【精選】陽光生活作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的陽光生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陽光生活作文 篇1
用心去感受生活，你就會感受到陽光的普照。
或許你覺得，自己沒有美貌，沒有一技之長，沒有聰明的頭腦，沒有良好的家庭背景……是一個上帝格外不眷顧的人。你的心就像一棟廢舊的沒有陽光的閣樓一樣，昏暗陰森。但是你為什麼不換一個角度來想呢?
沒有美貌，但你可以培養自己的內涵和修養，“人不可貌相，海水不可斗量”，或許正是長相平凡你成就了一番偉業也説不定。西晉時期的文學家左思，出身寒微，其貌不揚，但他卻著成了廣為傳頌，豪門顯貴相互抄寫，一時間使洛陽紙貴的《三都賦》。這不正説明了，外貌只是其次，文學素養才是至關重要的嗎?趁現在，努力讀書，打開你心中的窗户，讓生活不再幽暗。
沒有一技之長，但你可以擁有一顆誠實正直的心。每個人總有自己的閃光點，正是不同的閃光點構成了這個奇妙而又豐富的世界。曾經有一個小夥子去一家公司應聘，他沒有什麼資深學歷，也沒有什麼特長，卻有一顆誠實正直的心。當他走進應聘辦公室時，負責人尼克先生一把抓住他的手激動地説：“年輕人，我可找到你了!謝謝你救了我的女兒啊!”年輕人很是疑惑，他很平靜地説：“您誤會了，我沒有救過您的女兒。”但是尼克仍然抓着他的手不放：“一定是你，就在上次，在西湖公園啊!”年輕人臉色蒼白，卻仍是很堅決地告訴他：“您真的記錯了，我從來沒有見過您女兒，更沒有救過她。”尼克先生微笑，拍拍年輕人的肩膀，“恭喜你啊年輕人，你已經被錄取了。”
年輕人在自己的崗位上一直兢兢業業地工作着。很久以後，他問同事：“救尼克先生女兒的人找到了嗎?”同事卻告訴他：“那是一個考驗，尼克先生根本沒有女兒。”
如果你沒有什麼特別的本領，那就做一個誠實善良的人吧。它會給你帶來快樂，讓你的生活充滿陽光。
世界上兩種動物可以到達金字塔塔頂。一種是雄鷹，一種是蝸牛。如果你不能做一隻展翅翱翔的鷹，就做一隻默默攀沿堅持不懈的蝸牛吧。如果你沒有聰明的頭腦，沒有顯赫的家世，就從現在起，發憤讀書，給自己創造不尋常的生活吧。
每個人都是一個蘋果，如果你缺陷多，不是因為你無能，而是上帝格外喜愛你的芬芳，在你的身上多咬了幾口罷了。
只要你用心感受，生活的陽光就會一直圍繞在我們周圍。
陽光生活作文 篇2
陽光穿透樹枝，照進窗户，灑在桌子上，照亮了心裏的每個角落。
午後的陽光，暖暖的，明媚的，耀眼的，午後的太陽，火紅的，熱烈的，充滿力量的，午後的天空，沒有一片雲彩，澄澈的，藍得有些假假的感覺。空氣中浮動的塵埃，就像是自己洋洋灑灑[注：洋洋：盛大、眾多的樣子;灑灑：明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快，連續不斷。]的心情。
陽光下，每個人都洋溢着幸福的微笑，開心的，向每個人都問一聲好，心情無比舒暢!
春天裏，萬事萬物都生機勃勃的樣子，精神煥發的樣子，為了自己的目標奮鬥，向上，進取!
空氣中，瀰漫着陽光的味道，和煦的春風將花香帶到各地!
是的，在這無憂無慮的時光裏，在這青葱朦朧的歲月裏，我希望自己還是那個傻傻的有點可愛的女孩，撥開心頭的烏雲，讓心靈重見太陽，拋開所有的煩惱，讓快樂與幸福將自己包圍。
沒有什麼煩惱是揮之不去的，生活如此美好，我要跟隨快樂的腳步，想起快樂的節奏，奏出快樂的音符!
