛的國小生作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛的國小生作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愛的國小生作文 篇1
學校佈置了一項特殊的作業，就是讓我們感受一下媽媽大着肚子懷着寶寶的情景。在家和媽媽折騰了好久，才把書裝在一個袋子裏綁好在肚子上。
嗨，這個“甜蜜的負擔”還真是給我帶來了不少的麻煩嘞。不信，你瞧。
“懷孕”了，以前的衣服穿不下，只好找來媽媽的睡袍裹上。也顧不上光輝形象了。
捧着肚子，小心翼翼地坐下來。
雖説“懷孕”了，可還得堅持學習。就是肚子太大，胳膊夠不着桌子了。胳膊、肩膀這麼扛着，好累啊。
彎腰拿個東西。平常再簡單不過的動作，現在居然讓我氣喘吁吁的。恩，別忘了託好肚子，“寶寶”在裏面呢。
睡前看看書，真是享受啊。可現在這個大肚子擋着視線呢，得把胳膊舉着才能看見書呢。實在太累人了。
終於到睡覺時間了，可以好好休息下了吧？還是不行，這個“寶寶”壓得我翻來覆去的，怎麼睡也不舒服。
做媽媽真累呀，我一定要對媽媽好，孝敬媽媽！
愛的國小生作文 篇2
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無比，書裏卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛着我。記得有一次，姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子，當時我興沖沖地和爸爸來到院子裏練習踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠遠的。越不會踢，心裏就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學了，就對爸爸説：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲説：“不行，不能輕言放棄，堅持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當我正要實施計劃時，爸爸似乎看出了我的心思，對我説：“好好學，不要想給我偷樑換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，行嗎？”我説：“好，比就比，誰怕誰。”心想：我不信，你年齡一大把了能學會？
看着爸爸笨拙的身軀，一個又一個踢着那不聽話的毽子，可笑極了。“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲着地上看着毽子，好像在思索又好像在研究。不一會兒，爸爸放鬆身體，一隻腳不動，另一隻腳踢，這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了，你來看。”爸爸開心地喊着。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學會，我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終於也學會了。
後來，學校舉行了冬季運動會，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
愛的國小生作文 篇3
媽媽的愛猶如一盞照明燈，時時刻刻照亮我人生的道路;使我看清了是與非;媽媽的愛猶如一個指路牌，使我走上人生正確的道路，避免誤入歧途;媽媽的愛猶如一絲若隱若現的光芒，讓我在人生道路上即使跌倒了，也能重新爬起來，鼓起勇氣、一往直前。隨着時光的流逝，許多事情已被我從腦海慢慢抹淨，唯獨那一件包含着媽媽的愛血濃於水的事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個天高氣爽的`秋天。那一天，天一直悶熱着，一大羣一大羣的蜻蜓在低空中漫無目的地飛着轉圈兒，快要放學，天空忽然烏雲蓋頂，四周變得昏暗，隨後還下起了濛濛細雨。放學時，我看着雨下得不大，也不甚在意，懶得廢力氣把傘從書包裏拿出來，便頭頂着毛毛細雨跑着回家，走了一會兒，雨水漸漸打濕了我的頭髮和衣服，涼颼颼的，不時有陣冷風吹來，凍得我雙手抱成一團直打哆嗦，全身打顫。走到家樓下，上樓梯時，我隱隱約約地感到身體不大舒服，有點頭重腳輕的感覺。當我拖着乏力的身子回到家，走近蓬鬆的沙發時，還沒等我坐下，一陣天旋地轉的頭暈就使我身不由己地倒在了寬大的沙發上。
愛的國小生作文 篇4
老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤着我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀着我的成長之路。老師和我的故事，就像樹葉一樣數也數不清，有的令人難忘，有的令人懷念。其中，有一件讓我終生難忘的事。
