我發現了作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我發現了作文，希望能夠幫助到大家。
我發現了作文1
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。
老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯，又拿出一把不鏽鋼勺子，敲了敲這個高腳玻璃杯，發出清脆響亮的聲音。隨後，他又往玻璃杯裏倒了差不多半杯水，變戲法似的取出一個雞蛋。老師神祕地問：“如果要把這個雞蛋直接放在水裏，會怎樣？”同學們七嘴八舌，有説沉下去的，有説浮上來的。老師把雞蛋往水裏輕輕一放，雞蛋沉了下去。
老師又問：“怎麼讓雞蛋浮起來呢？”有個同學大聲説：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動了一下，隨後又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽，然後用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛，只見雞蛋慢慢浮了起來。最後，老師乾脆又倒進了一些鹽，雞蛋殼終於露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一鬆開手，它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們説出原因，我們個個是丈二和尚摸不着頭腦。老師説：“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大，產生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們若有所悟。
科學王國裏有無窮無盡的奧妙，一個小實驗也藴含着大道理。只要開動腦筋，就會有收穫的！
我發現了作文2
我發現了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸説我想吃魚，可是家裏沒有,我靈機一動説我們去找魚，父親笑了笑，我説爸爸去吧，我又和媽媽説，媽媽不管。不一會兒父親説走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，説怕我冷着，可是天色已經漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿着拖鞋從水裏走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光着腳走，父親看着我光着腳説：“鞋呢？”我説：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸着一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我説：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心紮腳。”
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來説：“我揹你吧。”他説着就背起了我，我長得比父親還高一點，父親揹着我有些吃力。我讓父親把我放下，父親説沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看着父親我的淚水湧了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那麼明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
我發現了作文3
羅丹曾説過：世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一日，天氣灰沉沉的，天空中下着傾盆大雨，打在了滾燙的地面上。下班高峯期市區的十字路口異常混亂，個個都想早點回家，大車小車互不相讓，車輛與行人擠成了一團，喇叭聲響個不停，已經堵得水泄不通了，再加上風吹雨打，恐怕是要堵到晚上了。就在這時，一個騎着警用摩托車的身影出現了！沒錯，一名交警，他急忙下車，連傘都沒有，就匆匆忙忙地指揮起了交通：吹着口哨擺着各種手勢讓車輛通過。任憑風怎麼吹，雨怎麼下，他依然是那麼的堅挺，猶如一座屹立不倒的山。隨着時間的推移，一輛輛汽車井然有序地通過，終於恢復了順暢，而他卻歪歪扭扭的離開，想必是累了吧，他就像是一道靚麗的風景線。
這時一位老奶奶正要過馬路，從紅燈到綠燈，她只走到了一半，許多車都按喇叭催促她並且視而不見。正在此時，一位年輕男子飛一般地衝了上去，背起了老奶奶，帶她到了另一頭。
生活中美無處不在，但卻需要我們去發現。
我發現了作文4
人的一生中，有很多奇奇怪怪的發現。有可能你會想：我沒有什麼發現。其實在生活中有很多的發現，只是你必須仔細觀察才能發現而已。
比如你發現了自己家花園裏有很多蝸牛，它們在吃葉子。我家就發生過一次，那是去年。一天早上（週末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發現有很多大大小小的蝸牛在花園裏啃食各種各樣的植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因為我們花園裏有一些蔬菜，所以要把蝸牛“趕盡殺絕”。我覺得蝸牛很髒，所以一開始沒有去捉蝸牛。不過，一會兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由於蝸牛個數太多，光是我們兩個人根本忙不過來。