跌到了，有可愛善良的朋友們將我扶起;受傷了，有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了，有人安慰;失意了，有人鼓勵。他們就是雨後的陽光，帶給我無限的光明，和七色的彩虹，永遠都能讓我像陽光一樣明朗，像彩虹一樣燦爛。
大街小巷，斑斑駁駁的樹影，總能有陽光灑到心上……
來來往往，忙忙碌碌的生活，總能有陽光灑到心上……
陽光照耀下的我，在自由、快樂地生活着。
陽光生活作文 篇3
五一小長假，我們一大家人計劃到安徽天堂寨去旅遊。爸爸説今年是中國共產黨建黨90週年，要讓我們接受接受紅色教育。我問爸爸建黨90週年是什麼意思，爸爸説就是到今年，中國共產黨成立90週年了，很不容易！我似懂非懂地點點頭，心裏卻期盼着快樂的旅程......
第二天，在導遊叔叔的帶領下，我們向目的地出發。一路上，導遊叔叔給我們做了生動又詳細的介紹，我也對天堂寨有了初步的瞭解。天堂寨位於安徽六安大別山區，也是1947年劉鄧大軍重建的根據地。1947年劉鄧大軍千里躍進大別山，在中國共產黨的歷史上寫下了光輝的一頁。劉鄧首長顧全大局，勇挑重擔，率領晉翼魯豫野戰軍主力部隊外線作戰，將戰爭引向正規軍統治區，建立了大別山根據地，開闢了中原戰場，加快了人民解放戰爭的進程。同時為此後的淮海決戰乃至整個解放戰爭的勝利奠定了良好的基礎。經過導遊叔叔的講解，我想，大別山一定很高很美也很險......
很快，我們就來到了紅色大別山。抬眼望去，滿山的綠樹鬱鬱葱葱，中間還夾雜着一些紫紅色的花，媽媽告訴我這就是識字八上學到過的杜鵑花，我好高興啊！大家快看，在你們的左手邊，垂直的山峯上那一條黑色的彎彎曲曲向上的小道就是棧道！隨着導遊叔叔的一聲喊，我順着他手指的方向看到陡峭的山峯上真的有一條又細又長的棧道，隱隱約約還可以看到上面有一層一層的台階，實在太驚險了！我想，當年解放軍叔叔們走在上面該有多危險啊！要建這條棧道就更難了，肯定有不少人掉下山去，可是他們為了祖國的.解放，不怕流血，不怕犧牲，這種精神難道不值得我們每一箇中國人學習嗎？
我們一邊聽講解一邊往山上走。一路上的風景很美，懸崖，峭壁，樹木，花草，還有峽谷和許許多多的瀑布，爸爸説正是這裏險峻的地形，既包護了當年的劉鄧大軍不被發現，但也讓他們吃了許多常人沒法想象的苦，沒吃的就吃山上的植物，沒水喝就喝小溪裏的水，好多人都因為營養不良生了病，也沒藥醫治，還要堅持打仗，我們現在的生活真是太幸福了！我看看隨身的小揹包裏那許多好吃好玩的東西，有些不好意思的低下了頭......
