實用的珍惜的作文600字9篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜的作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的珍惜的作文600字9篇

珍惜的作文600字 篇1

青春,多麼美好。如晴空上的驕陽,如和煦的春風,又如嫩柳芽般生機盎然。

幼時總會對“以後”作出夢幻般的嚮往。嚮往自己能盡情地在田野奔跑,嚮往自己能用雙手幫助父母幹家務,嚮往自己也能夠靠自己登上山頂。可,一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?

相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代,有些人想到就會後悔得淚流滿面,也有人是帶着笑容去回憶。

而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以後我們回憶起來露出的是會心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。

我們擁有青春。它應該是活潑的,陽光的,被我們重視和充分利用的。

我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。

我們的手指靈活,可以把想法付諸於行動,或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶着笨拙,也可以為母親把垂在耳前的髮絲挽到耳後,也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意髮髻。

我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

我們的夢想純真,可以是成為科學家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢想的種子放在心裏,給它澆水施肥,即使以後遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過那顆會發光的種子。

我們的心靈美好、善良,或許會因為路邊流量的老爺爺送飯,或許會因為生重病無錢醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,或許會因為動物被虐待而覺得心痛如刀絞。

青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現,我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會失去對生活的信心與希望。

珍惜現在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以後回憶起來的時候是面帶微笑的,且充滿暖色調正面的情感的。

珍惜的作文600字 篇2

愛,恨,情,愁,人的思想,人的一切,都不能脱離它們,我們的情緒隨着我們身邊的事而發生變化,但是似乎大家都忘了一個詞——寬容,人的心真的很狹窄嗎?以前的我們,看見好朋友有困難了,總是伸出援助的手,現在呢,好好回想一下,是否真心真意的對待你的朋友,是否在她最困難的時候你曾幫助過她……

名利,這是大人們的世界,大人會因為“錢”爭得你死我活,請仔細想想,錢能代表一切嗎?錢能代替友情,代替親情,代替愛情嗎?為什麼把它看得那麼重,我知道,錢是我們生活中不可缺少的東西,但是,為了錢,而把孩子一個人丟在家裏,為了錢,不惜與往日朋友反目成仇嗎?有必要嗎?你們給孩子的只是物質,沒有愛,你們常常認為自己掙得錢不夠,有好好珍惜現在了嗎?想想吧,你們孩子有的在讀國中了,等考上了高中,大學,你們就可能見不到在外地讀書的孩子了,等成家立業,忙於工作,就更看不到了呀,孩子需要的是你們的愛,不是錢!

為什麼呢?我們為什麼不好好珍惜現在所擁有的一切,其實,只要好好想一想,你們就會知道,自己的生活其實很美好,有愛自己的家人,老師,同學。其實,是自己的奢望,導致我們不好好珍惜,想要更多的東西,想要比別人更優越的待遇……

仔細想一想,有靜下心來聽一首音樂嗎?有開心的笑一笑嗎?有抬頭看一看天上的星星嗎?其實,我們的人生很簡單,不必要想的太複雜,就像浩瀚的夜空,閃爍着幾顆耀眼的星星……

好好的珍惜現在的一切吧,一旦失去了,再後悔,可就完了……

珍惜的作文600字 篇3

時間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時間很多,浪費一分鐘兩分鐘又有什麼可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個遊戲,改變了以前我對時間的看法。

今天的課堂上,老師與我們玩了一個遊戲,名為“一分鐘”,內容大概為堅持拍手一分鐘,看誰最後拍的多,隨着老師一聲令下,“計時開始”班裏瞬間爆發出雷鳴般的掌聲,同學們一個個的都拼盡全力,儘可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開始我們都認為不就是拍一分鐘嗎,這麼簡單。可是當遊戲才進行十秒鐘時,同學們拍手的速度正如上坡的汽車一樣慢了起來,聲音也逐漸下降。當遊戲過了40秒鐘,使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無數銀針刺中一般,“時間到!”隨着老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看着鮮紅的雙手,想着心中默唸的數字227下。不禁開始深思,一分鐘,我曾經一直認為是一個十分渺小的數字,可經歷了這次遊戲我明白了,原來一分鐘也是這麼久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時間,我一直認為很少,但回想起來,那些時間加起來足以看一本書,寫五篇文章,背八篇課文。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光總在不經意間流逝,會在書本上流逝;會在筆尖上流逝;會在電視機上流逝;會在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來只會一笑而過。但在書本和筆尖上流逝,會讓你得到讓你品嚐到成績進步的甜頭。

