玩具節作文錦集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的玩具節作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

玩具節作文錦集9篇

玩具節作文 篇1

我們國家有很多節日:中秋節是闔家團圓的日子,植樹節是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個玩具節,這個節日設立在十月五日。

玩具節是可以跟別的小朋友交換玩具的節日。

這一天,小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具,不用在乎玩具的價值,也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如説我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的價格十分昂貴,但是,假如它對我沒用吸引力,我就願意將它交換出去,因為它會變成另一個小朋友的“寶貝”,而我也會得到屬於我的一個“珍寶”,不管它是什麼東西,都要比沒有吸引力的芭比娃娃對我有意義。另外,一些學習上的玩具,如一、二年級時使用的識字卡、點讀機等就可以換給需要的小朋友,讓它們在新主人的手中繼續發揮作用,而不是留在我身邊做既捨不得扔又沒什麼用的“廢物”。

在這一天中我最大的心願是能與貧困地區的小朋友交換禮物。我可以將手中新買的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具,玩破的毛絨玩具可以,玩剩下的一塊積木也可以,讓他們能感受來自其他地方小朋友的關心。

如果真的有玩具節,那我就會非常滿足。

玩具節作文 篇2

我想創造一個玩具節,因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩,還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店裏的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿着一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。

這一天,同學們的書包裏滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。

上課的時候老師也拿着玩具和同學們一起玩,上語文課的時候,老師教我們這些玩具的名稱,並教我們讀、寫。上數學課的時候,老師讓同學們找玩具的價錢,然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

這一天很快就過去了,沒有家庭作業,回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什麼玩具就玩什麼玩具,我多麼希望有這樣一個節日啊!

玩具節作文 篇3

我們現在有很多節日,有春節、植樹節、端午節、兒童節教師節、中秋節、國慶節……當然,還不止這些節日呢。雖然有這麼多節日,但我還是想設立一個節日。讓我來告訴你吧,我想設立的節日是玩具節。

你知道我為什麼想設立玩具節嗎?哈哈,我猜你不知道吧。我希望全國小朋友在這一天都能找到自己喜歡的玩具,並且每天都開開心心地拿着自己的玩具和其他小朋友一起玩。有時候,還可以拿着自己的玩具去參加比賽呢。

一轉眼,就到了這一天,全國的小朋友都拿着自己心愛的玩具出來參加比賽,獲得冠軍的人還可以拿到豐厚的獎金。

活動開始了。第一個出場的是可愛又美麗的芭比娃娃,只見它身穿紫紗,墊着腳尖,翩翩起舞。第二個出場的是全身都是綠色的綠巨人,它那誇張的走路姿勢惹得台下觀眾哈哈大笑。第三個出場的是活潑的海綿寶寶,第四個出場的是米老鼠,最終獲得冠軍的是芭比娃娃。

啊!我一想到這比賽的場面,就激動不已。這麼熱鬧非凡的場面,就定在10月15日吧!

玩具節作文 篇4

“哎呀!媽,就給我買一個禮物嘛!”看着家裏光禿禿的玩具架子已經成了鞋櫃,我異常心痛。幾輛小時候玩的汽車已經被我丟棄在工具箱裏,哎!我邊歎氣邊走進房間,要是有一個玩具節就好了。

現在,很多小朋友都因為沒有玩具感到傷心,家長們只會考慮到小朋友的學習,又要寫練習卷又要上補習班,真希望給小朋友創造一個玩具節呀!如果那一天真的來了,全世界的小朋友都不用上學和學習,他們可以自己拿錢去買一個自己滿足又夢寐以求的玩具,也可以通過網絡和外國小朋友交換玩具。那該有多好呀!我要將玩具節的期限定為3天,前兩天為購買玩具的時間,後一天為在家享受自己玩玩具的時間,家長們必須配合,要按要求做,錢不能多給,也不能太少,而且要讓小朋友放開了玩,有了這個節日,我們小朋友可真是幸福呀!因為這個節日是我創的,我決定將節日定在我生日那天——5月26日,到時候,我就會覺得全世界小朋友都在為我慶祝,哈哈。

聯合國的祕書呀!請答應我的請求吧!沒有玩具的小朋友真的太可憐了。玩具是小朋友的夥伴,在那一天,讓世上所有的小朋友們都狂歡起來吧!

玩具節作文 篇5

每當我經過玩具店時,心裏就想買一樣屬於自己的玩具,便纏着媽媽買,而媽媽總是以我長大了為理由,怎樣都不答應。我心想:要是世界上有個玩具節那該多好呀!

3月1日,人們開始過玩具節啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進入一家玩具店,就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老闆用自己精緻的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

玩具節我設計了三大活動:一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩遊戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料製作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎盃和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器,和對方的機器人PK,最後誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些遊戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力,還能讓自己快快樂樂地過節日。

“唐天佑,停在哪兒幹嘛?快走呀”哎!原來只是一個美好的願望啊!