兩天的行程很快就結束了！在回來的路上，我透過車窗再一次欣賞着大別山的美景，這一次，我彷彿更能看懂它們的美，也更覺得要珍惜今天來之不易的幸福生活！燦爛的陽光照射着車裏的每一個人，我在心裏暗暗告訴自己：回去要更加努力學習，將來做一個對祖國有貢獻的人，也要為我們的後代創造幸福的生活！！！
陽光生活作文 篇4
維繫人類社會存在的，不僅僅是表面上金錢與利益之間的關係，更加深層也更加牢固的維繫，是人與人之間互相信任與互相依賴的關係。這種信賴是一個人存在於世值得去珍藏的東西。
我的心裏也有這麼一份值得我珍惜的信任。
那是一種充滿希望和温暖的感覺。
上國小的時候，班主任給不懂事的我們上過一堂班會課，在操場上，課堂是一種輕鬆愉快的氣氛。太陽照着頭頂，我們像一羣嘰嘰喳喳的小雞圍在藍藍的天空下。對於這樣一堂別出心裁的室外班會課覺得十分新奇，一張張好奇的小臉圍着老師，興奮地議論着。老師在百般努力下，終於讓吵吵嚷嚷的我們安靜了下來，我們被分成了兩排，前前後後或是男生或是女生，有關係好的玩伴，也有有點過節的同學。直到這裏為止，大家還是議論紛紛，顯得異常的興奮。
老師開始介紹這個小遊戲的規則，後排的小朋友要面朝後地往前排倒，不可以回頭看，老師説，這是考驗後面同學的勇氣，而前排的小朋友只要伸出手接住倒下來的小朋友。於是，大家都吵着要到後面一排去，他們喜歡老師用“勇敢”來形容他們。就這樣折騰了一會兒，大家站到了自己滿意的位置上，要開始完成自己的任務了。我就是站在前排的小朋友裏的一個，我漫不經心地做好了接住前排同學的準備動作，一邊心裏還有點埋怨，為什麼站在前面的勇敢的人不是我呢？我看看旁邊的同學，他們一張張嚴肅的臉，彷彿像是要完成很重大的使命，看着他們，我不自覺地認真了起來，認真地想要保護前面的人，不讓他摔到地上。老師一聲令下，前排的同學並不是像我們想象中的那麼順利地直挺挺地倒下來，有不少人回頭看了，他們確認了我們是不是在後面保護他們，才倒了下來。
老師在一邊搖搖頭，示意我們做得不對，她讓我們再來試一試，這一次，是蒙上了前排同學的眼睛，並且把前後排的同學換了一下，老師又一次發令，這一次有幾個人真的直挺挺地倒了下去，我就是其中之一，因為我知道，後面的同學會穩穩地接住我，因為，上一次我也是以這種心態準備要接住他。
這一刻，我感覺自己被貼上了有勇氣的標籤，心底充斥着一種叫做快樂的感覺。
老師又讓我們交換了角色，在她一聲令下之後，我身前的同學也倒了下來，當然，我好好地接住了他。
我在接住他的那一刻，有一種像是自豪的東西在心底蔓延着，這種感覺，比站在前面，勇敢地倒向後面的感覺更加自豪。現在回想起來，這應該是體會到他人對自己深深的信任而感到的温暖。這種被人信任的感覺，只能夠用信任他人來換來，就像這個遊戲一樣。
在這個社會上生活着也是如此，試着去信任別人，儘管抱有風險，但結果多數情況下是温暖的。在這時候，我們也會嚐到被人所信任的温暖，這種感覺，像是太陽光一樣，帶給世間無限的温暖和希望……
陽光生活作文 篇5
在一個寒風瑟瑟的冬日，我遇到過這樣一位老人，他如同陽光，温暖了我的生活。
當我滿心不悦地拎着書包邁上天橋的台階時，隱隱聽到不遠處傳來“吱吱呀呀”的聲音。不用想，又是哪個賣藝人在拉那討同情的二胡。二胡聲被寒風吹得斷斷續續，增加了我心裏的煩躁。一想到學校裏那些不盡如人意的成績，我的心像被風揉皺的紙，糾結煩悶，久久不能平復。
邁上最後一級台階，二胡聲變得清晰起來。我無意的一次張望便看見了二胡聲的來源。賣藝人穿着綠色的軍大衣，戴着一頂棉帽，正對着人流。走到近前，我有些意外地發現他面前沒有那種常見的寫着種種不幸的“苦難牌”。這多少讓我有了一絲好奇。二胡聲越來越清晰，穿過風進入我的耳朵。這是一把跑了調的二胡，或許是年份久了，顯得很破舊。順着二胡，我看到了一雙有些粗糙僵硬的手、一張凍得通紅的臉。然後，我看到了一雙微閉着的沉醉的眼睛，看到了一抹藏在深深皺紋裏的深深的笑。我呆住了。在這樣一個寒冷的冬天，我竟然在一個賣藝人的臉上看見如此真實又自然的微笑？