“2號隊員，快去多叫些人來！”媽媽命令我。“是！”我爽快的答應了。
於是我蹦蹦跳跳地去“招兵買馬”去了。
到了家，我第一個碰見的人是妹妹，她正閒着沒事做。我立刻動員她去。我原本以為要動用我那寶貴的三寸不爛之舌，結果我剛一説明來意她就答應了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我説：“救救那些可憐的植物吧！蝸牛不但會讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機的蔬菜呀！”婆婆被我這麼一説，立刻豪情萬丈地應允了。
然後，我們一起去把蝸牛消滅了。
我發現了作文5
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的句號中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時候。
那天，我寫完了作業。我來到了小區的花園來玩，看見地上有幾個小黑點兒正在移動。低頭仔細一看，哦!原來是一羣可愛的螞蟻們。這羣螞蟻要幹什麼呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細地觀察這些螞蟻們的一舉一動。
這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個彎，終於在一團麪包渣旁停了下來。哦，我明白了：這些麪包渣大而飽滿，有些麪包渣連在一起，這小小的螞蟻怎麼能搬得動呢?正當我迷惑不解時，這隊螞蟻大軍已經忙開了，一個個陸續搬起麪包渣，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。
螞蟻大軍的一舉一動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這麼重的東西!我還是不相信，又做了一次實驗，我從口袋裏取出一個大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時，走出一隻強壯的螞蟻，把這個黃豆給搬走了，它們又繼續前進。這時我終於相信了：螞蟻是個大力士。
螞蟻是那麼團結，其實是在啟示我們要齊心協力。螞蟻那團結的精神值得我們去學習。
世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭開。我一定要努力學習，勤于思考。長大後探索大自然中更多的奧祕，發明更多可以方便人類的東西。
我發現了作文6
在我們豐富多彩的生活中，發現類似的驚喜經常困擾着我們。我必須相信每一個發現都能給我們帶來快樂和幸福！
幾周前，我們班的一個同學從家裏帶來了一盆——“含羞草”。它鬱鬱葱葱，鬱鬱葱葱。它在班上特別受歡迎，很多人都在看。含羞草，顧名思義，因為人們叫它含羞草，當它“害羞”的時候，它可能會把自己藏在土壤裏，或者扔掉它的葉子，或者。如果沒有，它會害羞。
當體育活動到來時，學生們都走了，所以我跑過去仔細觀察。我小心翼翼地撿起含羞草，左顧右盼。事實上，它沒有什麼“害羞”的，就像其他草一樣，除了葉子是特別的，小的，一片一片的。
突然，颳起了一陣風。如果含羞草沒有被風吹動，為了防止它被拋出盆外，我用手擋住了風。風停了。我沒想到它會枯萎。它怎麼會如此脆弱？突然間，奇蹟發生了。枯萎的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開，依然繁茂。這到底是怎麼回事？這讓我迷惑不解。
到家後，我拿起父親的手機，打開百度搜索。讀完之後，我意識到含羞草並不害羞。這是因為它的葉子非常敏感。如果你觸摸它，葉子上的水會向下流動並融合。當所有的水都回到葉子上時，葉子就會張開。因為我遇見了它，它會枯萎！
我發現了作文7
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經常在書上和電視上看見動物捂住的場景，我今天也決定來研究動物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒轍了，忽然眼前一亮，對了，蜘蛛！
我先準備一個不密封的紙盒，捉來一隻小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子裏，再拿來幾隻死昆蟲，打算作為它的食物，我把一隻死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動了動，蜘蛛當作沒看見，不緊不慢地爬到牆角，開始辛勤地“工作”起來。我認為蜘蛛是因為沒有網才不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開盒子，一張漂亮的小網呈現在我的眼前。看來終於可以開始做實驗了。我把準備好的死蚊子撥在蜘蛛網上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網中心，反覆幾次之後我終於弄明白了，原來，蜘蛛不吃死東西。為了驗證我這一説法，我上網查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”
通過這次的實驗與發現，我不僅證實了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動手實驗，親身經歷，比盲目地去查資料，總是依賴別人更好，收穫的更多！
我發現了作文8
