九年級優秀作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的九年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
九年級優秀作文1
我們每一個人活在這個世界，都應該懷着一顆感恩的心。
藍色的天，白色的雲，燦爛的陽光，和煦的清風，青的草，綠的湖，寬敞的馬路，高聳的樓房。 我們應該感恩造物主，給我們創造了一個如此多姿多彩的世界！
從十月懷胎到長大成人，多少個日日夜夜，凝集了父母多少辛酸的淚水。當我們進步，父母為我們高興；當我們退步，父母為我們傷心；當我們成功，父母為我們鼓掌；當我們失敗，父母為我們鼓勁。父母是我們成長道路上忠心的夥伴。我們應感恩父母，給我們温暖與關愛。
從呀呀學語，到學有所成。多少個白日黑夜，凝集了老師多少辛勤的汗水。當我們懂事，老師為我們欣慰；當我們頑皮，老師為我們費心；當我們拼搏，老師為我們吶喊；當我們鬆懈，老師為我們鼓勵。老師是我們成長道路上最誠摯的朋友。我們應感恩老師，給我們支持與引導。
人生在世，我們需要懂得感恩，也需要學會感恩。“滴水之恩，當湧泉相報”，當你懂得去報恩的時候，你會發現原來世上會如此之美，會發現原來在這個世上有這麼多人愛你關心你，因此感恩是人生活在這個世上的意義，如果你不懂得感恩，也就感覺不到這個世界上所有美好的東西，因為你熟視無睹。
九年級優秀作文2
“無形的翅膀帶我飛翔，飛過絕望，我終於看到所有的夢想開花……”在這優美的旋律中，有着美好的希望和夢想。現在我覺得:夢是一個晶瑩的泡泡，轉啊轉，五顏六色；夢是地平線上一顆閃亮的星星，忽閃忽閃，閃閃發光；夢是態度千變萬化的雲，漂浮着，五彩繽紛。快看！在廣闊的天空中，一對對夢想的翅膀帶着美好的夢想飛翔，帶着希望，沐浴着陽光，等待花開……也許這裏就有你的夢想吧！
輕輕托起一個翅膀濕了的夢，小心翼翼的打開水膜看:原來是台灣省的朋友，和媽媽分開了，就隔着台灣省海峽，不遠，但眼前是一隻想獨自吞掉台灣省的鷹。看，我的朋友們在悲傷地歌唱，他們的眼睛裏充滿了渴望，渴望回到母親的懷抱。別害怕，我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎？“別害怕，我的孩子。我會接你回家。那一天已經不遠了。”讓我幫你擦乾翅膀，飛翔，用力拍打翅膀。不要害怕，你的夢想會實現的！
慢慢觸摸這個正在振翅高飛的夢。聽着，這不是我的夢嗎？我想成為一名神聖的人民教師，這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的會考會對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗，我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不，不要害怕，相信自己，堅持下去，努力扇動翅膀，飛到邊緣。到達成功的彼岸並不難。只要你勇敢戰鬥，飛翔的夢想就會實現！
其實我們都有一雙隱形的翅膀，帶着許多夢想飛向這裏。當你遇到困難的時候，請不要放棄拍打翅膀，堅持奮鬥，絕望就能變成希望！
九年級優秀作文3
一切過去了的都會變成親切的牽掛
――老師，我牽掛中學時代，牽掛母校，牽掛您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代
――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；
您的身影，常在我眼前浮現；
您的教誨，常駐在我的心田……人
生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。
當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
每當收穫的時刻，我總會情不自禁地牽掛辛勤播種的耕耘者————老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在牽掛的心湖裏。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。
哦，老師……牽掛您，親愛的老師！
在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
九年級優秀作文4
蔚藍色的天空下中，火辣辣的太陽，金色的沙灘，不斷還有陣陣的微風吹過（自身感覺多美啊）！
在熾熱的太陽下， 光着腳走在柔軟的細沙之中，讓時漲時推的潮水拍打着我的腳面.忽而一個大浪襲來，將衣褲打濕，歡笑着，盈滿心房.