不知什麼時候，我停下了腳步，靜靜站在他的對面。天橋上人來人往，個個腳步匆匆，沒有人注意我的存在。賣藝人仍舊沉浸在自己的世界裏，隨着音樂輕微地晃動，那笑容也就時淺時深地嵌在他被風吹紅的臉上。他享受着他的音樂，我享受着他陽光般的笑容。
起初，我曾好奇，有什麼可以讓他快樂的事情呢？是小鐵罐子裏那不多的幾張零錢？但看着他的笑容，我知道這不是答案。他一定是對生活有足夠的熱愛，才可以在這樣一個冬日，毫不掩飾地陶醉於自己的音樂；才可以在這樣一個冷漠的時代不以苦難乞討同情；才可以用那不那麼美妙的曲子來温暖像我這樣的路人。
我彎下腰，將錢輕輕放入鐵罐。這不是施捨，我想他的內心足夠富有；這是一種感激，感激他教會我對生活的熱愛。我會像他一樣，努力讓自己的生活充滿陽光。
我站起身，微笑着向前走我的路。
在歡快閃亮的陽光裏，二胡聲漸漸遠去……
陽光生活作文 篇6
午後的陽光盪漾在公園的鞦韆上，兩個小女孩的笑聲鑲在風裏，傳的很遠。我閉着眼睛在想象他看到這個畫面後會怎麼樣？他説他的生命只能是灰色。會考的落榜就像是一塊黑布包圍着他的世界，他只能隔着這樣的黑布看他的世界，所以他看不到亮點。我只是悲哀……他僅僅只是一個小孩，一個十五六歲的花季，他的世界該是有多少縷的陽光編織而成的？生活的色彩在他失敗的那一剎那暗淡了。他説他想改變，而他習慣了悲哀。我為他難過。
他説：“陽光下的我們總是把臉朝着陽光，我們以為陽光都是亮的，而我們卻忽略了，陽光的另一面是無盡的黑暗，他卻正好站在黑暗裏。所以他喜歡那種孤獨的滋味。”我看着他的字在屏幕前滾動，沉默着，我不知道該去説什麼。他把他自己囚在黑暗的一角，不讓陽光進入他的世界。他説別人都不懂他，而事實上他自己也不懂自己、一個人的生活失去了色彩將會是什麼樣的悲哀？
電風扇的風葉在拼命着轉着，我感覺到風在我臉上旋轉，可是我聞不到風的氣息。正如我感覺不到他的快樂一樣。而他的生活也像是旋轉着的風葉，沒有目的，只是不停的轉着轉着。習慣了那樣的轉動，也就無所謂目標了。或許他是有目標的，只是在他會考失敗時，他掉了他的目標了……
生活究竟是什麼？在他説難過的那一瞬間我迷惘。生活僅僅是一個棋盤，總是由黑白構成，走着一步都會影響全局。如果執着於你是顆被人操縱的棋子，那麼怎麼樣都無法活出你的精彩。而如果把棋子的命運放在陽光下，那樣，我們的生活就是一份陽光。空白的天空是由許多的色彩拼湊而成的，你是黑色的，拼成的天空也是黑色，而如果你是藍色的，由你構成的天空那一角就是湛藍的風采。
我們終究是一份生活的樣本。精彩與否只是樣本的包裝，而就算只是這樣的包裝，我們也必須把它弄的很輝煌，因為那是屬於我們的一部分。也或許生活是我們的一個樣本。只有曝於陽光下，才能讓我們的生活沾滿色彩。
陽光生活作文 篇7
銀節擊玉破寒水，臨留淡影落花意--題記
你是愛，是暖，是希望，你是我生活的陽光--銀臨。
當初，我不認識你。在當年甚至不知道古風這個詞時，我並不認識你。第一次認識你，是因為一首《牽絲戲》。在某篇文章中無意看到蘭花指捻紅塵似水/三尺紅台/萬事入歌吹/唱別久悲不成悲/十分紅處竟成灰/願誰記得誰/最好的年歲。時，我深深陶醉，這詞竟如此優美!後來聽説它有歌，我第一時間去聽了。我第一感覺是隻有非常温柔的人才會有這麼温柔的聲音吧!你聲音清澈見底，質樸自然，彷彿盛夏一汪碧綠的清泉可見底，又好像是初冬深不見底的湖泊，充滿了流動性和深邃感。你是我生活的陽光，照耀着我!