記得那是在一年級的時候，有一天，我們興高采烈地在操場上玩拉火車的遊戲。我轉暈了，想回教室，就在這時，又有另一名同學被轉了出來，和我對碰了一下，我眼冒金星，頓時，鮮血直流。王老師聞訊趕來，掏出潔白的手絹給我止血，一邊關切地問：“戚明揚，痛不痛？”，她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽，讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵着我：“別害怕，只要堅強一些，就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語，我不覺得害怕。
王老師邊打電話給媽媽，一邊背起我向大街上衝去，老師的背很寬大，舒服極了。路上，老師打了一輛車。在車上，鍾老師緊緊地摟着我，不停地説：“忍一忍，一會兒就到了，醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫院，我媽媽由於工作原因，沒能及時趕來，看到這個消息，我的眼淚在眼眶裏打轉。細心的鐘老師忙對我説：“沒關係的，老師會陪着你，只是一個小手術。”老師一會兒去繳費，一會兒去拿藥，忙來忙去，望着她滿臉的汗水，我感動極了！在手術枱上，老師温暖的手緊緊攥住我的手，我不再害怕，因為老師的愛讓我鼓足了勇氣！老師的愛就如母愛，讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹！
愛的國小生作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽着這首每個小朋友都會唱的歌，我想起了媽媽對我的愛。
記的小時候上一年級時，我生了一場大病。一直髮着高燒，媽媽急忙把我送到醫院。醫生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險，要抓緊去傳染病治療。”媽媽在傳染病醫院給我辦理了住院。當時，我因為高燒不退，處於半昏迷狀態，隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看，原來是媽媽在哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天裏，爸爸由於工作地原因出差了。又因為我住的是傳染科，媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個人在醫院裏忙前忙後。在醫院住下的頭三天裏，媽媽就坐在病牀前，一會給我濕濕嘴，一會用毛巾給我冰冰頭。後來幾天，我的病情好轉了，媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒好好地吃過一頓飯，更沒睡上一個安穩覺。望着媽媽熬得通紅的眼睛，我的心裏難過極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是温暖的風，媽媽的愛是擋風遮雨的傘，媽媽的愛是熾熱的火。
愛的國小生作文 篇6
那是一個普通的下午。
那天，我和往常一樣，下午第一節課結束就揹着書包去參加軍訓了。我是參加軍訓這批人中的小教官，去參加閲兵的時候由我來喊口號，於是我比其它人更累，等到軍訓結束，我已經累得喘不過氣了，於是我便邁着沉重的步伐來到了校門口。咦？媽媽人呢？以前都是她在校門口等我，現在怎麼變成我等她了呢？而且時間也就這個時候，沒有晚，也沒有提前，怎麼沒有人呢？難道她真的還沒有？一連串的大問號在我的腦海中閃過。之後，我就決定，等媽媽。
我在門衞的收發室裏等待着媽媽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……十分鐘過去了，媽媽怎麼還沒來呢？我跑到校門口外面等。這時，科技社團放學了，一個個同學從我身邊跑過，有的熱情地和自己的媽媽打招呼，有的在和媽媽撒嬌，可只有我一個人好像在被罰站似的，於是，我再也忍不住了，邁起了沉重的步伐準備回家。
雖然我以前也自己一個人走回過家，可這時，我是剛剛軍訓回來，差不多隻剩下10%的力氣了，而且今天的作業又不少，但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊裏，從這裏到學校有兩三里路，對我來説，是一個意志的磨練，但又看看我身上這件軍服，不，我不能放棄，否則我對不起我小教官的稱號。於是，我又走了起來。
路上，有無數個人與我擦肩而過，有無數雙眼睛在看着我，這些眼睛裏，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那驚訝的目光，還有那期望的目光……
可是，畢竟我已經軍訓過了，肚子也餓得咕咕叫了，但這時，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子裏咽，因為現在我身上沒有一分錢。時間在一分一秒地流逝，路程在一米一米地縮短。就在這時，一個熟悉的影子出現了。啊！是媽媽，正是她！當我回到家的時候，我才知道媽媽是因為買菜才晚到學校。
雖然這次媽媽來接我晚了一點，但走了那麼多的路，還鍛鍊了身體哩！這難道不是媽媽的一種特殊的愛嗎？