海，靜靜地躺着.偶爾也搖着它的輕浪，潮水時前時退，光着腳和你在沙灘上追逐着，嬉戲着。時而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，曬着太陽暖和和的。我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看着它的美麗，看着它的寬廣，呼吸着海邊的空氣，享受着寧靜的海灘。
周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺着，享受着陽光,和海水的沐浴，朵朵白雲在天空飄蕩，像穿着白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞，時而帶來陰涼。海風輕輕的吹着小樹，微微的搖擺着。
美麗的景色下，有着我快樂的時光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的0ne day。
九年級優秀作文5
這次的生日有些特殊，似乎很早就在準備。15歲怎麼説也是一個過渡期，之後我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的時候，我可以大聲説：“我已經不是小孩子了，我十五歲了，是青年了。”
這一天是有些遲，但我並不在乎。
家人對此都很緊張。因為家庭的變故，家裏並不打算太隆重。但奶奶説，麻雀雖小也要五臟俱全，把人家請來了，就要招待好。於是很早就在忙了。
其實奶奶本不該這樣忙碌，因為我雖然是叫奶奶，但奶奶事實上是我的外婆。我15歲生日，她應當是一個客人才對。
我忽然想到了這次生日還代表些什麼。
爸爸，你知道明天是什麼日子嗎？爸爸，我馬上就要長大啦！我不怪你，爸爸，我現在生活得很好，新的爸爸對我也很好，你不必擔心我，更不用自責。我，很幸福。
我突然想到，我的幸福是愛與被愛小小的一個酒杯，裝滿了奶奶的關愛，爺爺的關愛，媽媽的關愛，朋友的關愛，老師的關愛，生活的關愛。因為裝的太滿，已經快要溢出來了。每當這些愛在酒杯裏翻騰，我的淚水就在眼眶裏翻騰。
十五歲，不只是一次成長。自以為成熟的孩子終究要自己長大。
青春，不只是一場誘惑。自以為長大的孩子終究要自己成熟。
一個人，有生日。而一個國家，也有他的生日。他的生日，就是他衝破束縛，實現民主的時刻。是全國人民都需刻骨銘記的。
九年級優秀作文6
所謂“前行”是什麼意思呢？顧名思義，當然是“向前面行走”可也有“人在某物（事）進步”的意思。其實，我們每個人都在前行，我們的祖國也在前行！
請看——
從辛亥革命，到如今。我們的祖國，從一個弱小的國家，變成了一個強大的國家。雖然，祖國並不是世界最強大的國家，但是，我們的祖國也是世界強大的國家之一！現在，我們的祖國也仍在進步，走向世界，走向宇宙每一個角落。
我們的祖國之所以在前行，是因為我們在前行！
我們從一個整天就知道玩耍的小男孩，變成了一個好好學習，天天向上的少年，從一個無知的人，變成了一個有知的人，從一個淘氣、頑皮的小孩，變成了一個温文爾雅、果斷剛毅的男子漢！
我們的社會也在前行，從一個原始社會，變成了一個文明的現代社會。
我們的前行意味着社會在前行，祖國在前行，要知道，我們的前行、進步是很重要的！我們不僅是為自己前行，也是為我們社會和祖國前行！
為了社會、祖國，讓我們繼續前行吧！
九年級優秀作文7
休息不是墮落，而墮落必然不是休息
——題記
每個人一生下來就像一台加足了馬力的馬達，時時刻刻都在前進。誠然，在當今社會，競爭十分激烈。甚至還沒有出生就在進行各種各樣的胎教。出生後則幼兒教育，補習班，相信你已經聽膩了吧！
我們經常聽到這樣的一句話：不要讓娃娃輸在起跑線上！可我想問一句，這起跑線是誰定的？它又畫在哪裏？許多人説：不要休息了！快起來，休息就是浪費生命，休息就是自甘頹廢。可是，我想説休息不是從此扔下工作，只顧吃喝玩樂。這才是浪費生命，這才是自甘頹廢，這才是自暴自棄。