那是中秋節的時候，我們全家在陽台上賞月。我吃着香甜的月餅，拉拉弟弟的衣角，用手指着天上圓圓的月亮，説：“你看，天上的月亮多……”我的話還沒説完，奶奶急急忙忙地跑過來，拉下我的手，厲聲説：“別指月亮！如果用手指月亮，晚上，月亮婆婆會來咬你的耳朵！”説着，她拉了拉我的手，讓我和她一起求月亮：“是我的孫女不懂事，求月亮神別發怒，別發怒。”
深夜，我躺在牀上，翻來覆去怎麼也睡不着。我想：天文學家整天指星星，指月亮，他們的耳朵怎麼沒被月亮咬掉呢？奶奶説的是真的嗎？我要親自試一試才行。
於是，我下了牀，走到了陽台上，對着月亮看了一會兒，才壯着膽兒用手指了月亮。過了2分鐘，我飛也似地跑到牀上。心還撲撲地跳。不一會兒，我進入了夢鄉。我做了一個夢，夢見我的耳朵被月亮咬掉了，同學們都笑話我……我被惡夢驚醒了，眨開眼睛，第一件事就是摸摸耳朵，還好，沒有被咬掉。我長舒一口氣，繼續睡覺。
第二天，我一起來，就摸摸耳朵，咦，怎麼還沒有被月亮咬掉啊！又過了好幾天，我的耳朵還沒有被月亮咬掉。可見：用手指月亮，耳朵並不會被咬掉。
我真高興，不僅是因為我多了一個發現，還因為我懂得了：生活中有許多迷信，只有細心去觀察，親身去嘗試，才能發現它們，揭開它們。
我發現了作文9
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤着大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔淨的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹説過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”自然的風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。
有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發現我的公交卡還落在家時，車已經來了。
“怎麼辦？課總是要上的。回去拿肯定來不及了，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這麼重要的東西忘了！哎呀，怎麼辦呢？”
正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”説完，便遞給我兩元錢。
“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地説“我要怎麼還給你呢？”
“不用還！”説完她便坐車走了。
我望着她遠去的背影，眼淚模糊了我的'雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。
……
美，總是會停留在一顆善於發現的心中。被發現的，也許不是什麼驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。
我發現了作文10
前幾天我發現了一件奇怪的事兒，你猜是什麼？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚。
星期天早上我很早就起來了，我來到魚缸前看着我的小金魚，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話故事裏的公主一樣，穿着華麗的衣服，又很像明星，他們穿着黃色，白色，紅色和黑色的禮服。
我拿着麪包，他們看到了，就爭先恐後的遊了過來，我看它們這個樣子，就知道：它們一定餓了！於是我就掰了一小塊的麪包，當我要放進魚缸時，卻聽到媽媽説：“不能給金魚喂麪包！”我問：“為什麼呢？”媽媽説：“那就要自己去尋找答案了。”我聽了媽媽的話就拿出兩條金魚做實驗。我給它們餵了點麪包，她們吃的一乾二淨。我一直全神貫注，目不轉睛的看着他們，可他們一點兒事也沒有。我就沒想其它的事。
第二天，那兩條金魚就已經……犧牲……了。我難過極了。突然我看見水面上飄着一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚的罪魁禍首呢？於是，我就瘋狂地查找資料，終於在電腦上找到了答案，原來油隔絕了空氣，魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。
通過這件事，我明白了魚缸裏是絕對不能放油脂食物的，喜歡養金魚的小朋友們，你們可要記住了，否則真會害死它們的。
我發現了作文11
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去公園玩。
一走進公園，我就發現草坪上的小草都變綠了，遠遠望去，好像地上鋪了一層綠色的地毯。
我發現樹木都長出了嫩綠的枝葉，鳥兒在枝頭快樂的唱着歌。河邊的柳樹垂下了長長地柳絮，好像小姑娘頭上美麗的長髮，微風吹過，隨風飄動。就想起老師教過的一首詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春風就好似一把剪刀，把柳樹修理得格外美麗。
我發現魚兒們在水裏自由自在的游來游去，歡快地跳躍着。湖中心有許多遊船，遊客們彷彿在那兒欣賞着春天的美景。
我發現粉紅色的桃花，雪白的梨花，都競相開放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也不辭辛勞地採着花蜜。這麼美的景色襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，多麼像一幅優美的圖畫啊!
我還發現春姑娘像一位神奇的魔術師，無論她走到哪兒，草兒都綠了，花兒都開了，到處都是一片春的景象。這就是我發現的春天，你發現了嗎?