玩具節作文 篇6

我很喜歡玩玩具,可爸爸總是不給我買玩具,他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買,也不能超過20元錢,真是太吝嗇了!所以,我想設立一個玩具節,每當這個節日到來時,海上就會出現一座玩具王國。

這一天,我要先去海邊,找到玩具王國。找到玩具王國以後,我就進去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國裏的人滿了之後,玩具王國就會自動沉下海去。進到玩具王國的人都會被玩具國王視為上賓,可以玩好多好多的玩具,而且想玩多久就玩多久。不過,如果你第二天還不回去的話,就會被玩具國王抓去做苦力。沒每人做六個小時,玩具王國都會自動浮上去,讓一些人出去,再讓一些人進來。

王國裏的玩具還會自動更新。只要你説一個新玩具的名字,那個玩具就會自動替換舊玩具。而且,時不時還有很多很多動畫片中的人物走過來陪你玩。

在這裏,你還可以在專門的玩具設計處設計玩具。你只要在紙上畫出玩具的樣子,放進一個機器裏,幾秒鐘後就會自動出現你設計的玩具。你還可以把自己設計的玩具帶回家去玩,還可以和別人交換設計的玩具。如果,你畫畫不好,沒關係,這裏有普通筆和魔筆兩種筆,你可以拿魔筆在紙上畫一筆,紙上就會出現你想象的玩具的樣子。

怎麼樣,我設計的玩具節有創意嗎?

玩具節作文 篇7

由於現在老師不讓我們帶玩具,可大多數同學多很喜歡玩玩具,我們多麼想擁有自己喜歡的玩具,而且玩個夠啊!所以我很想擁有一個玩具節。

玩具節那天,同學們把這自己心愛的玩具陸陸續續地走進學校,我抱着自己那破舊不堪卻仍然喜愛的小汽車,進入班級門後,我看見其他男生也帶着小汽車,還是新的。於是大家到我面前嘲笑我,想跟我比試一番,結果呢?哈!他們被我打得落花流水。再看看女生們,他們進行了一次洋娃娃時裝大賽。一看就知道王勝坤(自己班的同學)的最好,可是大家都認為吳卓宇的娃娃最好,原來因為吳卓宇的娃娃可以走動,走起路來,活像一個活潑的小孩。大家看了以後,連連稱讚。

最後,老師帶我們去了一個玩具小屋,裏面擺着各種各樣的玩具。有芭比娃娃、賽車、積木、還有我最喜歡的飛機模型……我們在裏面,都能找到自己喜歡的玩具,仨一堆,倆一夥,盡情地玩這各種各樣的玩具,忘記了吃飯,忘記了時間……指導老師一聲令下,我們才如夢方醒,大家集合好隊伍,奔向玩具交流室……

啊!玩具節太好了,可以讓好多小朋友玩樂,我多麼想擁有玩具節啊。

玩具節作文 篇8

哇,“玩具節”,多麼誘人的名字啊!它就是我理想中的日子……八月十二日。

那一天,全世界的小朋友都不用寫雜亂如麻的作業,也不用上繁多的`課程,而是高高興興無拘無束地玩上一天,減輕減輕學習負擔,輕輕鬆鬆地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起,交換着玩,創造性地玩、互助地玩。

我之所以建立玩具節是因為:

一、現在的課程對於我們來説,有一點枯躁,有一點乏味,而且上了幾天的課,也該換換腦子了。

二、孩子們天生的本性就是喜歡玩,如果天天讓我們除了學習還是學習,沒有一點自由的空間,那我們就不定會變的呆呆痴痴。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂樂得過一個玩具節,説不定以後在學習中我們會變的更加努力,更加快樂呢!我的好朋友萬家豪就是一個例子,他學習本來就不好,每天還得寫好多作業,有時作業寫完了,天卻已經黑了,就得上牀睡覺了,就不能玩了,所以,他每天下課都在教室裏瘋跑。在八月十二日這一天,如果他還是和平常一樣,早上揹着沉重的書包去上學,晚上回家寫作業,日子很枯躁,如果設計一個玩具節,他會認為這是一個獨特的節日,就輕輕鬆鬆的玩上一天,第二天他也許會更加努力地學習,所以學習成績也會突飛猛進的。

玩具節如果成立了,我也許正在房間裏看書,你聽,萬家豪好像正在叫我呢,噢,原來他已迫不及待地叫我世紀廣場過玩具節呢!一到廣場,沒想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經等在那兒了。於是,就開始過玩具節了。我一眼就看中了賈智程的四驅車,我把我的機器人給他,他不要,把籃球給他,他也不要,我急了,連忙使出了最後一招,給他玩具機關槍,這回,他終於把四驅車借給了我。四驅車跑到了萬家豪腳底下,我這才發現,他把四驅車軌道也帶來了,我拿駝騾跟他換,他把軌道給了我,我便開始玩了。玩着,玩着,我看到李安琪的洋娃娃沒人玩,我不由自主地笑了起來。然而我才醒悟過來,自己在家裏做着一個玩具節的美夢呢!

但願我的夢想成真,我期待這個節日的到來。

玩具節作文 篇9

“太好了!太好了!有玩具了!”幾個鄉村的孩子大聲歡呼着。哎,窮苦的孩子怎麼有玩具了?哦,原來是5月6日全國玩具節,所有的小朋友都會擁有自己喜愛的玩具!

你們肯定在問我為什麼會設立個玩具節吧?我告訴你們吧,是因為有一天我和媽媽路過了農村,看見農村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩,多麼可憐呀,當時我的心裏一酸:哎,如果有個“全國玩具節”該多好呀,那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽點了點頭,説:“這個節日不錯,你不是有很多玩具嗎?拿出來寄給他們,不是很好嗎?”“對!”我情不自禁地點了點頭。

我想在玩具節這一天,大人們都去玩具店裏買玩具,去分給孩子們,讓我們更加快樂,更加幸福。不過,別急,窮苦孩子們也會有玩具,我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具,寄出去,喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好!你瞧,孩子們愛不釋手地玩着,天真的眼睛裏閃着驚喜的光芒,多開心呀!

真想把玩具節變成真實的節日,把快樂分給全國各地的孩子們,讓我們的家園更美好,更幸福!

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