所以讓我們好好珍惜那有時漫長,有時又瞬間即逝的時間吧!

珍惜的作文600字 篇4

如果給阿基米德一個支點,他可以撬起地球,如果我們以珍惜為支點,則可以走出一個美好而充實的人生。

縱觀歷史,一切有所作為,有所成就的偉人,都是以珍惜的態度去生活的,他們或是為科學事業珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感;或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機遇去磨練自己、摔打自己我們青少年渴望成功,同樣也必需學會珍惜。

生命對於每個人來説只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可時間是構成生命的材料,而我們在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的想入非非中,在無所事事的發愣中,不都是庸庸碌碌地把時間拱手交出了嗎?珍惜時間吧!我們敬仰愛因斯坦,但誰曾知道他在中學刻苦學習,把其他一切統統拋掉的情景,青少年時期是人生最寶貴的時期,我們不能因為來日方長而虛度光陰,而要在人生的運動會上做和時間賽跑的挑戰者、勝利者。

我們在成長過程中會遇到這樣那樣的事情。深夜,勞累一天的母親醒來,為我們掖好被角;學校,老師拖着帶病的身體為我們講課;生日那天,同學贈送了一張小小的'賀卡但對於這些我們往往並不察覺,我們不懂得怎樣珍惜這種愛,更不知適時地走出愛的包圍,自己去闖一闖,去試飛自己稚嫩的雙翼。

我們面對的是一個充滿競爭意識的新世紀,這裏不僅需要伯樂而更多的,是需要我們毛遂。蘇軾很早就教導我們,情景一失永難摹,告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件,有寶貴的學習機會,我們珍惜了嗎?我們失去了一次次鍛鍊體質和磨鍊意志的良機。對於一次練習的不重視,對一道難題的放棄,使我們失去了一次學習的機會。像温室的花一樣不出來見見陽光,又使我們失去了一次實踐的機會。競爭與機遇並存,機遇與挑戰並存,新世紀的青少年,你珍惜屬於自己的機遇了嗎?

人生中需要我們珍惜的東西太多太多,美好充實的人生屬於懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。

珍惜的作文600字 篇5

生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個公民的責任。

珍惜生命吧!千萬不要產生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過自新的機會卻有無數次。輕生又能解決什麼問題呢?父母賦予我們生命,那麼我們應該擔負起對社會及家庭的責任。既使有了輕生的念頭,也應該為社會及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等着我去完成,難道這個社會真的不需要我們嗎?每個人的所作所為也就是在記錄自己的歷史,給自己定一個明確的目標,努力去拼搏,努力去奮鬥,雖然看不到終點,但我知道它已離我不遠。此時,也許你正站在高樓之上,準備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準自己的胸膛;也許你現在正在做人生最後一件事情,不論你在哪裏,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

珍惜生命吧!儘量少吸煙。吸煙不僅對自己的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都註明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請您現在就行動起來,為了您和家人的健康,請少吸煙吧!

珍惜生命吧!食用野生動物不僅破壞生態環境,對人體健康也會構成巨大危害。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用後易得怪病,而且難以診斷和治癒。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質及寄生蟲,人們吞服後極易損傷體內的器官,誘發肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內活動併產生毒素,嚴重威脅人體的健康。總之,不要為了趕時髦食用野生動物!