我發現了作文12
伴着春光，到會仙巖走了一趟。明媚的春光照在山上，把死氣沉沉的巖石照得活力四射。
走在崎嶇的山路上，如同漫步於巖石之中。樓梯是巖石鋪成的，扶手也是石頭砌成的。輕輕一碰，一股清涼遍佈全身。走在巖石環繞的路上，雖有些潮濕，但走一會兒便陽光四射。
巖石上遍佈水珠，還長着些青苔，它時不時送給遊人一滴清涼的水珠。這樣年復一年，原本平整的台階也被水珠“啃”得參差不齊。走在上面，一不小心就會跌倒在地。
走到半山腰時，眼前頓時變了樣。原本陰暗潮濕的環境立即變得陽光四射。路邊的巖石長滿了青苔，巖石之間長出了嫩綠的小草，一片春意盎然的景象。仔細觀察，還能發現幾朵不知名的小紫花。陽光照射在石頭上，就想要把它融化掉，坐上去暖烘烘的。
接近山頂時，扶手不見了，只有巖石陪伴在山路兩旁。山上的空氣異常清新，生活在世俗紅塵之中的我貪婪地呼吸着這城市裏少有的新鮮空氣。我不禁大聲讚歎：“啊！真美！”話音剛落，山那邊也傳來一聲應答。原來是山的話！我摘下一朵小花，伴着春風把它拋向遠方。
這就是春，會仙巖的春！它伴着綠葉紅花，把暖意傳達給人們。在被巖石環繞的山路上，彷彿有一種滄桑感。但到了山頂全身的寒氣頓時“集體大逃亡”，在洋溢着一種古風樸樸的環境中靜下心來，品味大自然的獨特魅力。
回來以後，我似乎還沉浸在大自然的魅力之中。它給我的心中注入了縷縷靜氣，盪滌世俗塵埃，洗去全身疲憊。
我發現了作文13
今天，我在家寫作業的時候，覺的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，於是我就跑去問媽媽。媽媽説：“那都是熱對流造成的，要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽了以後我天天去觀察暖氣片，終於功夫不負有心人我給弄懂了。
原來暖氣片市附近的空氣受熱上升，周圍比較冷得空氣就會流過來佔據暖氣片附近的空間，流過來的空氣不斷相對流動的過程承中整個屋子的空氣就會逐漸變暖了。我明白了這個道理就興奮的跑去媽媽那裏告訴了媽媽我知道熱對流是怎麼一回事了。媽媽半信半疑的又問我：“你真的懂了嗎？那我來問問你。熱對流是怎麼形成的？”我回答道：“我們作一個實驗，下部分的水受熱後會上升，上部分比較冷的空氣下降，通過熱水和冷水的不斷的相對流動，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對流，也就形成了熱對流。”媽媽説：“看來你是真懂了，就獎勵你10元錢吧。”我高興地跳了起來抱住媽媽連聲説謝謝……
同學們，我發現了熱對流，你們發現了什麼呢？在生活中有許許多多的事情都可能會發生，只要你去認真觀察、多看書就會發現的更多，不信你試試！
我發現了作文14
她，是一個六七十歲的老太太、她，滿頭銀絲、她，滿臉鋪滿皺紋、她，卑躬屈膝、她、風燭殘年。
記得第一次遇見她，那天，北風呼呼，雪花鋪滿了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開始注意起她，那蓬亂的頭髮，蒼老的面孔，襤褸的破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多麼違心的笑顏啊，我看着她的目光裏充滿了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開始向我這邊走來，我本能地閃在了一邊，看着她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地裏艱難地移動着，我撇了撇嘴。
冷風吹來，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖跟暖跟吧，剛準備離開，目光之餘，我看到她從口袋裏拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個要飯的，我心中一驚，她自己穿的那麼簡陋，那麼隨便，可是對需要幫助的人卻一點也不小氣。
第二天，我又看見了她，她走在白雪皚皚的地上，險些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒在雪地裏的石頭撿起來，放在路邊，便走了，我不明白她為什麼這麼做，於是留下來觀看。
不一會，來了另一個人，那個人跟他走的路線一模一樣，只不過這個人卻沒摔倒。
我瞬間明白了，原來他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
我發現了作文15
我家的小區裏住着很多户人家。小時候，我認為那些人整天都帶着冰冷的面具，完全沒有睦鄰友好的感覺。我不喜歡這裏。
小區裏，有一個葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會變得紫裏透紅，香飄鄰里。路過的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的香味。但望梅難於止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嚐。味道酸裏透甜，甜裏映酸，美極了。可我忐忑不安的心總是擔心會不會被它的主人碰見了，然後責備我。但這葡萄欄是誰的呢？
有一天，我在家裏玩。忽然，我聽到外面十分吵。於是我爬到陽台上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大羣人坐在葡萄欄下。他們在做什麼？我拉着媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那麼友善？
我和媽媽走了過去，一個高個子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝後吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看着來來往往的人，他們一邊説笑，一邊傳遞着摘下的葡萄津津有味地品嚐着。原來這個小區的人竟是如此的友善於和諧！沒有陌生感，沒有敵意，充滿和諧與友好，真的如一家人！
雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進來，而且葡萄欄也拆了。但是有一點是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關愛！