休息，是在工作後，學習之於的一杯茶，一張報紙。休息，是對精神的提煉，對情操的淘治。
這有讓我不免想起了日本著名的禪師一休的話：“休息一下，休息一下。”這句話看似簡單，其實它有別出心裁的含義，他不僅是要告訴世人休息一下，更是要讓人放慢步伐，品味世間百態。
放慢自己的腳步，更是要放鬆自己的心靈，你會發現自己家的附近一直都是奼紫嫣紅；你會發現，樹上的黃鸝叫的是這麼的清脆，樹下的知了彷彿在向你致敬；你會發現，自己上學的路上原來一直都有自己想看到的那株嬌豔的紫羅蘭；你甚至發現你最討厭的同學也這麼可愛、爽朗；你會發現，這個世界變得這麼美麗，就像在一個幻想的世界裏面一樣。
不要以為這些都是幻想，其實，你只是沒有發現而已。
在一個午後，到一個林間小道去走一走，你會收穫另一番滋味。當人們從急促、繁忙的都市生活中跳出時，他所收穫的，不僅僅是放鬆。
九年級優秀作文8
回憶過往國小生活，有好多老師教過我，最令我難忘的是五年級的班主任邵老師。 邵老師是一位男人，長得高高的，頭髮烏黑亮麗，眼睛雖然很小，卻散發着光芒。邵老師笑得時候，眼後佈滿皺紋，出來一種慈祥的眼神。鼻樑高高的，每天都對我們微笑。老師講課的時候，同學們都目不轉睛地盯着老師。邵老師慈祥中又帶着一絲威嚴。記得五年級的時候，那天，老師佈置做家庭作業，是語文練習冊。我回到家準備拿《語文練習冊》，做找了好幾遍也沒找到。
我就對媽媽説：“媽媽我的《語文練習冊》不見了，應該是放在教室裏沒拿，你陪我拿一下吧。”媽媽説：“好的，現在就去。” 到了教室裏，我翻遍了抽屜，都沒有看見《語文練習冊》，翻遍了講台還是沒有。我急死了，如同熱鍋上的螞蟻。於是，我想是不是被史奕凡拿走了，我之前是放在他桌子上的。然而，我就去了邵老師的辦公室，看有沒有史奕凡家裏號碼，結果翻了老師的抽屜什麼也沒有。後來，媽媽打電話給邵老師，邵老師説，我沒有史奕凡家的電話號碼，如果實在找不到以後再補作業吧。於是我就回家了，到了九點多我要睡了，史奕凡打電話跟我説：“白瑾怡，對不起，我把你的練習冊看成我的練習冊拿回家了，你家住在哪，我叫我媽給你送過去。”我説：“不用了，我去你們家拿練習冊吧，你把你們家地址告訴我。”
告訴我之後，我媽媽就去史奕凡家了。到了星期一第二節課下課的時候，老師突然問我：“你的語文練習冊找到了嗎?”我説：“找到了。”老師又説：“你是怎麼找到的?”我説：“史奕凡以為是自己的練習冊所以拿走了。”老師就把史奕凡批評了一頓，我頓時感到鼻子一酸，眼睛有些模糊了。老師的好、對我的教誨我一輩子也不會忘。
九年級優秀作文9
其實，在生活中，有很多事都能使我們感動。每一個畫面都在我的腦海中，猶如一新，有這麼的一天。
在家裏
這天，我正在家裏打掃清潔，不知怎的，正當我興奮地哼着歌曲在打掃時，一不留神，“啊”！我從桌上摔了下來，幸好我被母親接住了，但是母親卻受傷了，我是多麼感動啊！因為母親連想都沒想就跑過來把我接住。
在醫院
來到醫院，醫生為母親治傷時，“孩子，過來，用手幫你母親按住傷口”醫生温柔説道。大熱天時，醫生已滿頭大汗，卻沒有用手去抹汗，而是小心翼翼地為我母親按腿。當要離開醫院時，醫生吩咐道：“回去小心點，別幹太多的活，休養3——4個星期就會癒合的。”然後向我們微微一笑。
譁！多麼好的醫生啊！他們天天為人民服務，不怕困難，永遠堅守在自己的單位。這使我感動得流下淚水。
在學校
我興高采烈地來到學校，接着投入到書海中，為自己的目標奮鬥。課間，同學們正在玩耍。
突然，我聽到了一個聲音：“我來幫你吧！”只見一個男同學正在幫一個七年級的學生挑水，這是一個多好的畫面啊！這時，一個清晰的聲音又響起了：“謝謝大哥哥。”譁！多麼感人啊！
這一天使我收穫了不少的感動！
九年級優秀作文10
曾有一位天使，對我説：“其實每個人都有一雙翅膀，只要有力量，就可以飛翔。”
漸漸的長大，歲月的沖刷積蓄着我的力量，一次次的嘗試，一次次的跌倒。“是天使在騙我嗎?還是……”我不禁發出這樣的疑問，卻沒有人幫我解答。
一天天的過去了，對人生的思考略知一二。原來，那翅膀，是教我們在心中飛啊!