後來，我漸瞭解你。後來，聽了由緩到急、身臨其境的《百鬼陰陽師》;工整對仗、扣人心絃的《一夢逍遙》;俠氣瀟灑、俏皮可愛的《酒拓歌》;空靈大氣、包含天地的《腐草為螢》;含蓄淡然、清新淡雅的《棠梨煎雪》。我越來越喜歡你，我瞭解到你是南大外國語學院英語系畢業的作詞作曲編曲後期樣樣精通的音樂人。這些更是讓我飲欽佩不已。你那不用看歌詞都完全能夠聽出每個字韻味的咬字帶我步入古風圈的，也讓我瞭解到古風不只是國破山河兒女情長的文藝範兒，也有逍遙此生俠意江湖的酒脱不羈。你是我生活的陽光，温暖着我!
現在，我獨鍾愛你。其實我不算老粉，喜砍你沒有很久，僅僅是三年而已。但今後我會一直喜歡你!你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底!也許你不知道，你的歌温暖了我多少!在一個個寒冷孤寂的夜晚，每聽到你的歌，我都不再孤單;在一次次悲傷失落的時候，每聽到你的歌，我都不再難過;在一回回艱難痛苦的抉擇，每聽到你的歌，我都不再擾豫。另外你最新專輯風花雪月，我聽了，那簡潔明澈、直達心底的《珍珠》;日系古風、融合電子的《無題雪》;平靜治癒、極盡温柔的《月球》;向死而生、烈焰焚骨的《焦骨》讓我四曲循環許久許久。每個人對追星的定義不同，我認為：因為你，我變得越來越好，越來越努力，最後成為了可以跟你並肩前行的人，才是追星的根本意義所在。你是我生活的陽光，鼓勵着我!
希望你知道，你是太陽，曾照亮過一個女孩。也希望你知道，在生活的某個角落，那個女孩會一直默默喜歡你，默默支持你，默默守護你!你是我前進的方向，追上你，我需要用跑的!不寫了!寫作業!
陽光生活作文 篇8
四月的薰風燃紅了櫻桃，五月的梅雨潑綠了芭蕉，六月的兔葵的芳蹤已染黃了窗台。一場雨水，使空氣格外清新，雨過天晴，綠葉還沾着幾顆圓圓的水珠，反射着斑斕的太陽光。
週末，一家人圍坐在大圓桌上吃飯，桌上放滿了各式各樣的菜，我饞得直流口水，可爸爸卻説：“小饞貓，你最期待的菜還沒上呢！”媽媽一邊端菜一邊答道：“最好吃的菜來了！”我抬頭一看，原來是薺菜，頓時激動地手舞足蹈———爺爺手上端的是一碗薺菜餃子，那是媽媽特意為他做的（爺爺年紀大了，喜歡吃麪食）。爺爺邊吃邊感歎道：“現在的生活真是變了！以前我們是為了充飢才吃薺菜的，那時是沒辦法啊！你們不可能知道當時飢餓是一種多麼可怕的感覺。雖然一萬個不情願，為了活命，咬住牙，硬逼自己吃，當時唯一的心願——要有一碗大米飯那該多好！而現在大魚大肉吃多了，偶爾吃吃薺菜，反倒成了美味佳餚，”一番話把全家都逗樂了，沒想到爺爺還幽默了我們一下。媽媽忙着為爺爺碗裏夾菜，自己還沒來及伸筷，薺菜就被搶個精光，而桌上的大魚大肉卻被我們無情地冷落在一旁。