生命是什麼?生命是我們的全部。讓我們行動起來吧,呵護愛!呵護地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

珍惜的作文600字 篇6

俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就如同河水,不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給悄悄溜走了。我們要爭當時間的主人,而不是時間的奴隸。

在今天早晨,我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶着歡快的腳步奔向東邊;柳樹搖擺着,好似一個正在玩耍的小姑娘;藍藍的天空中一片片潔白的雲朵無聊的東飄飄,西飄飄,好像一個警察正在巡邏着;而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多麼美麗而又純潔的早晨啊!但是我知道,這個美麗而又純潔的早晨將永遠被時間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會被時間給落後。時間過得飛快,一眨眼就過去了,所以我們就更加要珍惜時間了,不要把這寶貴的時間給隨隨便便的浪費了!

我們要牢牢地握住時間,不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時間來學習新的知識,讓知識帶給我們快樂和喜悦。時間是不會往回走的,它只學習了前進,而從來沒有學習過後退;學習也是一樣我們要學習更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。

我要好好珍惜我的童年,到我長大的時候,時時都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時候,是它讓我懂得了世間是多麼的廣大。童年是我們每一個人少年時代的歡樂和想象,那就讓我們去盡情的去享受它的美麗和直卓!

時間如流水,一去不返回。這句話一點都沒有錯。這好似穿梭時空,把我帶入了五年級。在我的眼前我還是一個一年級的小朋友呢,我和我的小夥伴們一起幸福的生活着美妙的日子!

珍惜的作文600字 篇7

如果時光可以倒流,我想回到那個整天與爺爺耍嘴皮子,吵架的日子……

今年,已經是爺爺去世的第四個年頭了,但我是忘不了那個幽默,令人琢磨不透的爺爺。

記得十年前,當時我只有四歲的時候,我經常和爺爺一起玩,赤腳在地上跑,抓小鳥,捅馬蜂窩,那是我是最頑皮的時候,也是最快樂的時候。

那天,我幫奶奶去割草,一時不小心用生鏽的鐮刀,割破了手指,那時我很怕去醫院,以為這樣就要打針,所以沒説出來,以為過兩天傷口痊癒就行了,可……

當天下午還好好的,到了半夜,奶奶見我兩眼翻白,嚇得連忙叫醒了爺爺,爺爺二話不説,連鞋子都不穿就跑出去了,叫上了我叔叔,開着車去了醫院。

到了醫院,可那時我在鄉下,那個地方比較偏僻,醫學技術比較落後,繼而要去市裏的醫院。

爺爺對叔叔説:“讓我開車,你在後面照看我的孫子。”上車以後,爺爺猛踩油門,沒一會,速度便上了一百五十碼。

過了一會,到了市裏,那裏可有紅綠燈啊,可爺爺管不了那麼多了,創了幾個紅燈,終於到了醫院。

醫生護士們把我往牀上一放,往急救室去了。可爺爺已經不行了,癱在地上,應為沒穿鞋子的緣故,腳上已經是血跡斑斑了。護士要他儘快去做傷口處理,以免發生傷口感染,可我的爺爺就是不聽,在大廳門口坐立不安,過了幾個小時,護士推着我出來時候,告訴爺爺我已經脱離危險了,爺爺便昏睡過去,大概是太累的緣故把。

過了幾年,無情的病魔帶走了我的爺爺,在爺爺的葬禮上,所有人都不解我為什麼要哭的那麼撕心裂肺。

珍惜現在所擁有的情親吧,不要等到失去以後才後悔莫及!