每一天，我們迸發出新的活力;每一天，我們享受着激昂的青春……有時，它飛得很高，很遠;有時，卻驟然下沉，墜落。有時，它煥發繽紛光彩;有時，卻遺留淡淡灰跡。
珍惜利用時，它會為你披上華麗的羽翼。
踐踏揮霍時，又令你失去僅有的單衣。
也許你的眼光只停滯於目前，還在漫無目的的生活。那就放眼望去，多少雙翅膀越過你的身影，飄然而去……
不甘於此，那就奮鬥，站起身來，乘風飛翔;活力四射，我們不怕，青春少年，還會有希望。
七彩的翅膀，需要七種精神去譜寫，需要七色陽光去磨練。我相信，用今天的淚水，定會換來明天的笑容。青春只有一次，抓住它，放飛你的夢想。
折斷的翅膀，不要哭泣。執着的力量，成就你的輝煌!
近了，近了。天使如約而至。我看到，一束希望之火點亮了整個人間，那是一雙真正的翅膀，是用汗水凝結而成的翅膀。
透過月光，隱約間，七彩的翅膀，在星光下閃閃發光，永駐愛的天堂!
九年級優秀作文11
為什麼相愛的人不能在一起，我天真的問老天。剎時一個霹靂霹在男生的老天就是捉弄人。為什麼有緣我份，明明能在一起，確還是無法相愛，他們之間距離零點几几秒，總是保持這樣神祕的距離。就差這麼一點點雙方就不能努力點嗎？為幸福不值得嗎？為什麼你們都在害怕，如果一直怕下去，是不會有好結果的，幸福要靠自己雙手去創造，然後共同去經營這段感情，才能一步步攜手到老。前提是兩個人都要一起去維護。他們還在等什麼？當女孩被搶走了，男孩會怎麼辦呢？如果現在不去追求，還要等到什麼時候啊。難道真的不在乎她嗎？當看到她和別的男孩在一起是不是心痛，嫉妒。那你也沒辦法，要怪就怪自己沒本事。俗話説先下手為強。你一直在等待別人去發現你，去愛你。那是不可能的，只有自己主動點，才能故事往下走。如果你不愛那個女孩，你就趁早離開，不要去傷害她。如果你自卑那就不要去愛她，因為你沒有資格只能遠遠相往，你能為她做什麼呢？
喜歡她就去追啊，還在等什麼怕什麼？怕拒絕？你不表白怎麼知道會覺得，事情不做就不會知道結果。世界上沒有賣後悔藥。感情的事要真心付出，甚至死纏爛打，為女孩子做這麼一點點面子犧牲有什麼關係呢？失去她你什麼都沒了，不需要天長地久的承諾，全心去愛她保護她
九年級優秀作文12
九月的天空和我們的心情一樣明朗。懷着對未來美好的憧憬，我們踏入了國中的門檻。沒想到我上七年級。突然，我上國中已經一個多月了。要問我這一個月左右的印象是什麼，一句話，國中生活緊張忙碌辛苦，但苦中有樂。
初高中的頭幾天，好奇到拿不下一大摞課本。語言、數學、英語、歷史、地理、健康……優美的文字、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心。我正在經歷那個。有點像在知識的海洋裏遊蕩。我像只百靈鳥一樣，一回到家就給父母講學校裏的新鮮事，偶爾還會在他們面前炫耀一兩個新學的英語單詞。
但是沒有持續多久。老師佈置的.作業逐漸增多，英語單詞、詩歌朗誦、課外閲讀、研究性學習……面對着桌子上一摞書和作業本，每天黎明前就要起牀，不停的揹着書；到了晚上，就像“夜貓子”一樣，到深夜才能入睡。
於是，我不得不告別明星專輯和CD機，連電視都捲到一邊去享受以前難得的清閒。為了攻克ABC，家裏人買了復讀機，我每天晚上像抱嬰兒一樣抱着，讓它休息到滾燙。
國中的生活是苦的，但苦中有樂。當我背一串單詞，解一系列數學題，學一篇課文的時候，我會覺得自己的努力得到了回報，我的心就是甜絲絲，這讓我對新知識充滿了渴望，讓我不斷地尋找新知識。在課堂上，老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界，讓我開闊了眼界，豐富了想象力。這是多麼令人愉快的事情啊！
啊！國中生活好像真的是苦樂參半的時光。
各位同學，你們怎麼看？
九年級優秀作文13