午覺醒來，發現老爸在陪爺爺下象棋，不用説，老爸肯定輸。這是我家的小祕密，千萬不要外傳哦！爺爺晚年的樂趣不多，只好下象棋，又太好勝，輸了就吃不下飯睡不好覺，為了讓爺爺開心，爸爸只好做常敗將軍來哄爺爺開心，而且還要裝的像，不能讓爺爺覺察到，難為老爸了！我有一次調皮的問：“老爸你這樣活得累不累？”老爸摸摸我的頭，笑着説：“你長大了就懂了，這叫孝心。”我為爺爺和爸爸每人泡了一杯綠茶，就悄悄地到陽台上做作業了，耳邊隱隱約約聽到爺爺的誇獎：“燦燦也長大了！”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。陽光透過玻璃射進來，照到了陽台上紅紅的櫻桃、綠綠的芭蕉葉、黃黃的兔葵草上，我驀然感覺到今天的陽光是那麼温暖，空氣中都有一種甜甜的味道。
陽光生活作文 篇9
一縷陽光透過桂花樹葉照進書房，昨夜的那場大雨打落了桂花，嬌滴滴的“姑娘”落了一地。從小到大，除了院子就是學校，能陪我回憶的也只有院裏的這棵桂花樹了。然而，我再也見不到在桂花樹下搗着桂花做湯圓的外婆了。
當時生活貧苦，從幼兒園到家每每都是外婆來接我。路過超市時我看見五顏六色的糖果是總要對外婆説我要買，然而，外婆總是説身上沒帶錢：“走，我們回家去爆年糕吃吧！”每次爆年糕的人都會經過我們的小院子，外婆看見了會急衝衝地追出去，給我爆我喜歡吃的年糕乾。每當聽到“咚”的一聲，我定會手舞足蹈起來。一會兒，外婆就給我遞上熱呼呼的年糕乾，美味可口。
每到春天，院裏的花都會爭相開放，那些花都是外婆親手種的。這棵桂花樹是在外公和外婆結婚時種下的，確實是老樹了。外婆總在秋雨前摘下桂花來釀。每次從幼兒園回到家，都會聞到桂花香，外婆總會在糖水中放入桂花，然後還要自言自語地説：“節省點放，剩下的還要做湯圓迎客人呢。”我便裝作什麼也沒聽到，大口大口地喝着桂花茶。
秋風起，桂花落。這麼多年過去了，那些場景依然迴盪在我腦海中。外婆一生勤儉持家，所有事都是靠自己的雙手去創造，在清貧的日子裏，迎着陽光前進。現在外婆不在了，佇立在桂花樹下的是一位少年，金色的陽光灑滿全身。
陽光生活作文 篇10
一揉惺忪的睡眼，打一個懶懶的哈欠，迎接我們的是一輪紅日，遍地都是灑落的陽光。這時我們會感到格外舒適，心情很好，但生活中的陽光呢？
那天早上，我起遲了，為了不遲到，我匆匆往學校趕。路上，我的書包不小心掉到了水坑裏。書包立刻被染上了一層污泥，筆也撒落了一地。媽媽見此情景，立即幫我把書掏出來，我也在地上撿筆。可是書已經不能看了。她把我送到學校門口，就把書帶回去幫我弄乾淨。
我趕緊跑進了學校。上課鈴已經響過，我站在教室門口傷心地哭泣，不敢進教室，怕受到老師的批評。沒想到老師見了我，不僅沒有批評我，而且招手讓我趕緊坐到位子上。可是我沒有書哇！這可怎麼辦？難道我要幹坐一上午嗎？沒想到昔日和我總愛鬥嘴的同桌慷慨地把書推過來，與我同看。這讓我心裏感到萬分温暖。我得以正常上課。回到家，媽媽早已把我的書清理好了。我望着乾乾淨淨的書，感激地向媽媽講述了我這一上午的經歷。媽媽聽後，語重心長地對我説：“這就是生活中的陽光啊！”我聽後感到自己既幸運又幸福。
生活中的陽光不僅指人與人之間的情誼，還指樂觀向上的心態。因為只有擁有樂觀向上的心態，才能感到陽光照耀到自己，才能感到温暖。
生活中的陽光如一縷春風，使我們感到萬般温暖；生活中的陽光如一汪清泉，滋潤我們的心田；生活中的陽光如一盞明燈，照亮我們前行的路。生活中的陽光啊，請你照耀在我們每個人的身上，讓我們都能感受到你的温暖！