珍惜的作文600字 篇8

人是一種奇怪的生物,失去了才懂得珍惜。現在的我,坐在電腦前,品着散發着淡淡清香的鐵觀音,思念着一個離開了我們的人……

這個人是我們五年級上學期的班主任朱老師,一個平凡的不能再平凡的女老師,她沒熊老師有威信,沒米老師有魄力。班裏沒人喜歡她,就連我這種中間人也因為受到同學們影響而遠離她。記得在燭光晚會前夕,因為林韋舜要上台參加演講,所以熊老師臨時把我和他調換位置,把我換到了朱老師身邊。我很不情願地坐在她身邊,心裏直埋怨老天爺,替自己抱打不平。當時的我想哭,但又哭不出來……

五年級下學期,朱老師不再擔任我們的班主任了,我們似乎慢慢忘了她。一天下午,我和陳一天兩人從主樓梯下樓,經過三樓的科學教室時,因為好奇而走了進去。

教室裏靜得出奇,只有落日的餘光映在黑黑的大理石地板上。突然,黑板下面傳來刻木板的聲音,我們走過去一看,啊,原來是朱老師。朱老師看見了我們,既熱情又有些驚奇地問:“凌風,一天,你們怎麼來了?”“我們只是想來看看這裏的標本,對了朱老師,你手上的東西是什麼呀?”我趕緊轉移話題。“哦,這個呀,是木板模型。”朱老師笑了笑。

我望着桌子上的木板模型,梳粧枱,浴缸,牀,嬰兒牀,馬桶,椅子,衣櫃,它們‘矗立’在桌子上,雖然它們沒有色彩,不昂貴,但它們散發着一股汗水味,給人一種樸素,簡單,自然的美感。

我興奮地問:“朱老師,這是你做的嗎,真漂亮!”

朱老師笑着對我説:“要不要一起來做一做?我來教你。”

在那一刻,我才發現,朱老師是位不可多得的有童心的老師。

那天的落日,很美,很美……

後來,我和陳一天就經常去科學教室,享受屬於自己的時間。

但新學期開學的第一天,一切都變了。 原來的科學教室成了英語教室,陳一天説,朱老師走了,新科學老師來了。

那一刻,我像那次的晚會一樣,想哭,但又哭不出來……

珍惜的作文600字 篇9

讀了《時光老人與流浪漢》的故事,讓我懂得了時間的珍貴:時間是一去不復返的。

故事講得是:一天,時光老人遇到了一個流浪漢,時光老人看他哭得很傷心,就問他:“你為什麼哭呀?”流浪漢可憐巴巴地説道:“我少年時代打彈珠,青年時代打橋牌,中年時代玩骰子,把家產都敗光了!”時光老人很同情他,就用魔法再給了流浪漢一個青春。接着那流浪漢就變成了一個國小生揹着書包在放學的路上,他看見人在玩彈珠,就手又癢癢,也買了個彈珠與別人玩了起來。到了青年,他依舊打橋牌,到了中年,他依舊玩骰子,到了晚年,他再乞求時光老人給他第三次青春時,時光老人冷笑道:“你這樣的孬種是體會不到時間的珍貴的!你這種人只會虛度光陰,到了老年又追悔莫及!”言罷,時光老人的火氣又上來了,從此,他再也不會多給任何人,哪怕是多一秒鐘的時間!

故事挺有趣,看完被觸動了下。回想我的一些同學又何嘗不是這樣呢?每天回家就把書包一扔,作業一丟,就開始吃零食看電視。父母回來責備時,他還騙説作業做了。第二天,老師原諒了他,給他一次機會改正。結果他回家仍然如此。第三天,他便遭到了老師的嚴懲:把作業補好再多做一遍,牢記教訓。

其實我自已也好不了多少:我做作業可“忙”了,左瞧瞧,右看看,邊做邊哼兒歌。不論是哪個人在侃大山,我都要跑去湊個熱鬧。有時做着做作業,開着小差,想到高興的事時還會跳起來,一晃時就時間溜走了,作業卻沒做多少。

同學們在暑假裏一定很開心,很歡暢吧?我也是這樣。因為沒有上課和下課的鈴以及老師的約束,我們可以無所憂慮的看好久沒看的電視,玩好久沒玩的電腦,但不知不覺間就假期結束,暑假作業卻紋絲不動。

回想起這些來,內心真慚愧。時間如流水,一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無形的財富——時間。莫等閒白了少年頭,空悲切。

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