從小我就喜歡小動物，但是媽媽總説我們家不適合養小動物，也沒有時間照顧它。後來爸爸有一天給我抱來一隻小狗。爸爸説：“小狗不能在家裏養，要放在姥姥家裏養。”那我也很高興。
這是一隻活潑、可愛的小狗，一身圓溜溜的小黃毛、圓圓的耳朵、小鼻子、小嘴兒、打起滾來就像一個球，所以就給它起了這個名字--球球。
球球平時最愛吃小骨頭和蘋果，很會吃吧!我在姥姥家的時候，經常餵它水果什麼的，它也從來不挑食，吃的肚子圓溜溜的。球球也很聰明，常把愛吃的，吃不了的都藏起來，等到它餓的時候，就會偷偷地找出來，細細的品嚐了。
球球最愛和我玩了，有一次我想逗逗它，拿起一塊石頭扔了過去，球球一看就飛快地跑了過去，當它看見原來是石頭，球球就低着頭走了回來，好像很生氣的樣子。我回到屋裏給它一塊骨頭，它又高興了，搖着尾巴蹦蹦跳跳的。
姥姥早上喜歡遛彎，也會帶着球球一起走，球球有時很愛看熱鬧，有人多的地方它就會擠到裏面去看看，好像它知道什麼似的。姥姥走到前面還得回過頭叫它，你説這個球球淘氣不?
球球給姥姥的生活帶來了樂趣，也給我的每個週末帶來了快樂。
九年級優秀作文14
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了險峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因為選擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢想！
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。
國小畢業的那個暑假，經過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那麼規範，令人痴迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺着眉頭説：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，到最後都跳不動了，老師説：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”於是，我打起了精神……每到週末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。
九年級優秀作文15
淡淡的月光下，你的淚水灑落一地，折射的是你的凝望，久久的神傷。墨色的壓抑下，只有你的腳步是這墨色中唯一的鼓點。垂首而行，清冷的月光下只有你一個人的孤影，你憤恨的去踩着自己的影子，越來越急。終於，淚如雨下。
沒有人再站在那裏給你踩他的影子，沒有人再在你落淚時輕拭你的臉頰，亦沒有人再親你的喚你“丫頭”，是的，沒有了。
淚水打濕了散落的青絲，亦打濕了他送你的戒指，手指間銀白的碟上沾滿了淚水，似也在訴説着無限的惆悵與哀傷。
纖長的手指撫上蝴蝶形的戒指，你露出了傾城絕戀般的笑容，像個易碎的瓷娃娃，一觸即破。
他説過，你是他心中的化蝶。
漫天飛舞的紅色蒲公英下，他説：“我是你的天空，你再飛也飛不出我的懷抱。丫頭，你是我一生的幸福。我會牢牢地套緊你，永遠永遠都不放開。”
他拿出戒指套在你的手指上。“現在，你還逃得掉嗎？”
微風拂過，眸中映着對方燦若星辰般的笑容和漫天飛舞的紅色蒲公英。
夜色如水般澄澈，壓抑的夜色中忽然有了豔麗的動點。你伸出手輕輕合攏，是紅色蒲公英。你笑了，幸福而滿足。
動點由一個變為一片，你驚異的回頭，他站在路的盡頭。
“知道為什麼我可以在一千個人中聽出你的腳步聲嗎？因為他們的腳踏在地上，而你踏在我的心上。丫頭，紅色蒲公英，迎你回家。”他向你伸出手。
“我，還是你的化蝶？”
“你是我一生的化蝶。”
